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文檔簡介
1、流渡中學(xué)書法興趣小組活動(dòng)方案流渡中學(xué) 嚴(yán)莊坤字如其人,以字論人。在中國,自古以來就很注重書寫的培養(yǎng)。良好的書寫,能體現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)在的品質(zhì)和修養(yǎng),易使人刮目相看。一:指導(dǎo)思想1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆
2、畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。二、活動(dòng)目標(biāo)1、在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆清潔規(guī)范的漢字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、嚴(yán)于律己、持之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,培養(yǎng)高雅的審美情趣和藝術(shù)愛好,傳承祖國優(yōu)良傳統(tǒng)文化。三、現(xiàn)狀分析1、漢字書寫的基礎(chǔ)薄弱?,F(xiàn)在的學(xué)生,由于啟蒙老師、電腦網(wǎng)絡(luò)等因素的影響,對漢字書寫很不重視,筆畫筆順錯(cuò)亂,東歪西倒、潦潦草草、信手涂鴉,寫得
3、神仙都難認(rèn)。別字、不規(guī)范字、卷面邋遢,比比皆是。習(xí)慣的扭轉(zhuǎn)是第一步,而要扭轉(zhuǎn)習(xí)慣,又必先取決于認(rèn)識(shí)和態(tài)度,這對于興趣小組的成敗至關(guān)重要。2、我校成立包括書法在內(nèi)的興趣小組,本來報(bào)名的同學(xué)很多,但是由于班額限制,只好大幅削減。又因?yàn)檎Z文老師從應(yīng)試的角度著想,把寫字差的都支來了。這樣一來,所謂的書法興趣小組,其實(shí)就是書寫糟糕團(tuán)體!這一點(diǎn)我要有心理準(zhǔn)備。四、措施預(yù)設(shè)1、誘:激發(fā)學(xué)生寫好一筆漢字的強(qiáng)烈欲望;2、教:正確的書寫姿勢,正確認(rèn)識(shí)筆畫筆順,間架結(jié)構(gòu),筆力筆氣,重心協(xié)調(diào)等,要循序漸進(jìn),一一教到位。3、嚴(yán):嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān),一絲不茍,堅(jiān)決改掉學(xué)生書寫中的壞習(xí)慣。4、督:督促到位,練字任務(wù)要嚴(yán)格檢
4、查,注重平時(shí)檢查和指導(dǎo)。5、展:教學(xué)生學(xué)會(huì)展示自己的“書法”,學(xué)會(huì)使用書法格式紙,或別出心裁的自行設(shè)計(jì)書法展示格式。五、具體活動(dòng)安排第1課時(shí)鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)第2課時(shí)筆畫書寫橫、豎、撇、捺的寫法第3課時(shí)筆畫書寫-點(diǎn)、鉤、折、提的寫法第4課時(shí)筆畫書寫-橫撇、撇點(diǎn)的寫法第5課時(shí)筆畫書寫常用偏旁部首的寫法第6課時(shí)臨摹書寫第7課時(shí)仿寫例字第8課時(shí)書寫比賽 第9課時(shí) 制作書法樣板第10課時(shí) 制作手抄報(bào)六、活動(dòng)實(shí)踐1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。3利用寫字書本,強(qiáng)化仿
5、寫練習(xí)。4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。6.將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。7.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。七、成果展示學(xué)生活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在學(xué)校櫥窗里或?qū)W校藝術(shù)節(jié)展板上展示。附:流渡中學(xué)第一屆書法興趣小組名單:七(1):李宇航 晏林波 張旭 李鎮(zhèn) 龍昆七(3):黃婭婭 李艷 羅艷 嚴(yán)娜娜七(4):晏云會(huì) 周琴 徐紅 吳羽婷 鄭雪七(5):姚乾波 晏艷 李露云 潘春云 徐梅八(1):劉俊超 劉超越 彭星一 李凱 陳政八(2):嚴(yán)乾超 文曉春 楊愛潔 晏長梅 梁廣波八(3)
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