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文檔簡介
1、熱愛教育教學(xué)工作心得體會(共6篇) 第1篇:教學(xué)工作心得體會教學(xué)工作心得體會這個(gè)學(xué)期開學(xué)都2個(gè)多月了,本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。此刻本學(xué)期教學(xué)心得歸納如下:1、本學(xué)期,本人不斷地努力學(xué)_跟專業(yè)有關(guān)的知識,上課要給學(xué)生“一碗水”,教師就要有“一桶水”,只有這樣才能教好課,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。2、在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂教學(xué)過程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)_的興趣,容易在課堂上開小差。 多媒體教學(xué)外,在上課時(shí),為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會將全班分為若干組,每組有小組長,進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學(xué)生們在“玩”中就自然
2、學(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)_用心性和學(xué)_效率。3、以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。過程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并改正不再犯,這一過程需必須的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教學(xué)過程中,我將努力積累經(jīng)驗(yàn),并用心聽組內(nèi)老教師的課,學(xué)_他們的教學(xué)方法,摸索出適合自己的教學(xué)方式。4、建立良好的師生關(guān)系,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過程 教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和-諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動獲取知識的情感基礎(chǔ)。在工作中,我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相
3、處,我的真心換得了學(xué)生對我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講,學(xué)_和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對聯(lián)知識的探索中,課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡單,大家用心思考,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。半學(xué)期的教學(xué),本人收獲很多,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。因此,本人會在以后努力工作,把工作做細(xì)做好,爭取早日成為一名擁有高素質(zhì)師德的新時(shí)代人民教師第2篇:教學(xué)工作心得體會記得小時(shí)候我最崇拜的人就是老師。崇拜他們淵博的知識,崇敬那種懵懂的春蠶吐絲般的感動。當(dāng)我也成了一名夢寐中的教師,我激動,我憧憬
4、,我設(shè)計(jì)著我的教師藍(lán)圖。如今當(dāng)我站在講臺前我深刻理解要做好教學(xué)工作,光有認(rèn)真是不夠的,我們還需要不斷的學(xué)_,以完善自我,提高業(yè)務(wù)水平。平時(shí),我經(jīng)常去聽其他老教師的課,以學(xué)_他們優(yōu)秀的教學(xué)方法,彌補(bǔ)自身的不足。同時(shí),隨著科技的日新月異,學(xué)生的知識面日益增廣。為了更好地解答學(xué)生的問題,不管工作有多忙,我都堅(jiān)持鉆研教材,閱讀大量的課外參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。在方面,我堅(jiān)持以平等、尊重、公平的態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生。師生關(guān)系不應(yīng)只是簡單的與被,教授與接受的關(guān)系,因?yàn)檫@種不平等的師生關(guān)系會阻礙師生間的平等交流,不利于教學(xué)工作的開展。我覺得,只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動的態(tài)度接受你的。因此,無
5、論是在教學(xué)工作中還是日常生活中,我一直以平等的態(tài)度對待學(xué)生,多關(guān)心他們,多了解他們的要求與意見,爭取成為他們的良師益友。平時(shí),我經(jīng)常去學(xué)生寢室走走看看,關(guān)心他們的日常生活。同時(shí),我還經(jīng)常與學(xué)生溝通,了解他們的思想動態(tài),聽取他們的意見。當(dāng)學(xué)生有過錯(cuò)時(shí),我也會盡量與他溝通,使其意識到自身的錯(cuò)誤,而不是簡單的批評了事。我認(rèn)為師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。一、對好學(xué)生的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,同樣不能過多地作公開批評。但這并不意味著需要事事嚴(yán)守秘密。尤其是如果已在相當(dāng)一部分學(xué)生中造成不良影響的,那就應(yīng)當(dāng)視作缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的性質(zhì),該公開的就得公開。不過在公開之前,先要對當(dāng)事人做好說服工作
6、。然后,最好讓他自己出面作公開的自我批評。這比單單由教師出面當(dāng)審判官要更能使他取得一般學(xué)生的諒解。比如紀(jì)律委員薄宇航,上課經(jīng)常講話,造成了不好的影響。在這種情況下,老師再輕描淡寫地批評一下,非但沒有效果,而且學(xué)生認(rèn)為你老師是袒護(hù)了他。所以我專門用了一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間,講了有關(guān)紀(jì)律和學(xué)_的關(guān)系問題,讓薄宇航同學(xué)在會上作了嚴(yán)肅的批評和自我批評。學(xué)生有目共睹,感受到了老師平等待人的態(tài)度。從而達(dá)到了親其師,信其道二、對好學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)或成績,當(dāng)然要予以表揚(yáng),但不宜過于頻繁。即使要表揚(yáng),最好也不要從教師口中說出來,而要讓其他學(xué)生來說。過多地、輕易地表揚(yáng)好學(xué)生,或者老是由教師出面來進(jìn)行表揚(yáng),好學(xué)生反而會越來越孤
7、立。有一位模范班主任很注意表揚(yáng)的藝術(shù)。有一次上課,她班上一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生多次對邊上的同學(xué)進(jìn)行小動作挑逗,希望有人和他一起玩耍??赏篮敛焕頃?,仍然專心聽講。老師發(fā)現(xiàn)這件事后,想表揚(yáng)一下那位好學(xué)生??稍趺幢頁P(yáng)呢?她讓那個(gè)好學(xué)生站起來,問他別人在你邊上吵鬧,你為什么不說呢?老師在講課,我一說,就會聽不好課,也會影響大家的學(xué)_。三 、不斷激勵(lì)好學(xué)生向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。偉大的目標(biāo)具有巨大的激勵(lì)作用。高明的教師總是在學(xué)生達(dá)到一個(gè)目標(biāo)之后,又接連提出新的更高的目標(biāo),以促使他們不停地向前奮進(jìn)。對好學(xué)生來說,這樣做顯得更為重要。因?yàn)樗麄兏鞣矫鏃l件好,又隱藏著較大的發(fā)展?jié)摿?,如果在他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績之后就放松要求,那
8、是十分可惜的。激勵(lì)好學(xué)生向更高目標(biāo)奮進(jìn),要針對他們的弱點(diǎn)。比如,現(xiàn)在有一些星級學(xué)生,學(xué)_標(biāo)兵,勤奮刻苦,成績優(yōu)良,但創(chuàng)新、開拓精神弱,動手、自學(xué)、組織、社交等能力甚至不如其他學(xué)生;有的好學(xué)生整天圍著老師轉(zhuǎn),離開老師單獨(dú)活動則心生害怕;有的好學(xué)生則孤芳自賞,容易瞧不起周圍其他同學(xué);對此,就要給他們提出切實(shí)具體的要求,如開闊他們的胸襟,開拓他們的視野,指點(diǎn)他們?nèi)∑渌瑢W(xué)之長,補(bǔ)自己之不足;引導(dǎo)走出校門,積極開展社團(tuán)活動,鍛煉社交能力;多讓他們獨(dú)自開展班級活動,提高組織應(yīng)變能力;在學(xué)_上,則應(yīng)鼓勵(lì)他們活躍思想,多角度、多側(cè)面地提出自己的見解,而不僅僅滿足于取得卷面上的好成績。記得李蒙同學(xué)到我們班時(shí)特
9、別內(nèi)向而且自卑,這是她人生的危險(xiǎn)階段,如果她的心態(tài)繼續(xù)下去那么她的一生也許都是灰暗的。起初我盡力去接近她,給她特殊的關(guān)懷,同樣的事情,我要多問她一句冷暖,可是她沒有什么改變,依然表情淡漠的過著一天天。我有點(diǎn)著急了,我靜下心來想著李蒙的這一段的表現(xiàn),感覺她是一個(gè)特別要強(qiáng)的孩子,她不干落后。讓她在學(xué)_上有突破性的進(jìn)步才是對她最大的幫助。我通過家訪了解到李蒙原來是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。后來由于一次車禍,摔折了腿骨,在家呆了一個(gè)月,落下了課程,家長也不會兒給補(bǔ)。后來又趕上家遷來到了我們班。成績的一落千丈,再加上腿還沒好,走路一點(diǎn)一點(diǎn)的。對于好強(qiáng)的李蒙來說能在班里呆下去已經(jīng)很不易了。我了解到這些,從此下
10、班后我就到李蒙家給她補(bǔ)課,決心快點(diǎn)把李蒙的落下的課程給補(bǔ)完。重新幫李蒙樹立起學(xué)_的信心,同時(shí)也就樹立起了她做人的信心。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)耐心教,一個(gè)用心學(xué),十來天的時(shí)間,李蒙在班級回答問題,學(xué)_的狀態(tài)判若兩人。李蒙很懂事,她很珍惜這次補(bǔ)課的機(jī)會。我知道一個(gè)活潑的上進(jìn)的生命復(fù)蘇了。望著李蒙燦爛的笑容,我感到了自己的生命有了價(jià)值。這只是我以往生涯的點(diǎn)滴體現(xiàn)。我在對生命的感動中完成著我每一天的工作。學(xué)生是國家未來的希望,好他們,把他們培養(yǎng)成材,是我們工作者的責(zé)任。我清楚地意識到,是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它是很困難的。但只要我付出真心和努力,就一定會有所收獲的。第3篇:教學(xué)工作心得體會工作心得體會
11、經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友、教師。我覺得作為一名教師是快樂的。 作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找老教師請教方法,主動接近孩子,我感到對待學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易給孩子造成心理壓力,從而上課不愿聽或聽不進(jìn)去教師的課。我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的和指導(dǎo)。 雖然這一年的時(shí)間并不長,可我的心得體會卻頗深。1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重
12、要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)_的積極性。3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用課余時(shí)間,對這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理; 1有時(shí)在課堂上提問他們一些
13、容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)_積極性。4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)_和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:一、熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。二、獻(xiàn)身事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一
14、位平凡的教師,要為事業(yè)添磚加瓦。三、不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)_中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)_,樂于教學(xué),用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。第4篇:熱愛偉大祖國心得體會熱愛偉大祖國心得體會學(xué)_“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”,就要傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!岸嚯y興邦”,中華民族經(jīng)歷過太多的苦難和災(zāi)禍,但從來沒有被災(zāi)難壓垮,始終生生不息,繁衍發(fā)展。這是因?yàn)樗兄鴪?jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的民族精神,有著在艱難困苦面前同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳
15、統(tǒng),像長江黃河,源遠(yuǎn)流長;如民族血脈,世代傳承。并不斷煥發(fā)更加旺盛的生命力,集聚起更加巨大的能量,支撐著我們戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、驚濤駭浪,經(jīng)受住各種嚴(yán)峻考驗(yàn),取得了舉世矚目的偉大成就和歷史性進(jìn)步。因此,我們在任何時(shí)候都要傳承這種優(yōu)良傳統(tǒng)。 在即將迎來跨越式大發(fā)展的大好歷史時(shí)刻,全_各地積極開展了以“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”為主題的學(xué)_活動,作為一名長期工作崗位上的人民教師,我深刻感覺到此次主題意義重大,也深深感覺到工作大發(fā)展的機(jī)遇已經(jīng)來臨。和祖國從來就是可不分割的。學(xué)_“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”,首先就要愛崗敬業(yè)。作為一名教師,必須把愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在每一個(gè)平凡的工作崗位上,時(shí)刻以_“忠誠可靠
16、、赴湯蹈火、服務(wù)人民”的三句話總要求為指引,以正規(guī)化建設(shè)為抓手, 與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)提高工作效率,提高教學(xué)能力,通過提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,以認(rèn)真、嚴(yán)格的教學(xué)態(tài)度推動事業(yè)的進(jìn)一步深化發(fā)展。把加快發(fā)展、造福各族學(xué)生的共同心愿變成實(shí)實(shí)在在的美好現(xiàn)實(shí)。學(xué)_“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”,就要弘揚(yáng)一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一、人心凝聚、社會和諧的思想和精神。始終把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,始終高舉各民族大團(tuán)結(jié)旗幟,形成推進(jìn)跨越式發(fā)展和長治久安的強(qiáng)大合力。要把促進(jìn)消防工作發(fā)展同維護(hù)社會穩(wěn)定有機(jī)結(jié)合起來,堅(jiān)定不移維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法制、維護(hù)人民群眾根本利益、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),用
17、共贏、和諧的方式實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會進(jìn)步。樹立開放意識、創(chuàng)新意識和科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的信心、決心和斗志,最終實(shí)現(xiàn)事業(yè)的大發(fā)展。第5篇:熱愛生命讀書心得體會熱愛生命讀書心得體會500字熱愛生命讀書心得一隨著社會的改革開放,隨著社會發(fā)展的不斷進(jìn)步,生活質(zhì)量也不段的提高,可是這意味著,人身體抗壓能力不斷下降,無法治療的疾病逐漸增多,以前我不懂,生老病死所帶來的痛有多少,至到爺爺去世那天,我才真正體會到,親人的離去,是這樣讓你難忘,當(dāng)看到爺爺面無血色,掙扎著看向我最后一眼最后不舍安靜的離去的時(shí)候,我才明白,生命是如此的脆弱,至到如今,每每想起,眼淚還是不停的流下來,也許這就是親情。 這就是愛。生命如此的
18、珍貴,可是我們無法把握自已的生命,只能在未知的時(shí)間來充實(shí)自已的今天。記得汶川地震時(shí),誰知能要走了這么多人的生命,是否在上天看來,人只不過是不起眼的小螞蟻,他給人們的懲罰是如此的惡也許我們能做的只有默默為他們祈禱,祝同胞們一路走好。 一切的一切,不是我們不熱愛生命, 是我們無法預(yù)示未來。其實(shí)人們還是很向往未來是什么樣子的,我也一樣,有時(shí)活在幻想中,雖不實(shí)際,但心情舒暢還又何不可每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,在臨死的時(shí)候,他能夠說:我整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類解放而進(jìn)行斗爭人,應(yīng)當(dāng)趕快生活??墒牵F(xiàn)在還會有誰能真正的體會到生命的價(jià)值他被比
19、爾丟棄,又一路上沒有食物,再加上他心里的恐懼十分多,甚至還有一只病狼跟在他后面希望他比它先早死一步時(shí),他放棄生存了嗎不,沒有,當(dāng)那頭病狼想吃他的時(shí)候他放棄了生存了嗎?沒有,他還用盡全力把病狼打倒了。生命的意義就是:不屈服,永遠(yuǎn)奮斗,對生命永遠(yuǎn)充滿熱情。熱愛生命讀書心得體會500字第6篇:熱愛偉大祖國心得體會熱愛偉大祖國心得體會 學(xué)_“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”,就要傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“多難興邦”,中華民族經(jīng)歷過太多的苦難和災(zāi)禍,但從來沒有被災(zāi)難壓垮,始終生生不息,繁衍發(fā)展。這是因?yàn)樗兄鴪?jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的民族精神,有著在艱難困苦面前同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng),像長江黃河,源遠(yuǎn)流長;如民族血脈,世代傳承。并不斷煥發(fā)更加旺盛的生命力,集聚起更加巨大的能量,支撐著我們戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、驚濤駭浪,經(jīng)受
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