小學六五普法方案

1、仁和小學“六五”普法實施方案 根據(jù)區(qū)教育局通知精神，結(jié)合我校實際，特制定本計劃一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨十八大的精神，堅持法制宣傳與法制實踐相結(jié)合，大力推動依法行政、依法治校和依法治教，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標，深入展開法治宣傳教育，增大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結(jié)合，推動教育教學工作的健康發(fā)展，為持續(xù)提升教學質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。二、總體目標按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐水平和社會責任感，持續(xù)適合社會對公民法律意識的增強和法律素

2、質(zhì)的提升的需要，結(jié)合學校的工作實際，充分發(fā)揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中實行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進一步推動依法治校。1、按照區(qū)教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學習和宣傳憲法為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入展開以“學法律、講權(quán)利、講義務、擔責任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規(guī)劃的指導思想、工作任務和目標，憲法、刑法、中華人民共和國教師法、中華人民共和國義務教育法、中華人民共和國未成年人保護法、中華人民共和國預防未成年人犯罪法、學生傷害事故處理辦法、教育行政處罰暫行實施辦法、信訪

3、條列等法律法規(guī)，使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。2、圍繞推動依法治校的要求，廣泛深入學習和宣傳新修訂的中華人民共和國義務教育法，使教職工完整、準確地理解中華人民共和國義務教育法的意義、制度及條款內(nèi)容；學習宣傳維護教師合法權(quán)益、促動學校民主管理的法律法規(guī)，學習宣傳學生合法權(quán)益和預防青少年犯罪的法律法規(guī)；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提升全校師生員工依法參與學校管理的積極性。3、圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把增強學生法制教育、培養(yǎng)法律觀點和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務之一，形成科學、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學生的過程評

4、價融入法律內(nèi)容的評價標準，從而提升學校的法制教育水平。4、圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對學生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時，注重法制對學生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。四、“六五”普法的對象和要求1、“六五”普法的對象：學校全體師生。2、“六五”普法的要求（1）憲法教育是全校師生員工實行法制教育的重要法律，把進一步學習憲法知識、掌握憲法原則、尊重憲法作為養(yǎng)成，培育法制觀點、愛國意識的愛校情懷。在學習憲法的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校的工作特點，學習相關(guān)的法律法規(guī)，提升學法用法水平、自我保護意識和自我約束水平。（2）在展開法制宣傳教育中，持續(xù)豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段

5、，建立和完善學校、處室、學年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進學年、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動展開得有聲有色、有成效。（3）根據(jù)學?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰?，集中法律宣講人員深入展開法律“進學校、進部門、進班級”活動，保障學?！傲濉逼辗üぷ髟鷮嵧苿印＃?）學校普法辦全年至少組織教職工實行二次法制教育講座和法律知識考試，同時，對全校學生每學期實行一次

6、法制講座和法律知識考試。（5）做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。（6）健全和完善各項規(guī)章制度。要調(diào)整、充實普法依法治理工作領(lǐng)導小組和依法治理辦公室人員，完善各項規(guī)章制度，做好分工負責，確保“六五”普法規(guī)劃順利實施。（7）充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生展開主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。五、“六五”普法工作步驟與安排學?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃共分三個階段：1、宣傳發(fā)動階段。結(jié)合學校實際制定學校的“六五”普法規(guī)劃，同時做好宣傳發(fā)動工作。2、組織實施階段。根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標、任務和要求，制定年度普法工作計劃，突出年度法制教育工作重點，做到部署即時、措施有效、學習到位、資料齊備。3、迎接檢查驗收階段。對“六五”普法實施情況實行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，實行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。 4、落實“六五”普法教育經(jīng)費保障。學校適當安排教育經(jīng)費，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索，組織編寫具有示范性