七年級(jí)下冊第一單元平行線探究題_第1頁
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文檔簡介

1、 七年級(jí)下冊第一單元平行線探究題 -作者: _ -日期: _ 七年級(jí)下冊第一單元平行線探究題 一解答題(共15小題) 1將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C按如圖方式疊放在一起(其中,A=60,D=30;E=B=45): (1)若DCE=45,則ACB的度數(shù)為 ; 若ACB=140,求DCE的度數(shù); (2)由(1)猜想ACB與DCE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由 (3)當(dāng)ACE180且點(diǎn)E在直線AC的上方時(shí),這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行?若存在,請直接寫出ACE角度所有可能的值(不必說明理由);若不存在,請說明理由 2頁(共51第頁) CD,試解決下列問題:2已知如圖,AB ;1+2= (

2、1) ;+3= 1(2)+2 ;4=+12+3+3() n= +2(4)試探究1+34+ 頁)第3頁(共51 3如圖,直線CBOA,C=OAB=100,E、F在CB上,且滿足FOB=AOB,OE平分COF (1)求EOB的度數(shù); (2)若平行移動(dòng)AB,那么OBC:OFC的值是否隨之發(fā)生變化?若變化,找出變化規(guī)律或求出變化范圍;若不變,求出這個(gè)比值 (3)在平行移動(dòng)AB的過程中,是否存在某種情況,使OEC=OBA?若存在,求出其度數(shù);若不存在,說明理由 第4頁(共51頁) 4如圖,已知直線ll,l、l和l、l分別交于點(diǎn)A、B、C、D,點(diǎn)P 在直234112或l上且不與點(diǎn)A、B、C、D重合記AEP

3、=1,PFB=2,EPF=l線433 (1)若點(diǎn)P在圖(1)位置時(shí),求證:3=1+2; (2)若點(diǎn)P在圖(2)位置時(shí),請直接寫出1、2、3之間的關(guān)系; (3)若點(diǎn)P在圖(3)位置時(shí),寫出1、2、3之間的關(guān)系并給予證明 第5頁(共51頁) 5ABCD,C在D的右側(cè),BE平分ABC,DE平分ADC,BE、DE所在直線交于點(diǎn)EADC=70 (1)求EDC的度數(shù); (2)若ABC=n,求BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示); (3)將線段BC沿DC方向移動(dòng),使得點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),其他條件不變,若ABC=n,求BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示) 第6頁(共51頁) 6已知直線ll,點(diǎn)A是l上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B在

4、l上,點(diǎn)C、D在l上,22111ABC,ADC的平分線交于點(diǎn)E(不與點(diǎn)B,D重合) ,如lEFADC=60,過點(diǎn)E作A(1)若點(diǎn)在點(diǎn)B的左側(cè),ABC=80,1圖所示,求BED的度數(shù) (2)若點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),ABC=,ADC=60,如圖所示,求BED的度數(shù);(直接寫出計(jì)算的結(jié)果) (3)若點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè),ABC=,ADC=60,如圖所示,求BED的度數(shù) 第7頁(共51頁) d兩點(diǎn),直線C、D、,直線c與直線ab分別相交于已知:如圖,直線7ab 兩點(diǎn)A、B與直線a、b分別相交于1、A、B兩點(diǎn)重合)運(yùn)動(dòng)時(shí),在線段(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)PAB上(不與 3之間有怎樣的大小關(guān)系?請說明理由;2、之間的大3

5、2、AB在線段的延長線上運(yùn)動(dòng)時(shí),1、2(2)如圖,當(dāng)點(diǎn)P ; 小關(guān)系為之間的大3、的延長線上運(yùn)動(dòng)時(shí),P在線段BA1、2,當(dāng)點(diǎn))如圖(33 小關(guān)系為 頁(共51第8頁) 不重AM上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A點(diǎn)BN,A=60P是射線8如圖,已知AM D,分別交射線AM于點(diǎn)C,PBNBC合),、BD分別平分ABP和 ; ; AMBN,ACB= (1)ABN的度數(shù)是 CBD的度數(shù);2()求之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化?若ADBP運(yùn)動(dòng)時(shí),APB與)當(dāng)點(diǎn)(3 不變化,請寫出它們之間的關(guān)系,并說明理由;若變化,請寫出變化規(guī)律 時(shí),ABDABC的度數(shù)是 P4()當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到使ACB= 51頁)第9頁(共 9如圖,將一副直

6、角三角板放在同一條直線AB上,其中ONM=30,OCD=45 (1)將圖中的三角板OMN繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使BON=30,如圖,MN與CD相交于點(diǎn)E,求CEN的度數(shù); 第10頁(共51頁) (2)將圖中的三角尺OMN繞點(diǎn)O按每秒15的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,在第 秒時(shí),邊MN恰好與邊CD平行;在第 秒 時(shí),直線MN恰好與直線CD垂直(直接寫出結(jié)果) 10如圖,直線ACBD,連接AB,直線AC、BD及線段AB把平面分成、四個(gè)部分,規(guī)定線上各點(diǎn)不屬于任何部分 (1)如圖(1),當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第部分時(shí),直接寫出PAC、APB、PBD三個(gè)角的數(shù)量關(guān)系是 第11頁(共51頁) (1

7、)如圖(2),當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第部分時(shí),直接寫出PAC、APB、PBD三個(gè)角的數(shù)量關(guān)系是 (3)如圖(3),當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第部分時(shí),直接寫出PAC、APB、PBD三個(gè)角的數(shù)量關(guān)系是 (4)選擇以上一種結(jié)論加以證明 第12頁(共51頁) 用圖釘固定并平行擺放,將一根橡皮EFMN、11如圖1,將兩根筆直細(xì)木板、點(diǎn)上,橡皮筋的兩端點(diǎn)分別記為點(diǎn)AMN筋拉直后用圖釘分別固定在、EF B 度(直接寫出結(jié)果,不需說理)2= ,則(1)圖1中,若1=110三點(diǎn)不、BA、P(2)P為橡皮筋上一點(diǎn),利用橡皮筋的彈性拉動(dòng)橡皮筋,使 在同一直線上,然后用圖釘固定點(diǎn)PAP,試判斷線段+2=90,若點(diǎn)P在兩細(xì)木棒所在直線之間,

8、且12如圖 所在直線的位置關(guān)系,并說明理由;與BP,APB=281+2=90,如圖3,若點(diǎn)P在兩細(xì)木棒所在直線的同側(cè),且 2的度數(shù)1、試求,則2=904,若1+上兩點(diǎn),拉動(dòng)橡皮筋并固定如圖P、為ABP(3)21 度(直接寫出結(jié)果,不需說理) =BPPAP+P1212 頁(共51第13頁) ,CD,分別探討下面四個(gè)圖形中APC與PABAB12已知,如圖,之間的關(guān)系,請你從所得到的關(guān)系中任選一個(gè)加以證明(溫馨提示:添加PCD 適當(dāng)輔助線) PCD之間的關(guān)系是: 1()在圖1中,APC與PAB, PCD之間的關(guān)系是: APC2)在圖2中,與PAB,( APC與,PABPCD之間的關(guān)系是:3(3)在圖

9、中, PAB,PCD之間的關(guān)系是:APC()在圖44中,與 中,求證: (5)在圖 5114第頁(共頁) 13學(xué)習(xí)平行線性質(zhì)后,老師讓學(xué)生完成教材第135頁練習(xí)中第2題,并針對這道題做深入的探究,看有什么新發(fā)現(xiàn): 題目:如圖,ABDE,BCEF求證:B=E 下面是小明和小紅探究完成這道題的過程請補(bǔ)充完整: (1)小明發(fā)現(xiàn),利用平行線性質(zhì),這道題很容易證明小明利用的平行線性質(zhì)可能是 (2)小紅說她的方法和小明的不一樣,小紅利用的平行線性質(zhì)可能是 (3)繼續(xù)探究后,小明說:“我發(fā)現(xiàn)這道題可以用文字語言這樣敘述:如果一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角相等” 小紅針對小明的敘述做深入探

10、究后說:“針對這道題你的說法是對的,因?yàn)檫@道題給出了圖形,如果沒有給出圖形,你說的“如果一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角相等是不準(zhǔn)確的,我發(fā)現(xiàn)它還存在另外一種情況” 你認(rèn)為小紅的說法是否正確?若正確,請就小紅說的“還存在另外一種情況”畫出圖形,給出證明,并補(bǔ)充修改小明給出的文字語言敘述若不正確,請說明理由 第15頁(共51頁) ll14已知,如圖,21 之間的等量關(guān)系B,APB,A的平行線,可證l,過點(diǎn)1P作(1)如圖1 BA+是:APB= 之間的等量關(guān)系,并證明,B,)如圖2,請你寫出APBA(2P之間的等量關(guān)系P,PPP3,請你直接寫出)如圖3(54213為: 第16頁(

11、共51頁) 15幾何問題中,當(dāng)圖形的位置改變時(shí),與之相關(guān)的某些數(shù)量關(guān)系也會(huì)隨之發(fā)生變化,完成探究: (1)若ABCD,同一平面內(nèi)另一點(diǎn)E在AB與CD之間時(shí),如圖1,求證:B+D=E; (2)若ABCD,同一平面內(nèi)另一點(diǎn)E在AB的上面時(shí),如圖2,試探究B,D,E之間的關(guān)系式并證明你的結(jié)論; (3)若ABCD,同一平面內(nèi)另一點(diǎn)E在CD的下面時(shí),如圖3,直接寫出B,D,E之間的關(guān)系式; 第17頁(共51頁) (4)若ABCD,同一平面內(nèi)另一點(diǎn)E在AB與CD之間時(shí),如圖4,直接寫出B、D、E之間的關(guān)系式 頁)51頁(共18第 七年級(jí)下冊第一單元平行線探究題 參考答案與試題解析 一解答題(共15小題)

12、1(2016春?周口期末)將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C按如圖方式疊放在一起(其中,A=60,D=30;E=B=45): (1)若DCE=45,則ACB的度數(shù)為 135 ; 若ACB=140,求DCE的度數(shù); (2)由(1)猜想ACB與DCE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由 (3)當(dāng)ACE180且點(diǎn)E在直線AC的上方時(shí),這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行?若存在,請直接寫出ACE角度所有可能的值(不必說明理由);若不存在,請說明理由 首DCB即可;DCB的度數(shù),再用ACD+首先計(jì)算出(【分析】1) DCE即可;DCB的度數(shù),再計(jì)算出先計(jì)算出,再根據(jù)圖中的角的和+DCE=180)中的計(jì)算結(jié)果可

13、得(2)根據(jù)(1ACB 差關(guān)系進(jìn)行推理即可; )根據(jù)平行線的判定方法可得(319頁(共51第頁) 【解答】解:(1)ECB=90,DCE=45, DCB=9045=45, ACB=ACD+DCB=90+45=135, 故答案為:135; ACB=140,ACD=90, DCB=14090=50, DCE=9050=40; (2)ACB+DCE=180, ACB=ACD+DCB=90+DCB, ACB+DCE=90+DCB+DCE=90+90=180; (3)存在, 當(dāng)ACE=30時(shí),ADBC, 當(dāng)ACE=E=45時(shí),ACBE, 當(dāng)ACE=120時(shí),ADCE, 當(dāng)ACE=135時(shí),BECD, 當(dāng)

14、ACE=165時(shí),BEAD 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了角的計(jì)算,以及平行線的判定,關(guān)鍵是理清圖中角的和差關(guān)系 2(2016春?樂業(yè)縣期末)已知如圖,ABCD,試解決下列問題: 第20頁(共51頁) ;1+2= 180(1) ;2+3= 360(2)1+ ;4= 540 (3)1+2+3+ )180 n+n= (14+(4)試探究12+3+ )中,根據(jù)兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)作答;(1【分析】的直線,運(yùn)用兩次兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)即可作平行于AB)過點(diǎn)(2E 得到三個(gè)角的和;的平行線,運(yùn)用三次平行線的性質(zhì),即可得到四個(gè)作AB(3)分別過點(diǎn)E,F(xiàn) 角的和;)11)次平行線的性質(zhì),則n個(gè)角的和是(

15、n(4)同樣作輔助線,運(yùn)用(n 180 【解答】 +(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ));2=180AB解:(1)CD,1 AB,作一條直線(2)過點(diǎn)EEF平行于 ,ABCD ,EFCDEF,AB ,3=180+1AEF=180,F(xiàn)EC+ 3=360;+1+2 頁)第21頁(共51 (3)過點(diǎn)E、F作EG、FH平行于AB, ABCD, ABEGFHCD, 1+AEG=180,GEF+EFH=180,HFC+4=180; 1+2+3+4=540; (4)中,根據(jù)上述規(guī)律,顯然作(n2)條輔助線,運(yùn)用(n1)次兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)即可得到n個(gè)角的和是180(n1) 【點(diǎn)評(píng)】注意此類題要構(gòu)造平行線,運(yùn)

16、用平行線的性質(zhì)進(jìn)行解決 3(2016春?廣水市期末)如圖,直線CBOA,C=OAB=100,E、F在CB上,且滿足FOB=AOB,OE平分COF (1)求EOB的度數(shù); (2)若平行移動(dòng)AB,那么OBC:OFC的值是否隨之發(fā)生變化?若變化,找出變化規(guī)律或求出變化范圍;若不變,求出這個(gè)比值 (3)在平行移動(dòng)AB的過程中,是否存在某種情況,使OEC=OBA?若存在,求出其度數(shù);若不存在,說明理由 【分析】(1)根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)求出AOC,然后求出 EOB=AOC,計(jì)算即可得解; 第22頁(共51頁) (2)根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得AOB=OBC,再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相

17、鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和可得OFC=2OBC,從而得解; (3)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出COE=AOB,從而得到OB、OE、OF是AOC的四等分線,再利用三角形的內(nèi)角和定理列式計(jì)算即可得解 【解答】解:(1)CBOA, AOC=180C=180100=80, OE平分COF, COE=EOF, FOB=AOB, =40;AOC=80EOB=EOF+FOB= ,CBOA(2) ,AOB=OBC ,AOBFOB= ,OBCFOB= OBC,+OBC=2OFC=FOB 2,是定值;OFC=1:OBC: 中,AOB和(3)在COE OAB,C=OBAOEC= ,COE=AOB 的四等分線,是OFAOC、OB

18、OE51頁)23第頁(共 =20,AOC=80COE= =60,10020CCOE=180OEC=180 OBA=60OEC=故存在某種情況,使OEC=OBA,此時(shí)本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)【點(diǎn)評(píng)】內(nèi)角的和的性質(zhì),角平分線的定義,熟記各性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖理清圖中各角度之 間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵 、A、l分別交于點(diǎn)l、l和ll4(2016春?大同期末)如圖,已知直線l,231412,1AEP=、D重合記上且不與點(diǎn)在直線l或lA、B、CDB、C、,點(diǎn)P 43 3,EPF=PFB=2 2;1+)位置時(shí),求證:)若點(diǎn)P在圖(13=(1 之間的關(guān)系;、3)位置時(shí),請直接寫出2

19、1、2(2)若點(diǎn)P在圖( 之間的關(guān)系并給予證明31、2、3(3)若點(diǎn)P在圖()位置時(shí),寫出 的平行線,利、ll【分析】此題三個(gè)小題的解題思路是一致的,過作直線P21的位置關(guān)32相等的角,然后結(jié)合這些等角和用平行線的性質(zhì)得到和1、 的數(shù)量關(guān)系3、系,來得出1、2 ,llPQ)過【解答】證明:(1P作21 由兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,可得: ;2=QPF、1=QPE51頁)24第頁(共 3=QPE+QPF, 3=1+2 (2)關(guān)系:3=21; l, lP作直線PQ過21則:1=QPE、2=QPF; 3=QPFQPE, 3=21 (3)關(guān)系:3=36012 l; l過P作PQ21同(1)可證得:3=C

20、EP+DFP; CEP+1=180,DFP+2=180, CEP+DFP+1+2=360, 即3=36012 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是平行線的性質(zhì),能夠正確地作出輔助線,是解決問題的關(guān)鍵 第25頁(共51頁) 5(2016春?吳中區(qū)校級(jí)期末)ABCD,C在D的右側(cè),BE平分ABC,DE平分ADC,BE、DE所在直線交于點(diǎn)EADC=70 (1)求EDC的度數(shù); (2)若ABC=n,求BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示); (3)將線段BC沿DC方向移動(dòng),使得點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),其他條件不變,若ABC=n,求BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示) 【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義可得EDC=ADC,然后代

21、入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解; (2)根據(jù)角平分線的定義表示出CBE,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得BCD=ABC,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式整理即可; (3)根據(jù)角平分線的定義求出ADE、ABE,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)求出BAD,再根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理列式計(jì)算即可得解 【解答】解:(1)DE平分ADC,ADC=70, EDC=ADC=35; (2)BE平分ABC, CBE=ABC=n, ABCD, BCD=ABC=n, 第26頁(共51頁) CBE+BED=EDC+BCD, 即n+BED=35+n, 解得BED=35+n; (3)如圖,BE平分ABC,DE平分ADC, ADE=ADC=3

22、5,ABE=ABC=n, ABCD, BAD=180ADC=18070=110, 在四邊形ADEB中,BED=36011035n=215n 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵 6(2016春?大冶市期末)已知直線ll,點(diǎn)A是l上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B在l1121上,ABC,ADC的平分線交于點(diǎn)E(不與點(diǎn)B,D重l上,點(diǎn)C在、D2合) ,如l作EF,過點(diǎn)ABC=80,ADC=60E在點(diǎn)(1)若點(diǎn)AB的左側(cè),1圖所示,求BED的度數(shù) (2)若點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),ABC=,ADC=60,如圖所示,求BED的度數(shù);(直接寫出計(jì)算的結(jié)果) 第27頁(共51頁) (3)若點(diǎn)

23、A在點(diǎn)B的右側(cè),ABC=,ADC=60,如圖所示,求BED的度數(shù) 【分析】(1)根據(jù)BE、DE分別是ABC,ADC的平分線,得出ABE= ABC,CDE=ADC,再由平行線的性質(zhì)得出BEF=ABE,同理可得出DEF=CDE,再由BED=BEF+DEF即可得出結(jié)論; (2)過點(diǎn)E作EFAB,同(1)的證明過程完全相同; ,根據(jù)BE,DE分別是ABC、ADC平分線可知L作EF(3)過點(diǎn)E1 ABE=ABC=,CDE=ADC,再由EFL可知BEF=(1801 )根據(jù)LL可知EFL,故DEF=CDE=30,所以BED=212BEF+DEF 【解答】解:(1)BE、DE分別是ABC,ADC的平分線, A

24、BE=ABC=80=40,CDE=ADC=60=30 EFL, 1BEF=ABE=40 LL 21EFL 2DEF=CDE=30 BED=BEF+DEF=40+30=70; (2)BE、DE分別是ABC,ADC的平分線, 第28頁(共51頁) =30ADC=60ABC=,CDE=ABE= L,EF1 BEF=ABE= ,LL21 ,EFL2 CDE=30DEF= ;)BED=(+BED=BEF+30DEF=+30,即 ,L3)過點(diǎn)E作EF(1 平分線,ADC分別是ABC、BE,DE =30ADC=ABE=60ABC=,CDE= L,EF1 )BEF=(180 LL又21 LEF2 CDE=30

25、DEF=DEF BEF+BED= )+30(=180 )=(210本題考查的是平行線的性質(zhì),根據(jù)題意作出平行線,再由平行線的性【點(diǎn)評(píng)】 質(zhì)及三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論 分別相、b,直線c與直線a春7(2016?高陽縣期末)已知:如圖,直線ab 兩點(diǎn)A分別相交于、BbadDC交于、兩點(diǎn),直線與直線、51頁)29第頁(共 、兩點(diǎn)重合)運(yùn)動(dòng)時(shí),1BP在線段AB上(不與A、(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn) 之間有怎樣的大小關(guān)系?請說明理由;、32之間的大32、的延長線上運(yùn)動(dòng)時(shí),1、,當(dāng)點(diǎn)(2)如圖2P在線段AB ;3 1=2+小關(guān)系為 之間的大3、1、2在線段(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)PBA的延長線上運(yùn)動(dòng)時(shí), 1+3小關(guān)

26、系為 2= 的平行線,根據(jù)平行線的性質(zhì)進(jìn)行解題;)過點(diǎn)P作a【分析】(1,由此即可得PEbP作b的平行線PE,由平行線的性質(zhì)可得出a(2)過點(diǎn) 出結(jié)論;+3=交于點(diǎn)F,由三角形外角的性質(zhì)可得出1DP(3)設(shè)直線AC與 PFA,再由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論 1=CPE,則)如圖解:(11,過點(diǎn)P作PEa【解答】 ,PEaab, b,PE DPE,2= ;1+23= 2=EPD,bPEP22()如圖,過點(diǎn)作,則頁(共51第30頁) 直線ab, aPE, 1=3+EPD,即1=2+3 故答案為:1=2+3; (3)如圖3,設(shè)直線AC與DP交于點(diǎn)F, PFA是PCF的外角, PFA=1+3, ab,

27、2=PFA,即2=1+3 故答案為:2=1+3 頁)51第31頁(共 本題考查的是平行線的性質(zhì),根據(jù)題意作出平行線,利用平行線的性【點(diǎn)評(píng)】 質(zhì)解答是解答此題的關(guān)鍵 AM是射線A=60點(diǎn)P,秋?德惠市期末)如圖,已知AMBN8(2016,分別交射線PBNABP和A不重合),BC、BD分別平分上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn) C,DAM于點(diǎn) CBN ;BN,ACB= 的度數(shù)是1)ABN 120 ; AM( CBD的度數(shù);(2)求之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化?若ADBAPB)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),與(3 不變化,請寫出它們之間的關(guān)系,并說明理由;若變化,請寫出變化規(guī)律 ABC的度數(shù)是 30時(shí),(4)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到使ACB=A

28、BD )由平行線的性質(zhì):兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)和內(nèi)錯(cuò)角相等可得;【分析】(1PBN=120,再根據(jù)角平分線的定義知ABP=22()由(1)知ABP+CBP+2DBP=120,即CBD=PBN=2CBP、DBP,可得2CBP DBP=60;知PBNDBN,根據(jù)BD平分、AM)由BN得APB=PBNADB=(3 ADB=2:1;PBN=2DBN,從而可得APB:,ABDABD時(shí)有CBN=,當(dāng)AM(4)由BN得ACB=CBNACB=DBN,根據(jù)ABN=120,ABC=,即CBDCBD=+得ABC+DBN CBD=60可得答案51頁)第32頁(共 【解答】解:(1)AMBN,A=60, A+ABN=1

29、80, ABN=120; AMBN, ACB=CBN, 故答案為:120,CBN; (2)AMBN, ABN+A=180, ABN=18060=120, ABP+PBN=120, BC平分ABP,BD平分PBN, ABP=2CBP,PBN=2DBP, 2CBP+2DBP=120, CBD=CBP+DBP=60; (3)不變,APB:ADB=2:1 AMBN, APB=PBN,ADB=DBN, BD平分PBN, PBN=2DBN, APB:ADB=2:1; 第33頁(共51頁) BN,4)AM( CBN,ACB= ABD,時(shí),則有CBN=當(dāng)ACB=ABD ,CBD+DBN+ABCCBD= DBN

30、ABC=,CBD=60 ABN=120,由(1)可知ABC+DBN=60, ABC=30, 故答案為:30 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查平行線的性質(zhì)和角平分線的定義,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵 9(2016春?萬州區(qū)期末)如圖,將一副直角三角板放在同一條直線AB上,其中ONM=30,OCD=45 (1)將圖中的三角板OMN繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使BON=30,如圖,MN與CD相交于點(diǎn)E,求CEN的度數(shù); (2)將圖中的三角尺OMN繞點(diǎn)O按每秒15的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,在第 5或17 秒時(shí),邊MN恰好與邊CD平行;在第 11或23 秒時(shí),直線MN恰好與直線CD垂直(直接寫出

31、結(jié)果) 第34頁(共51頁) 【分析】(1)根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行判斷出MNBC,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)解答; (2)作出圖形,然后分兩種情況求出旋轉(zhuǎn)角,再根據(jù)時(shí)間=旋轉(zhuǎn)角速度計(jì)算即可得解 【解答】解:(1)BON=N=30, MNBC, CEN=180DCO=18045=135; (2)如圖, MNCD時(shí),旋轉(zhuǎn)角為90(6045)=75, 或270(6045)=255, 所以,t=7515=5秒, 或t=25515=17秒; MNCD時(shí),旋轉(zhuǎn)角為90+(1806045)=165, 或360(6045)=345, 第35頁(共51頁) 秒,15=11所以,t=165 15=23秒或

32、t=345 或23故答案為:5或17;11)分情況討論,作【點(diǎn)評(píng)】本題考查平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于(3 出圖形更形象直觀 及、BDBD,連接AB,直線AC10(2016春?孝南區(qū)期末)如圖,直線AC四個(gè)部分,規(guī)定線上各點(diǎn)不屬于任何部、線段AB把平面分成 分、PAC、APB(1)如圖(1),當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第部分時(shí),直接寫出 APB+PBD=360PBD三個(gè)角的數(shù)量關(guān)系是 PAC+APB、),當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第部分時(shí),直接寫出PAC(1)如圖(2 APB PAC+PBD=PBD三個(gè)角的數(shù)量關(guān)系是APB、部分時(shí),直接寫出PAC、3()如圖(3),當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第 APB+PBD三個(gè)角的數(shù)量關(guān)系是P

33、BD PAC= )選擇以上一種結(jié)論加以證明(4 ,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論;AC1)過點(diǎn)P作PE【分析】(BD,再由PE可得出APE=CAPPEACACPEP2()過點(diǎn)作,根據(jù) PBD,故可得出結(jié)論;EPB=可得出51頁)第36頁(共 (3)延長BA,由三角形外角的性質(zhì)可得出PBD=PBA+ABD,PAC=PAF+CAF,再由平行線的性質(zhì)得出ABD=CAF,進(jìn)而可得出結(jié)論; (4)證明(1)即可 【解答】解:(1)如圖(1),過點(diǎn)P作PEAC,則PAC+APE=180 ACBD, PEBD, BPE+PBD=180, PAC+APB+PBD=360 故答案為:PAC+APB+PBD=360

34、; (2)如圖(2),過點(diǎn)P作PEAC,則APE=CAP, ACBD,PEAC, PEBD, EPB=PBD, PAC+PBD=APB 故答案為:PAC+PBD=APB; (3)如圖(3),延長BA,則PBD=PBA+ABD,PAC=PAF+CAF, ABCD, ABD=CAF, PACPBD=PAFPBA, 而PBA+APB=PAF, 第37頁(共51頁) APB=PACPBD, PAC=APB+PBD 故答案為:PAC=APB+PBD; (4)例如(1),過點(diǎn)P作PEAC,則PAC+APE=180 ACBD, PEBD, BPE+PBD=180, PAC+APB+PBD=360 本題考查的

35、是平行線的性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出平行線,【點(diǎn)評(píng)】 利用平行線的性質(zhì)求解是解答此題的關(guān)鍵 頁)51第38頁(共 用圖釘固定EFMN、春?宿遷校級(jí)期末)如圖1,將兩根筆直細(xì)木板11(2016上,橡皮筋的兩EFMN、并平行擺放,將一根橡皮筋拉直后用圖釘分別固定在 、點(diǎn)B端點(diǎn)分別記為點(diǎn)A 度(直接寫出結(jié)果,不需說理),則2= 70(1)圖1中,若1=110三點(diǎn)不、B為橡皮筋上一點(diǎn),利用橡皮筋的彈性拉動(dòng)橡皮筋,使A、P(2)P P在同一直線上,然后用圖釘固定點(diǎn)AP,試判斷線段2=901+如圖2,若點(diǎn)P在兩細(xì)木棒所在直線之間,且 所在直線的位置關(guān)系,并說明理由;與BP,APB=28,在兩細(xì)木棒所

36、在直線的同側(cè),且1+2=90如圖3,若點(diǎn)P 的度數(shù)2試求1、2=90,則1+上兩點(diǎn),拉動(dòng)橡皮筋并固定如圖、P為AB4,若P)(321 度(直接寫出結(jié)果,不需說理)270 BP+P= PAP1212 即可求出1=110,結(jié)合1+2=180即可得出)根據(jù)(【分析】1MNEF 2的度數(shù);頁(共51第39頁) (2)過點(diǎn)P作PCMN,根據(jù)MNEF即可得出PCMNEF,進(jìn)而得出APC=1,BPC=2,再根據(jù)角與角之間的關(guān)系即可得出APB=1+2=90,由此即可得出APBP; 過點(diǎn)P作PDMN,同理可得出APC=1,BPC=2,根據(jù)角與角之間的關(guān)系即可得出APB=21=28,再結(jié)合1+2=90,即可求出1、2的度數(shù); 作PCMN,過點(diǎn)P作PDMN,由MNEF即可得出PCP3)過點(diǎn)(11212MNEFPD,從而可得出1=APC,2=BPD,CPP+21122DPP=180,再根據(jù)角與角之間的關(guān)系即可算出

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