人教版高中政治必修四:10.1《樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法要求》學案_第1頁
人教版高中政治必修四:10.1《樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法要求》學案_第2頁
人教版高中政治必修四:10.1《樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法要求》學案_第3頁
人教版高中政治必修四:10.1《樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法要求》學案_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、政治必修四 10.1樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求學案知識點:辯證的否定觀與形而上學的否定觀、辯證的革命批判精神與創(chuàng)新意識的關系重點:辯證否定觀難點:辯證法的革命批判精神知識梳理一、辯證否定觀與創(chuàng)新意識1 、辯證否定觀( 1)含義:辯證的否定,是事物的否定,即自己自己,自己自己。( 2)辯證的否定與發(fā)展的關系:辯證的否定是的環(huán)節(jié),是實現(xiàn)新事物產生和促使舊事物滅亡的根本途徑。( 3)辯證的否定與聯(lián)系的關系:辯證的否定是 的環(huán)節(jié),新事物產生于舊事物,它總是、和舊事物中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎。( 4)辯證否定的實質: 辯證的否定,既不是簡單地一切, 也不是簡單地一切, 而是既又,既又,克

2、服的是舊事物中 的消極的內容,保留的是舊事物中 的因素。辯證否定的實質就是“”。2 、辯證否定觀的方法論要求辯證的否定觀要求我們, 必須樹立意識,做到 , , 。因此,我們既要尊重, 尊重,又要,實事求是,不斷實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新與發(fā)展。3 、形而上學的否定觀與辯證的思維方法相對立的是的思維方法,其基本特征是“在絕對不相容的對立中思維” ,要么,要么 。二、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識1 、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識的內涵:辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時包含對現(xiàn)存事物的的理解,即對現(xiàn)存事物必然滅亡的理解;辯證法對每一種既成的形式都是從不斷地運動中,因而也是從它的暫時性方面去理解;辯

3、證法不崇拜任何東西,按其本質來說,它是的的和的。2 、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識的關系:辯證的革命批判精神和創(chuàng)新意識是緊密聯(lián)系在一起的。創(chuàng)新是對既有、的突破,要創(chuàng)新就要有。3 、 辯證法的革命批判精神的方法論要求:辯證法的革命精神和批判性思維要求我們,密切關注變化著的,敢于突破與實際不相符合的,敢于破除的思想觀念;注重研究,善于提出,敢于尋找,確立,開拓。二、互動探究:探究一:閱讀鷹的重生,探究下列問題。老鷹是世界上壽命最長的鳥類,它可以奇跡般地活到 70 歲。然而,當一只老鷹活到40歲左右,它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物;它的喙變得又長又彎,幾乎張不開嘴;它的翅膀變得又濃又厚,使得

4、飛翔十分吃力。這時,鷹只能作出抉擇:要么等死,要么更新重生。于是鷹必須很努力地飛到山頂,在那里精心地筑巢。不斷地用喙擊打著巖石,原來的喙被痛苦地打掉。它等待新的喙重新長出。成熟之后,它用新長出的喙將原來的指甲,一根一根地拔掉。等到新指甲長出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。5 個月后新的羽毛長出來了。這個過程是 150 天的歷練,那是怎樣的150 天!之后,老鷹可以重新獲得30 年的新生,再次翱翔在天空。1 、重生后的鷹還是不是原來的鷹?他們有什么區(qū)別和聯(lián)系?2 、重生后的鷹與原來的鷹相比是不是一種辯證的否定,其動力是什么?三、鞏固練習1 下列對辯證否定的理解,錯誤的是A 辯證的否定是“揚棄”B

5、辯證的否定是既克服又保留C辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)D 辯證的否定是“在絕對不相容的對立中思維”2 人民公園是天津市僅存的清代私家園林,該公園改造方案曾計劃拆除磚砌圍墻,引起社會各界 熱議,市民紛紛建言獻策,網友踴躍發(fā)帖討論。有關部門認真聽取意見,汲取合理建議,決定遵循中式園林習制,不拆圍墻,本著修舊如舊的原則,重塑昔日江南園林景觀。人民公園改造方案的制定過程是A 肯定與否定的統(tǒng)一B.兩點論與重點論的統(tǒng)一C.量變與質變的統(tǒng)一D.普遍性與特殊性的統(tǒng)一3 2012 年國家有關部門聯(lián)合征集“ 10000 個科學難題“設計各學科尚未解決的基礎理論問題、優(yōu)先發(fā)展問題、前沿熱點問題和學術爭論問題等。

6、征集科學難題有利于加強對科學研究的導向作用,提升我國科學研究的水平??茖W難題征集活動有利于激發(fā)青少年探索未知世界的好奇心,培育青少年科技創(chuàng)新意識,引導他們超越已有書本知識,否定科學理論權威拓展自由想象空間,擺脫已有思想觀念關注當代科學現(xiàn)狀, 探尋科學發(fā)展的新思路培育科學問題意識, 發(fā)現(xiàn)科學發(fā)展的突破點A. B. C. D. 4 辯證的否定是A 事物自身的否定B否定一切C外力作用的結果D 蔑視權威,不相信書本5 辯證否定的實質就是“揚棄” 。掌握辯證否定觀的實踐意義在于A 對舊事物敢于進行徹底的否定B防止肯定一切和否定一切的傾向C對人對事都要積極地肯定D 超越書本,超越現(xiàn)實6 鄭板橋有詩句:“新

7、竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持,明年再有心聲者,十丈龍孫繞鳳池?!逼渲械脑⒁馐茿 新事物是對舊事物的完全否定B量變與質變是辯證統(tǒng)一的C新事物是在舊事物的基礎上發(fā)展起來的D 矛盾雙方是既對立又統(tǒng)一的7 在今天如何對待包括儒家學說在內的傳統(tǒng)文化,按照唯物辯證法的觀點應該以全面肯定的態(tài)度保護和弘揚傳統(tǒng)文化 以辯證否定的觀點分析傳統(tǒng)文化 在新的時代背景下把批判繼承與創(chuàng)新結合起來 根據(jù)新時期的需要重新解讀和構建傳統(tǒng)文化A B C. D 8 司馬光看到小孩掉入水缸, 他不是按照常規(guī)讓人脫離水, 而是打破水缸, 讓水脫離人。這件事給我們的啟示是A 辦事情必須充分發(fā)揮意識的能動作用B必須承認矛盾的普遍性,堅持兩分法C辦事情要敢于打破常規(guī),進行逆向思維、創(chuàng)新思維D 發(fā)揮主觀能動性必須以尊重客觀規(guī)律為前提和基礎A 是物質運動的一種方式和屬性B是對舊事物的辯證否定C是新出現(xiàn)的事物取代舊事物的過程D是事物狀態(tài)乃至性質的變更10 “理論創(chuàng)新,這是馬克思主義唯物辯證法的根本要求。創(chuàng)新就要不斷解放思想、實事求是、與時俱進

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論