U6 U8大綱教案鄭雨高佳_第1頁
U6 U8大綱教案鄭雨高佳_第2頁
U6 U8大綱教案鄭雨高佳_第3頁
U6 U8大綱教案鄭雨高佳_第4頁
U6 U8大綱教案鄭雨高佳_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、-考試-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-押題-. 6-8歲青少年足球訓(xùn)練教案 一、游戲名稱:比比誰最快 游戲目的:1,發(fā)展身體的平衡協(xié)調(diào)能力 2,培養(yǎng)靈敏、陽光的品質(zhì) 游戲準(zhǔn)備:1,哨子一個,足球20個,標(biāo)志牌20個,秒表1塊 2,用標(biāo)志牌畫出兩條相距8m的線 游戲方法:游戲開始,進(jìn)行人員分組,每組的第一個小朋友雙手各挎抱一個足球,繞跑標(biāo)志桶一周返回,把足球遞給第二個小朋友,然后排到隊尾,看哪一組完成的最快。 游戲規(guī)則:1,雙手各抱一個足球,跑動過程中足球不準(zhǔn)掉地,如掉地后,從新返回起點 2,返回時必須是遞到下個人手中,下個人不得提前移動出線 3,交接球只能是由此人單獨完成,不得有其他人協(xié)助 教學(xué)建議:1,此游戲

2、適用于6-8歲青少年 2,教練注意激發(fā)學(xué)生的興趣,練習(xí)時強(qiáng)調(diào)速度和保持身體平衡的協(xié)調(diào) 游戲拓展:1,由手抱球跑拓展為由腳運(yùn)球,腳背正面,腳背外側(cè)等部位 2,根據(jù)學(xué)生的球性水平,拓展兩條線之間的距離 二、游戲名稱:四國游 游戲目的:訓(xùn)練小球員的反應(yīng)能力,以及運(yùn)球的各種技術(shù)能力 游戲準(zhǔn)備:20個足球、4個標(biāo)志桶、號碼衣20件(紅色5件、藍(lán)色5件、綠色5件、白色5件) 游戲方法:游戲開始,教練說出國家的名字和選擇的交通工具,小球員們到達(dá)那個國家,看看誰做地即快又好,然后去下一個國家。 游戲規(guī)則: . . 場地四個邊代表四個國家(中國、巴西、德國、英國.) 游戲開始時小球員集中在場地中央,交通工具是飛

3、機(jī)(技術(shù)運(yùn)用正腳背運(yùn)球) 教練喊出國家的名字后,小球員正腳背運(yùn)球至國家領(lǐng)土,用腳底踩停球 運(yùn)球至國家后,如果球沒有踩停,取消去下個國家旅游資格 教學(xué)建議: 觸球部位準(zhǔn)確,把球控制在合理的身體范圍之內(nèi) 運(yùn)球時兩個人不要相撞,抬頭觀察 游戲拓展: 國家的名字可以變化 去各個國家的交通方式可以變化,(腳內(nèi)側(cè)橫撥球、踩球、腳背外側(cè).) 三、紅綠燈游戲 游戲目的:1,訓(xùn)練青少年的身體控制能力 2,加強(qiáng)青少年的球性球感 游戲準(zhǔn)備:1,哨子一個,足球20個,標(biāo)志桶20個,秒表1塊 2,用標(biāo)志桶劃出兩條相距20米的線 游戲方法:游戲開始,小朋友們站在起始線上,教練喊出指示燈的顏色,分別有紅色、黃色、綠色,聽到

4、信號后做出相應(yīng)的反應(yīng)。如果沒有做出和指示口令一樣的行為,則從新回到起點位置,看誰第一個到達(dá),誰就是最棒小司機(jī)。 游戲規(guī)則:1,開始時所有的小朋友都站在同一起始線上 2,黃燈代表慢速運(yùn)球,紅燈代表腳底踩球,綠燈代表快速運(yùn)球 3,沒有按口令完成的小朋友需要返回起始點從新開始 4,兩個人不準(zhǔn)相撞,否則立即返回起點 教學(xué)建議:1,此游戲適合6-8歲青少年 . . 2,教練注意激發(fā)學(xué)生們的興趣,口號具備快速轉(zhuǎn)換,增加趣味性 游戲拓展:1,可以增加指示燈的顏色,代表的意義表達(dá)清楚 2,運(yùn)球時變化運(yùn)球的部位 四、送足球回家 游戲目的:1,與足球交朋友,建立感情 2,逐漸熟悉球性 游戲準(zhǔn)備:1,哨子一個,足球

5、20個,標(biāo)志桶20個,秒表1塊 2,用標(biāo)志桶劃出兩條足球?qū)殞毣丶业穆肪€ 游戲方法:游戲開始,足球?qū)殞毝荚谕饷嫱?,找不到家了。需要小朋友們把他們送回家,按照指定的路線,最后看看誰送的最多。 游戲規(guī)則:1,開始設(shè)置一個足球?qū)殞毜募?,一個為外面的廣場 2,設(shè)置兩條不同的路線連接廣場和家 3,用手抱著足球?qū)殞毣丶?,每次只能抱一個 4,路途中不準(zhǔn)讓足球?qū)殞毬涞厥盏絺?5,最后看看誰送的寶寶多,誰幫助的寶寶多 教學(xué)建議:1,此游戲適合6歲青少年 2,可以在路途中設(shè)置障礙,讓孩子們努力克服障礙,體會到幫助別人的快樂 游戲拓展:1,孩子們自己設(shè)計路線 2,熟悉球性后可以用腳運(yùn)球 . . 五、黃金小礦工 游戲

6、目的:1,鍛煉青少年的快速變向能力 2,培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊合作能力 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球20個,標(biāo)志牌60個,秒表1塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個 游戲方法:游戲開始,四個標(biāo)志桶設(shè)置四個家,距離和金礦相距各10米,金礦設(shè)置在四個家的中心,四個家的小朋友從家到金礦撿金子,每次只限撿一個,最后看看哪個家的小朋友撿的金子多。 游戲規(guī)則:1,游戲開始,小朋友必須在家內(nèi),不準(zhǔn)踏出家門 2,每次只能撿一個金子 3,第一個小朋友到家后,下個小朋友才能出發(fā),不準(zhǔn)提前 教學(xué)建議:1,此游戲適合一、二年級學(xué)生 2,鼓勵青少年學(xué)會轉(zhuǎn)身 游戲拓展:1,撿金子的路途中可以設(shè)置障礙 2,從無球到有球,結(jié)合各種足球運(yùn)球技術(shù)

7、 . . 六、奧特曼打小怪獸 游戲目的:1,鍛煉青少年的快速反應(yīng)能力,善于觀察的能力 2,提高傳球準(zhǔn)確性的能力 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球24個,標(biāo)志牌60個,秒表1塊,標(biāo)志服24件,標(biāo)志桶4個 游戲方法:“小怪獸”在長方形內(nèi)部區(qū)域穿越,奧特曼用腳內(nèi)側(cè)踢球以擊中小怪獸,然后交換角色,擊中小怪獸的部位不能超過膝蓋。 游戲規(guī)則:1,游戲開始,四個標(biāo)志桶設(shè)置一個長方形區(qū)域 2,四個奧特曼分為兩組站在長方形的兩邊,其他的小朋友為“小怪獸”從另外兩邊來回穿越 3,奧特曼用腳內(nèi)側(cè)踢球,目的擊中移動中的“小怪獸”,小怪獸要判斷時機(jī)進(jìn)行觀察躲閃。 4,奧特曼擊中小怪獸后,二者互換角色 教學(xué)建議:1,此游戲適合6

8、-8歲青少年 2,速度的變化以及對兩邊的觀察要強(qiáng)調(diào) 游戲拓展:1,“小怪獸”可以由無球跑動到有球 2,奧特曼踢球的方式由腳內(nèi)側(cè)變?yōu)槟_背正面 . . 七、足球高爾夫 游戲目的:1,鍛煉青少年的身體控制能力 2,腳內(nèi)側(cè)傳球的基本技術(shù)以及力量的控制 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球24個,秒表1塊,標(biāo)志服24件,標(biāo)志桶4個 游戲方法:需要把自己的腿當(dāng)作打高爾夫球的球桿,需要控制自己擊球的力度并試圖盡可能的將球停在對面線的附近,誰的球離得最近獎勵大拇指,比賽分為多個回合。 游戲規(guī)則:1,游戲開始,每個人持一個“高爾夫”球,站在由四個標(biāo)志桶組成四邊形的一邊 2,用腳內(nèi)側(cè)踢球,朝著對面的方向 3,看看誰的球離得線

9、的距離最近 教學(xué)建議:1,此游戲適合6-8歲青少年 2,正確運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢球是關(guān)鍵,再者就是控制好傳球的力度 游戲拓展:1,兩條邊之間的距離 2,左右腳輪換交替進(jìn)行 . . 八、穿越雷陣 游戲目的:1,提高青少年的身體靈活性 2,快速帶球跑的能力 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球20個,秒表1塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個,標(biāo)志牌20個 游戲方法:每人一球,根據(jù)教練喊出的時間秒數(shù)穿越雷陣,如果超時或是碰到地雷算是失敗,暫時淘汰游戲。 游戲規(guī)則:1,每人一球,由標(biāo)志桶設(shè)置起始線 2,用標(biāo)志牌設(shè)置雷陣,雷間距剛好一球半的距離 3,開始時教練喊秒數(shù)可以比較寬裕,隨后逐級遞減 4,碰到地雷或是沒有在規(guī)定時間內(nèi)穿過

10、雷震均為淘汰,最后看看誰是勝利者 教學(xué)建議:1,此游戲適合6-8歲青少年 2,根據(jù)規(guī)定時間選擇穿越的速度以及對球的控制 游戲拓展:1,穿越方式可以由無球到有球 2,起始線到雷陣的距離進(jìn)行變化 . . 九、聽數(shù)字,比反應(yīng) 游戲目的:1,訓(xùn)練青少年的反應(yīng)能力 2,提高球性球感 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球20個,秒表1塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個,標(biāo)志牌20個 游戲方法:每人一個球,根據(jù)教練喊出的數(shù)字,最快速度的做動作。 游戲規(guī)則:1,游戲開始,用四個標(biāo)志桶設(shè)置一個四邊形的區(qū)域 2,數(shù)字0代表運(yùn)球,數(shù)字1代表腳底踩球,數(shù)字2代表膝蓋觸球,數(shù)字3代表腳內(nèi)側(cè)橫撥球,數(shù)字4代表屁股觸球,數(shù)字5代表腹部觸球,

11、數(shù)字6代表背部觸球. 教學(xué)建議:1,此游戲適合6-8歲青少年 2,增加游戲的樂趣和小朋友對球的感情 游戲拓展:1,根據(jù)大多數(shù)人對球的熟悉程度,增加數(shù)字的數(shù)量 2,數(shù)字的代表意義可以變?yōu)榛炯夹g(shù),增強(qiáng)技術(shù)性訓(xùn)練 . . 十、“捉尾巴” 游戲目的:1,鍛煉青少年的靈敏靈活性 2,提高進(jìn)攻與防守的轉(zhuǎn)換意識 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球20個,秒表1塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個,標(biāo)志牌20個 游戲方法:游戲開始,每人一件標(biāo)志服一半塞到上衣的后背部位,教練哨聲一響,開始進(jìn)行游戲,被撕掉尾巴的小朋友需要退出游戲區(qū)域,休息一分鐘,撕到的尾巴立即交給教練,從新加入游戲時,教練再發(fā)給他們,最后看誰撕得尾巴最多,誰被

12、捉到尾巴的次數(shù)最少。 游戲規(guī)則:1,游戲開始,每人分散站到區(qū)域內(nèi) 2,哨聲響起時,小朋友不準(zhǔn)跑到區(qū)域之外,如違反,休息一分鐘的時間 3,只能是一對一的進(jìn)行,不準(zhǔn)出現(xiàn)多于一人一起對一人進(jìn)行“進(jìn)攻” 4,如出現(xiàn)兩人同時捉到尾巴的情況,則兩人都需要站到游戲區(qū)域外休息一分鐘 教學(xué)建議:1,此游戲適合6-8歲青少年 2,強(qiáng)調(diào)進(jìn)攻失敗后,立即轉(zhuǎn)為防守的憂患意識 游戲拓展:1,從無球跑動,變?yōu)檫\(yùn)球跑動 2,根據(jù)游戲情況,設(shè)置安全島 . . 十一、冰凍游戲 游戲目的:1,鍛煉青少年的協(xié)調(diào)運(yùn)動能力以及快速反應(yīng)能力 2,提高青少年對于足球的興趣 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球20個,秒表1塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個,

13、標(biāo)志牌20個 游戲方法:兩個逮捕的青少年進(jìn)行追捕,其他人在游戲區(qū)域內(nèi)自由跑動,如果無法躲避時,可以喊一句“冰凍”,然后保持當(dāng)時的姿勢不能動,逮捕者不能觸碰,如果不說“冰凍”被逮住后也變成逮捕者,說一個固定的詞作為解凍的口號,然后繼續(xù)跑。 游戲規(guī)則:1,游戲開始,用四個標(biāo)志桶設(shè)置一個四邊形區(qū)域 2,由兩人作為逮捕者,其他人為自由跑動在區(qū)域內(nèi) 3,冰凍之后要想解凍需要說一個球星的名字,教練必須聽到,然后給出大拇指,得到恢復(fù)后,小朋友才可以解凍 4,冰凍之后,保持動作姿勢不變,否則直接變?yōu)榇墩?5,最后看誰是最后一個被逮住 教學(xué)建議:1,此游戲適合6-8歲青少年 2,盡量提示身體變向躲閃的動作 游

14、戲拓展:1,解凍的口號可以變?yōu)橐环N水果的名稱以及動物的名稱等 2,限制喊出“冰凍”的次數(shù) 3,由無球跑變?yōu)橛星蚺?. . 十二、抱團(tuán)游戲 游戲目的:1,鍛煉青少年的快速反應(yīng)能力 2,提高對足球的興趣 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球20個,秒表1塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個,標(biāo)志牌20個 游戲方法:所有人在區(qū)域內(nèi)自由的運(yùn)球,教練說出一個數(shù)字后,和數(shù)字對應(yīng)的小朋友迅速抱在一起,沒有完成者接受教練送給他們的“獎勵”。 游戲規(guī)則:1,游戲開始用四個標(biāo)志桶設(shè)置一個四邊形區(qū)域 2,每人一個球在區(qū)域內(nèi)運(yùn)球,必須是運(yùn)動中 3,兩個人不準(zhǔn)撞在一起,把頭抬起 4,教練說出一個數(shù)字,參與者快速進(jìn)行抱團(tuán) 5,不準(zhǔn)在區(qū)域外抱

15、團(tuán),否則也接受特殊的“獎勵” 教學(xué)建議:1,此游戲適合6-8歲青少年 2,盡量多的讓孩子們多運(yùn)球 游戲拓展:1,教練喊數(shù)字變?yōu)檎f一個簡單的加減法由孩子們心算得出結(jié)果后完成 2,小朋友的運(yùn)球可以變?yōu)椴惹蛞约皺M撥球等球性練習(xí) 3,抱團(tuán)的組合可以設(shè)置男女生的數(shù)量 . . 十三 、按照順序傳球 游戲目的: 1,提高傳接球練習(xí) 2,觀察不同信息的同時處理球 游戲準(zhǔn)備:20個足球、號碼衣(紅色2件、綠色2件、藍(lán)色2件、白色2件) 10個標(biāo)志桶、1個哨子、1塊秒表 組織方法:如圖 每隊2名隊員,先用手練習(xí)傳球。 傳球順序為紅色-白色-綠色-藍(lán)色-紅色. 循環(huán)3次后用腳傳球。 無球隊員積極跑動接應(yīng),失誤的隊員

16、替換下場。 時間:3分鐘一組,該項練習(xí)時間共15分鐘,看最后哪一組隊員失誤少,練習(xí)時間多。 要求: 接球前先觀察其他接應(yīng)隊員的位置(為下一步的處理球做好準(zhǔn)備),接球后迅速把球傳給相應(yīng)的接應(yīng)隊員。 接應(yīng)隊員要多呼應(yīng),引起控球隊員的注意。 游戲拓展: 可以改變傳球的順序(比如:藍(lán)色綠色白色紅色藍(lán)色) 規(guī)定其中穿兩種顏色背心的隊員一腳出球(比如紅色、綠色),穿其他顏色背心的隊員兩腳球。 改變場地的大小。 增加足球個數(shù)。 . . 十四、躲閃滾球 1,鍛煉青少年的快速反應(yīng)能力游戲目的: 2,提高對足球的興趣 個,標(biāo)志牌20424個,秒表1塊,標(biāo)志服24件,標(biāo)志桶個游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球教練以小球員為靶

17、子滾動所有的小朋友在標(biāo)志物組成的圓形區(qū)域內(nèi)自由的跑動,游戲方法: 足球,小球員們以不被擊中為目的左右躲閃。 ,游戲開始用八個標(biāo)志牌設(shè)置一個圓形區(qū)域游戲規(guī)則:1 2,小球員在圓形區(qū)域內(nèi)進(jìn)行自由跑動 3,兩個人不準(zhǔn)重疊 4,教練踢出滾動的足球,孩子們進(jìn)行左右躲閃 游戲。,如果被足球擊中,在圓形區(qū)域外有兩分鐘“休息時間”,隨后進(jìn)入 5 6-8歲青少年1教學(xué)建議:,此游戲適合 ,盡量多的讓孩子們抬頭觀察,以及提高提前預(yù)判的能力 2 1,自由跑動可以變?yōu)檫\(yùn)球跑游戲拓展: 2,場地的大小面積可以調(diào)整. . 十五、運(yùn)球走圖大比拼 游戲目的:1,提高對足球的控制能力以及球性球感 2,提高對足球的興趣 游戲準(zhǔn)備

18、:哨子一個,足球20個,秒表1塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個,標(biāo)志牌40個 游戲方法:所有的小朋友按照不同的出發(fā)順序在由標(biāo)志牌組成的圖形上進(jìn)行運(yùn),球和人必須要在標(biāo)志牌之間的空隙中通過,不準(zhǔn)漏掉空隙,看看過完所有圖形誰用的時間最短。 游戲規(guī)則:1,游戲開始用40個標(biāo)志牌設(shè)置幾種不同的圖形在一塊場地內(nèi) 2,根據(jù)圖形數(shù)量對小朋友進(jìn)行分組,每人一個球 3,開始可以用任意方式進(jìn)行運(yùn)球 4,如果沒有控制好球,一定不準(zhǔn)漏掉標(biāo)志牌之間的空隙 5,、最后看運(yùn)球過完所有圖形的時間 教學(xué)建議:1,此游戲適合6-8歲青少年 2,盡量多的讓小球員抬頭觀察,以及提高提前預(yù)判的能力 游戲拓展:1,根據(jù)參與人員的球性熟悉度調(diào)節(jié)

19、運(yùn)球方式 2,圖形的大小面積可以調(diào)整 3,圖形的難易復(fù)雜程度可以調(diào)節(jié) . . 十六、動物園里的足球明星 游戲目的:1學(xué)習(xí)并模仿腳背正面運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、以及腳背 外側(cè)運(yùn)球2提高青少年的樂趣及反應(yīng)能力。 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球20個,秒表1塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個,標(biāo)志牌20個 游戲方法:教練做完徒手示范后,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)想,幾種運(yùn)球方式和動物的走路方式進(jìn)行結(jié)合,然后分別喊出動物的名稱,青少年根據(jù)反應(yīng),做出相應(yīng)的運(yùn)球方式練習(xí) 游戲規(guī)則:1,開始先進(jìn)行無球模仿 2,引導(dǎo)小球員和動物的行走方式進(jìn)行聯(lián)想 3,動物名稱對稱后,練習(xí)要有重復(fù)和變化 游戲拓展:從無球模仿到有球;進(jìn)行分組,

20、每組舉行動物園足球技術(shù)比賽,個人賽和小組團(tuán)體賽 . . 十七、射門比賽 游戲目的:1學(xué)習(xí)和掌握射門的基本技術(shù)2增加興趣 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球20個,秒表1塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個,標(biāo)志牌20個 游戲方法:根據(jù)標(biāo)志牌設(shè)定的位置,分別在球門的三個方向進(jìn)行射門,以及運(yùn)過標(biāo)志牌后射門的能力,進(jìn)球一個算一分,最后計算最終得分。 游戲規(guī)則:1,用標(biāo)志牌在球門的正面以及兩邊的斜向45設(shè)置點,然后進(jìn)行運(yùn)過后的射門練習(xí) 2,游戲開始分成三組,每人一個球 3,開始可以用腳的任意部位進(jìn)行射門,進(jìn)一球得一分 4,最后計算得分 教學(xué)建議:1,此游戲適合6-8歲青少年 2,盡量多的讓孩子們抬頭觀察守門員的位置,以

21、及提高射門的能力 游戲拓展:1,腳的射門方式可以規(guī)定以及變化 2,設(shè)置標(biāo)志牌的數(shù)量根據(jù)小球員的控球能力可以調(diào)整 . . 十八、蜈蚣排隊 游戲目的:1,鍛煉小朋友的紀(jì)律和身體靈活性 2,提高腳背內(nèi)測運(yùn)球的能力 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球20個,秒表1塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個,標(biāo)志牌20個 游戲方法:小球員分別排成四列縱隊,四個隊尾的小球員分別依次繞桿到排頭,看看哪一隊能夠最快到達(dá)終點線。 游戲規(guī)則:1,游戲開始,四個隊的小朋友站在起始線的位置 2,四個隊尾用腳背內(nèi)測運(yùn)球從隊尾繞桿到隊排頭的位置,然后依次進(jìn)行 3,看看哪個隊最快到達(dá)終點線 教學(xué)建議:1,此游戲適合6-8歲青少年 2,提高身體靈活

22、性,以及腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球的能力,雙腳交替進(jìn)行 游戲拓展:1,饒桿的形式可以變?yōu)槭直蚺芫毩?xí),根據(jù)小球員的足球水平 2,變?yōu)閱文_的腳背內(nèi)側(cè)和腳背外側(cè)練習(xí) . . 十九、爭球比賽 游戲目的:1,鍛煉提高比賽意識 2,提高團(tuán)隊合作能力 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球20個,秒表1塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個,標(biāo)志牌20個 游戲方法:把小隊員們分成4組在同一塊球場上進(jìn)行分組對抗,相互競爭在一定時間內(nèi)看收集多少個球,最后看哪組爭得球最多。 游戲規(guī)則:想盡各種辦法(例如在四人對抗賽當(dāng)中,率先收集到4個足球的一方勝出),剛開始時可以用手,隨著熟練程度提高,最后盡量用腳。 教學(xué)建議:1,此游戲適合6-8歲青少年 2,提

23、高團(tuán)隊配合意識以及傳接球能力 游戲拓展:1,由手傳接球變化成腳傳接球 2,每組上場爭搶的隊員人數(shù)可以變化 . . 二十、四門比賽 游戲目的:1,鍛煉提高比賽意識 ,攻守轉(zhuǎn)換能力 2,提高團(tuán)隊合作能力 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球20個,秒表1塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個,標(biāo)志牌20個 游戲方法:在4個方向都分別擺上球門,分別由2人組成的4支球隊進(jìn)行射門比賽,這項比賽不設(shè)門將,主要靠場上2名球員兼顧打門和鎮(zhèn)守自家龍門,哪組先進(jìn)3球再根據(jù)時間長短決定勝負(fù)。 游戲規(guī)則:1,兩人一組 2,兩人進(jìn)攻三門防守自己的球門 3,看哪組率先取得三粒進(jìn)球 教學(xué)建議:1,此游戲適合6-8歲青少年 2,提高團(tuán)隊配合意識以

24、及攻守轉(zhuǎn)化能力 游戲拓展:1,由手傳接球變化成腳傳接球 2,每組上場爭搶的隊員人數(shù)可以變化 . . 二十一、獵鷹游戲 1,鍛煉青少年的身體靈活性以及觀察能力游戲目的: 2,提高腳背各個部位的運(yùn)球能力 個,標(biāo)志牌201個,秒表塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個:游戲準(zhǔn)備哨子一個,足球20。信游戲方法:隊員站在線上,每人一個球,另一名無球隊員面對持球隊員。他就是“鷹”“鷹”通過拍有球隊員的肩膀來得分,其號發(fā)出,隊員用腳控制球試圖到達(dá)場地的另一側(cè)。 應(yīng)設(shè)法抓到盡可能多的隊員,最后計算得分。每名隊員輪換充當(dāng)鷹。 1,游戲開始,用標(biāo)志牌設(shè)置一條起始線游戲規(guī)則: 2,每人一球站在起始線上 “鷹”距離起始線一定距離在場地區(qū)域內(nèi) 3, ,必須拍到肩膀,算是得分,其他部位無效 4 6-8歲青少年1教學(xué)建議:,此游戲適合 ,強(qiáng)調(diào)運(yùn)球的變向和變速能力 2 1,由無球跑動到有球跑動游戲拓展: 2,運(yùn)球腳的觸球部位可以進(jìn)行循環(huán)設(shè)定. . 二十二、罰點球之王 游戲目的:1,鍛煉青少年的射門能力 2,訓(xùn)練心理素質(zhì)以及比賽心理科的穩(wěn)定性 游戲準(zhǔn)備:哨子一個,足球20個,秒表1塊,標(biāo)志服20件,標(biāo)志桶4個,標(biāo)志牌20個 游戲方法:2支球隊,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論