南京工業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明精

1、 南京工業(yè)大學(xué)江浦校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)說(shuō)明工程概況 為了適應(yīng)我國(guó)教育事業(yè),也根據(jù)學(xué)科現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),學(xué)院決定在南京市江浦區(qū)籌建新校區(qū)。新校區(qū)位于浦口區(qū)東側(cè),前臨長(zhǎng)江,北倚國(guó)家級(jí)森林公園老山森林公園,東靠珍珠泉風(fēng)景區(qū),西鄰海軍工程大學(xué)、南京審計(jì)學(xué)院,東南與市區(qū)隔江相望。規(guī)劃用地面積200公頃。 建設(shè)規(guī)模 根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和各區(qū)的面積、地理位置、現(xiàn)有功能,江浦校區(qū)定位為學(xué)校本科生教育教學(xué)基地,以本科生教學(xué)功能為主。新校區(qū)將滿足22000名本科生,1000名研究生,1400名專職教師、300名教鋪、行政管理人員等的學(xué)習(xí)、生活需要。新校區(qū)將建成在省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)先進(jìn)的現(xiàn)代化大學(xué)。 一、規(guī)劃指導(dǎo)思想 以

2、人為本、科學(xué)合理、特色顯著、適度超前 首先要體現(xiàn)現(xiàn)代化,校園建筑的設(shè)置要具有前瞻性,符合21世紀(jì)高等教育體制與現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。 新校區(qū)的校園環(huán)境要按照“生態(tài)型、園林式”的規(guī)劃要求,充分依托浦口區(qū)獨(dú)特的資源,體現(xiàn)“人在樓中,樓在林中,校在山中,山在城中”的規(guī)劃意境。 形成學(xué)院自身獨(dú)特的文化氛圍,體現(xiàn)我?！懊鞯隆⒑駥W(xué)、沉毅、篤行”的特色和以工為主,工理結(jié)合,人文管理共同發(fā)展的辦學(xué)特色。 二、總體規(guī)劃構(gòu)思 尊重基地中的山形水貌及周圍自然環(huán)境,服從地區(qū)人文和自然景致要求。 動(dòng)靜分離,疏密互見(jiàn),內(nèi)外有別而又相互滲透的功能分區(qū)。 反映教育民主化趨式的自由式校園布局,強(qiáng)調(diào)意境創(chuàng)造上的內(nèi)聚性。 體現(xiàn)生

3、態(tài)環(huán)境,反映人文精神,純凈典雅的山水學(xué)林氛圍。 人流車流分離,高效便捷的路網(wǎng)結(jié)構(gòu)。 聚散合適,適度聚集,形成建筑布局的關(guān)聯(lián)性。 線性骨架。彈性生長(zhǎng),分散實(shí)施,相對(duì)完整,逐步成型的操作模式。 三、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則 自由式的校園布局自由式的校園布局,反映教育民主化趨勢(shì),強(qiáng)調(diào)意境創(chuàng)造上的內(nèi)聚性。 規(guī)劃以“集成、優(yōu)化”的思路,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,因地置宜,功能分區(qū)完整配套,留有余地,起點(diǎn)要高,適度超前,體現(xiàn)個(gè)性,整體協(xié)調(diào),主色調(diào)明快,活潑。充分利用現(xiàn)有自然條件,結(jié)合山、水、綠、路,以多層為主,高層為鋪,利用地形,給人以步步向上,進(jìn)入最高學(xué)術(shù)殿堂的意境,功能結(jié)合與標(biāo)志性建筑相結(jié)合,形成生態(tài)型、園林型、數(shù)字化

4、、現(xiàn)代化,具有特色,風(fēng)格新型的大學(xué)校園。 校園分區(qū)按功能劃教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、教師生活區(qū),文體活動(dòng)區(qū)、外事接待區(qū)、后勤保障區(qū)、教學(xué)科研區(qū)、生活實(shí)習(xí)及高新技術(shù)企業(yè)孵化區(qū)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)是分別位于校區(qū)的中部,由一條主軸路貫穿,包括文化廣場(chǎng)和信息中心及圖書(shū)館。學(xué)生生活區(qū)位于新校區(qū)的西邊,由主軸路和教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)分割,既方便學(xué)生學(xué)習(xí)又不影響生活。文體活動(dòng)區(qū)主要位于學(xué)生生活區(qū)的西北部。位于東北部的教師生活區(qū)內(nèi)活動(dòng)中心和商業(yè)服務(wù)。各功能區(qū)建筑以及環(huán)境設(shè)計(jì)具有特色和個(gè)性,整體協(xié)調(diào),強(qiáng)化了依景而建、建筑融于生態(tài)園林的理念,其中突出的“亮點(diǎn)”是可以具有標(biāo)志性的建筑(或組團(tuán),同樣是具有個(gè)性開(kāi)放的空間。 校園建筑風(fēng)格簡(jiǎn)

5、潔、明快、新穎、和諧、現(xiàn)代,格調(diào)與基調(diào)統(tǒng)一又富有變化,與原有的建筑有機(jī)統(tǒng)一,體現(xiàn)現(xiàn)代校園典雅、莊重的氣息。 綠色校園的設(shè)計(jì)意念,是將校園布局依山就勢(shì),處處成景,建筑錯(cuò)落有致的生態(tài)校園。結(jié)合校園原有的水面,規(guī)劃和利用校園水域,打造校園水景觀。運(yùn)用了水系、綠化、山坡、森林等,創(chuàng)造既開(kāi)放又圍合的校園水景觀環(huán)境,給校園增添了動(dòng)感和靈氣。創(chuàng)造聚散有致,純凈清雅的環(huán)境特色,營(yíng)造山林學(xué)水的綠色校園意境。 新校區(qū)分期建設(shè)并且周期較長(zhǎng),未來(lái)科學(xué)的交叉重組以及學(xué)校發(fā)展的不確定性,要求規(guī)劃在制約中有一定伸縮的可能,使得校園發(fā)展均衡有秩、有機(jī)統(tǒng)一,而且一期完成后有相對(duì)完整的校園形象和環(huán)境特征,二、三期施工建設(shè)對(duì)一期校

6、園干擾較小。規(guī)劃中留有余地使得校園的未來(lái)可行。 三、給排水 1. 設(shè)計(jì)依據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范 (1 方案設(shè)計(jì)文件 (2 建筑總體規(guī)劃方案設(shè)計(jì)圖 (3建筑給排水設(shè)計(jì)規(guī)范GBJ15-88 (4高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GB50045-95 (5建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GBJ16-87 (6自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范GB50084-2001 (7建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范GBJ140-90 2. 給水規(guī)劃 (1 水源:以市政給水管網(wǎng)為水源,擬從市政給水管網(wǎng)各引一 根DN150的供水管與校院內(nèi)室外給水管網(wǎng)成環(huán),在環(huán)網(wǎng)管適當(dāng)位置 按規(guī)范要求設(shè)置室外消火栓,確保校院生活消防用水。 (2 生活用水量: 用水量標(biāo)準(zhǔn): 學(xué)生按200升/

7、人日計(jì);教職工60升/人日;食堂30升/人日; 學(xué)生浴室150升/人次:道路、綠化4升/人日及其它公共建筑等用 水。全校區(qū)生活總用水量3500 噸/日。 (3 供水方式:由于校院內(nèi)高坡地形位于校區(qū)內(nèi)建筑物最高點(diǎn), 規(guī)劃在高坡上設(shè)2000噸高位水池,由水池向校區(qū)供生活、消防用 水。校園內(nèi)室外給水管網(wǎng)生活、消防合用,并確保其它用水達(dá)到最 大用水時(shí)仍能供應(yīng)全部消防用水量。 3. 消防規(guī)劃 (1 消防用水量:校院室外消防用水量按20 h秒計(jì),火災(zāi)延 續(xù)時(shí)間三小時(shí),室內(nèi)消防用水量30升/秒,火災(zāi)延續(xù)時(shí)間二小時(shí), 自動(dòng)噴淋系統(tǒng)30升/秒,火災(zāi)延續(xù)時(shí)間一小時(shí).總消防貯水量540 噸。 (2 消防系統(tǒng):室外消

8、火栓系統(tǒng)的消防龍頭由市政給水管網(wǎng)供 給,室內(nèi)消火栓系統(tǒng)均由高位水地供給,室內(nèi)消防管和生活管分開(kāi) 設(shè)置。 (3 室外消火栓的設(shè)置間距不小于120米,并設(shè)有消防結(jié)合器 部位,距接合器1540米內(nèi)設(shè)置室外消火栓。 (4 校院內(nèi)建筑物體積大于 5000的公共建筑、學(xué)生公寓等 按消防規(guī)范要求設(shè)置室內(nèi)消火栓系統(tǒng),消火栓箱內(nèi)配備DN65消防 龍頭、水龍膠帶25米及19毫米直流水槍,箱底部設(shè)4只MFA-4手 提式磷酸技鹽干粉滅火器。 (5 各樓宇如不設(shè)室內(nèi)消火栓的均按消防規(guī)范要求設(shè)置手提 式磷酸按鹽干粉滅火器。 (6 設(shè)有集中空調(diào)建筑均設(shè)置自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng),每個(gè)建筑物 每分區(qū)均設(shè)水力報(bào)警閥及水流指示器。 4.

9、 污水規(guī)劃 根據(jù)甲方提供資料,校區(qū)內(nèi)污水收集后排入城市污水管網(wǎng),然 后由城市綜合污水處理廠統(tǒng)一處理。 (1 污水量確定:校區(qū)內(nèi)的生活污水主要來(lái)自學(xué)生宿舍及公建 的衛(wèi)生間排水,取0.9的排水系統(tǒng),則校院污水總量3150噸/日。 (2 排水體制:校院內(nèi)采用雨、污水分流制的排水體制,結(jié)合 地形,分三塊進(jìn)行排放。 四、供暖和通風(fēng) 1. 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范: (1采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范(GBJ19一87 (2建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范(GBJ1687 (3高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范(GB500455 (4民用建筑暖通空調(diào)設(shè)計(jì)技術(shù)措施(第M版 (5有關(guān)設(shè)計(jì)手冊(cè) 2 工程概況 (1 建筑類型:學(xué)校 (2 建筑面積:40

10、0000m(設(shè)置中央空調(diào)建筑面積7 WW,設(shè)置集中供暖建筑 面積350000 m2 (3 集中空調(diào)總冷負(fù)荷:8554KW,集中空調(diào)總熱負(fù)荷:7000KW (4 集中空調(diào)冷耗指標(biāo): 0.116KW/hn,集中空調(diào)熱耗指標(biāo):0.1KW/ m? (5 集中供暖熱負(fù)荷:1700KW,集中供暖熱耗指標(biāo):0.076KWha。 3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)和內(nèi)容 (1 集中空調(diào)設(shè)計(jì):行政樓、專家服務(wù)中心、體育館、圖書(shū)館均采用集中空調(diào)系統(tǒng),系統(tǒng)方式采用全空氣定風(fēng)量低速風(fēng)管系統(tǒng)或風(fēng)機(jī)企管加新風(fēng)系統(tǒng)。 (2 集中供暖設(shè)計(jì):校醫(yī)院、基礎(chǔ)教學(xué)樓、體育館、學(xué)生餐廳、教工宿舍、 學(xué)生宿舍、設(shè)備用房均采用集中供暖系統(tǒng)。供暖方式:學(xué)生餐廳、

11、設(shè)備用房、校醫(yī)院采用上供下回同程式雙管系統(tǒng),基礎(chǔ)教學(xué)樓、教工宿舍、學(xué)生宿舍采用上供下回同程式單管順流式系統(tǒng). 4 冷源與熱源 集中空調(diào)冷熱媒參數(shù): (1冷媒參數(shù):空調(diào)冷凍水供回水溫度7112。 (2熱媒參數(shù):空調(diào)熱水供回水溫度60/50。 集中供暖熱媒參數(shù): 集中供暖熱水供國(guó)水溫度:95/70。 冷熱源設(shè)備選用:(1冷源設(shè)備:采用3臺(tái)270KW/臺(tái)離心式冷水機(jī)組,用于夏季集中空調(diào)。 (2熱源設(shè)備:城市熱網(wǎng)提供一次水,熱媒參數(shù)為130 170,經(jīng)熱交換后,二次水熱媒參數(shù)為95170. (3冷源、熱源設(shè)備設(shè)置在設(shè)備用房?jī)?nèi)。 五強(qiáng)電 1 設(shè)計(jì)依據(jù) (135-l10KV變電所設(shè)計(jì)規(guī)范GB50059-9

12、2; (210KV及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范GB50053-94; (3民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范JGJ/T16-92; (4高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GB50045-95; (5建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GBJ16-87;(1997年版 (6建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范GB50057-94; (7 上海市標(biāo)準(zhǔn)智能建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)DBJ08-47-95(本規(guī)范暫缺國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 2負(fù)荷等級(jí)及供電電源 本工程為教育城,主要由行政樓、圖書(shū)館、教學(xué)樓群、科技中心、體育館、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍和公寓、學(xué)生食堂、校醫(yī)院、專家服務(wù)中心等組成,總建筑面積約42.1萬(wàn)平方米.其中宿舍及重要用電設(shè)備主要食堂、體育館、校醫(yī)院按二級(jí)負(fù)荷供配電設(shè)計(jì),重要實(shí)

13、驗(yàn)室、計(jì)算中心按一級(jí)負(fù)荷供配電設(shè)計(jì),其余動(dòng)力、照明、空調(diào)按三級(jí)負(fù)荷供配電設(shè)計(jì)。為滿足本工程供電要求,應(yīng)由附近城市電網(wǎng)兩個(gè)上一級(jí)交配電站分別引一路35KV獨(dú)立電源雙回路同時(shí)供電。 3用戶變配電系統(tǒng) 在校園北區(qū)中間地帶設(shè)置35KV/10KV總降變電站(5#站,35KV電纜埋地敷設(shè),總用電量為11.8MVA(N40VA/估算.總變電站設(shè)置兩臺(tái)6.3MVA帶有載調(diào)壓干式變壓器或硅油變壓器,設(shè)置相應(yīng)的高、中壓配電柜,高、中壓均為單母線分段運(yùn)行,高、中壓均設(shè)母聯(lián)開(kāi)關(guān)。校區(qū)內(nèi)分區(qū)設(shè)置6座10KV/0.4KV變電所(其中5#10KV站與35KV站緊鄰設(shè)置,設(shè)置情況如下表,10KV電源由校區(qū)35KV10KV變電站(5#站提供兩路獨(dú)立電源。10KV變電所設(shè)置相應(yīng)的中、低壓配電柜,正常時(shí)中、低壓均為單母線分段運(yùn)行,中壓不設(shè)母聯(lián)開(kāi)關(guān),低壓設(shè)母聯(lián)開(kāi)關(guān),故障時(shí)投入低壓母聯(lián)開(kāi)關(guān),供全部一類負(fù)荷及部分一類負(fù)荷用電. 4 電力線路的敷設(shè) 校區(qū)內(nèi)10KV及380V電力電線均采取電纜在電纜溝敷設(shè)或埋地敷設(shè),以提高供電線路的安全性、可靠性、改善校區(qū)內(nèi)境觀。 5 電信規(guī)劃 (1 根據(jù)校區(qū)建筑面積、功能需要,校區(qū)內(nèi)設(shè)電話總機(jī)站,電信部門提供LG