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1、實用范本 I DOCUMENT TEMP LATE心理系畢業(yè)生心理學、心理咨詢師實習報告Record the situati on and less ons lear ned, find out the exist ing p roblems and form future coun termeasures.姓名:單位:時間:編號:FS-DY-20168心理系畢業(yè)生心理學、心理咨詢師實習報告!說明:本報告資料適用于記錄基本情況、過程中取得的經驗教訓、發(fā)現存在的問題IIi以及形成今后的應對措施。文檔可直接下載或修改,使用時請詳細閱讀內容。I!實習學生:在我看來,實習的目的在于有利于加強對所學知識

2、的理解,完善自己的知識理論體系;再把理論運用到實踐,實現理論與實踐的結合。我們所學的專業(yè)是心理咨詢,這門課不僅 需要對大量的理論知識爛熟于心,更重要的是要把這些理論 和技法運用到工作和生活當中去,這才是我們的根本目的。這一次學校組織的大四學生的實習,就是期望通過實習調研 活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養(yǎng)認真、嚴謹的精神和 作風,為就業(yè)和將來的工作提供一些難能可貴的經驗。對我們來說,兩個月的實習生活似乎是轉瞬即逝的,現在回想起來。兩個月的時間,學到了很多,也感受到了許多, 雖然現在實習已經結束了,但我們的心里都還有一些戀戀不 舍。因此,我要感謝院系領導對我們實習工作的關心和支持, 為我們提供這

3、樣一次難能可貴的實習機會,也感謝實習指導 老師兩個月來對我們的悉心指導,使我們能夠相互合作,圓 滿的完成老師布置的任務,順利地度過這一實習期。畢業(yè)前的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,同時也是一門必修課。我們的實習是從今年的九月一號開始。實 習點是在培黎校區(qū)的咨詢中心,首先,我們對咱們學校的心 理咨詢咨詢中心做一些介紹:我院的心理咨詢中心專用場所占地170平米,包括咨詢室三間,團體輔導室1間。其中,校本部心理咨詢中心于1991年6月建成,位于西校區(qū)理科 樓一樓,由教育學院主管。適應實際需要,培黎校區(qū)與東校 區(qū)心理咨詢室于 20XX年6月建成并投入使用。20XX年建成 的培黎校區(qū)團體輔導室,這

4、是我校第一個專業(yè)的心理治療室。使心理咨詢從單一的個體面詢轉變到與團體輔導的有機結 合,擴大了心理輔導的受益面。下面我談一談在這段實習生 活中的感想和收獲。首先,此次實習,我深深體會到了積累知識和經驗的重要性。我們對專業(yè)方面的知識儲備還比較欠缺,而且有些知 識的理解掌握也并不深刻。對于心理咨詢這個專業(yè),豐富的 經驗和閱歷有著舉足輕重的影響力,而我們每個人最缺少的 就是這方面的經驗,而且好多事情都必須要靠自己去參與, 才能有所收獲。這次實習,當面對一個來訪者的時候,雖然 我們只是做一下初診接待,就是了解一下來訪者的初步的 些信息,以及來訪者想要解決哪些方面的困擾和問題,然后 再跟老師預約咨詢時間等

5、。但剛開始的時候,在和來訪者交 流的時候還是會遇到很多讓人始料未及的狀況。有時候是來 訪者的表現讓人不知道該如何繼續(xù)跟他溝通下去,有時候又 是來訪者無意間突然談到的問題讓人無言以對,不知所措等 等。比如在我值班的時候,有一個男生前來咨詢有關戀愛方 面的煩惱,他談到的一些困擾,我自己很確定如果我的話應 該怎么去解決,但是我不能把自己的想法強加給他。所以我 們之間的交流就只是停留在表面,我不知道如何才能深入到 問題的本質上去。每當遇到我們雙方都沉默下來,而且沉默 時間超過一個適當的范圍的時候,我的心里就非常焦急,但 是表面上還要裝沉著,這種內外分裂的感覺讓我很難適應。我也不知道怎么才能有效的打破這

6、種沉默,讓他更流暢的表 達。因此我知道了自己在經驗這方面還存在著許多的不足, 還需要在經后更多的去磨練。這讓我更深刻地體會到了,每個人都應該樹立一個長遠的目標,然后制定幾個近期的目標,不能眼高手低,而是要 勤勞、誠懇,在接人待物方面有張有弛,也不能存有僥幸心 理。初出茅廬,我們的經驗真的是很少,所以對待每件事我 們都應該力求盡善盡美。沒有過分的期望,就沒有煩惱,要 懷著一顆平常心去做事。其次,這段實習生活增強了我的自信心。雖然在工作當中遇到了很多的困難,但都在我們的努力下很好的解決,隨 著經驗的不斷累積和增長,再遇到相似的情況甚至的其他意 外的狀況,也能夠冷靜的去看待和解決。 比如,在實習期間

7、, 李老師也給我們安排了另一項任務,就是做心與心學社的報 紙。在此之前我們并沒有接觸過這方面的工作。這其中包括 報紙內容的搜集和篩選,版面的編排,文字的校對等等很多 工作。一開始的時候,任務進度很緩慢,我們找來以前的報 紙來翻閱,自己研究。以此為參考來選擇內容。然后搜集報 紙可以用到的圖片素材,選擇報紙邊框,添加內容,再做最 后的調整。細節(jié)方面的工作相當的多,剛開始的時候,我還老師抱怨:唉,不要做報紙了,讓報紙把我做了吧!但是當報紙最后終于定型的時候, 我們大家都非常高興!這期間,我們也學習到了很多東西。由此看來,在這次的實習我們每個人 都是在不斷的成長的,因此,我們面對將來的畢業(yè)以及就業(yè),

8、遇到困難,產生危機感都是很正常的現象,但不能過于焦慮 和自卑,否則就可能會形成惡性循環(huán)。現在,我們能做的就 是多吸取知識和經驗,提高自身的綜合素質,然后積極地去 努力。我想,其實實習就是對個人能力的一次檢驗,也是一次提高的機會。不管在實習之前你的個人能力怎樣。在實習之 后,必定都會有所成長。我們實習小組也有同學是在學工辦 和系辦實習,工作也十分繁忙。他們主要負責包括學生活動、 辦公室文件處理,還要協助老師開展學生工作,監(jiān)督學生會 的工作開展情況、遞送文件等等。簡單說就是起到一個學生 與老之間的橋梁紐帶的作用。雖然工作大多是比較瑣碎,但 是這更能考驗一個人的計劃能力和協作能力以及耐心和肯 吃苦的精神。實習期間,我們也都得到了很好的鍛煉。在這兩個月的時間,讓我對自己的專業(yè)有了更加深刻的了解和更明確的規(guī)劃,也知道了自己的優(yōu)勢和不足。同時也認識到了,要把書本上面的東西和實

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