員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表

1、員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表（2016年度）四川維奧制藥有限公司員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表部門：姓名：鮑瑩瑩工種（職務(wù)）：管理序號員工類別培訓(xùn)需求內(nèi)容需求識別Vx認同方式課堂授課現(xiàn)場演示座談提問其它方式1員工1、操作規(guī)程V2、應(yīng)急程序V3、工作場所特疋的安全要求V4、事故、事件報告程序V5、崗位職責V6、特定風(fēng)險V7、相關(guān)的法律法規(guī)要求V8、個體防護用品配備和使用V9、人身安全的有關(guān)知識V10、防止傷害的糾正行為V11、變化的要求V12、風(fēng)險評價結(jié)果V13、用工的連續(xù)性14、其它需求V2管理層1、事故調(diào)查分析技術(shù)V2、危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制技術(shù)V3、溝通技巧V4、檢查、審核技術(shù)V5、

2、法律依從性管理V6、應(yīng)急管理V7、職業(yè)衛(wèi)生管理V8、變化管理V9、其它需求V3對安全 生產(chǎn)可 能有重 大影響 的員工1、工作中潛在的風(fēng)險V2、事故預(yù)防及應(yīng)急響應(yīng)中的職責V3、依從標準化系統(tǒng)的重要性4、偏離制度可能的后果5、操作程序、工作說明6、其它需求說明1、全體員工按需求填序號 1內(nèi)容。2、管理層按需求填序號 1、2內(nèi)容。3、 對安全生產(chǎn)可能有重大影響的員工按需求填序號1、3內(nèi)容。4、需求畫 不需求畫X。根據(jù)員工培訓(xùn)需求調(diào)查表識別的員工需求進行匯總，并進行分析，查找出員工培訓(xùn)需求的原因，然后根據(jù)員工需求制定員工培訓(xùn)計劃員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表部門： 姓名： 馬衛(wèi)東工種（職務(wù)）:充裝序號員

3、工類別培訓(xùn)需求內(nèi)容需求識別認同方式課堂授課現(xiàn)場演示座談提問其它方式Vx1員工1、操作規(guī)程V2、應(yīng)急程序V3、工作場所特疋的女全要求V4、事故、事件報告程序V5、崗位職責V6、特定風(fēng)險V7、相關(guān)的法律法規(guī)要求V8、個體防護用品配備和使用V9、人身安全的有關(guān)知識V10、防止傷害的糾正行為V11、變化的要求V12、風(fēng)險評價結(jié)果V13、用工的連續(xù)性14、其它需求2管理層1、事故調(diào)查分析技術(shù)2、危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制技術(shù)3、溝通技巧4、檢查、審核技術(shù)5、法律依從性管理6、應(yīng)急管理7、職業(yè)衛(wèi)生管理8、變化管理9、其它需求3對安全 生產(chǎn)可 能有重 大影響 的員工1、工作中潛在的風(fēng)險2、事故預(yù)防及應(yīng)急

4、響應(yīng)中的職責V3、依從標準化系統(tǒng)的重要性V4、偏離制度可能的后果V5、操作程序、工作說明V6、其它需求說明1、全體員工按需求填序號 1內(nèi)容。2、管理層按需求填序號 1、2內(nèi)容。3、 對安全生產(chǎn)可能有重大影響的員工按需求填序號1、3內(nèi)容。4、需求畫 不需求畫X。根據(jù)員工培訓(xùn)需求調(diào)查表識別的員工需求進行匯總，并進行分析，查找出員工培訓(xùn)需 求的原因，然后根據(jù)員工需求制定員工培訓(xùn)計劃。員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表部門： 姓名：周小俞 工種（職務(wù)）:鋼瓶管理序號員工類別培訓(xùn)需求內(nèi)容需求識別VX認同方式課堂授課現(xiàn)場演示座談提問其它方式員1、操作規(guī)程V1工2、應(yīng)急程序V3、工作場所特疋的安全要求V4、事故、

5、事件報告程序V5、崗位職責V6、特定風(fēng)險V7、相關(guān)的法律法規(guī)要求V8、個體防護用品配備和使用V9、人身安全的有關(guān)知識V10、防止傷害的糾正行為V11、變化的要求V12、風(fēng)險評價結(jié)果V13、用工的連續(xù)性14、其它需求2管理層1、事故調(diào)查分析技術(shù)2、危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制技術(shù)3、溝通技巧4、檢查、審核技術(shù)5、法律依從性管理6、應(yīng)急管理7、職業(yè)衛(wèi)生管理8、變化管理9、其它需求3對安全1、工作中潛在的風(fēng)險生產(chǎn)可 能有重 大影響 的員工2、事故預(yù)防及應(yīng)急響應(yīng)中的職責V3、依從標準化系統(tǒng)的重要性V4、偏離制度可能的后果V5、操作程序、工作說明V6、其它需求說明1、全體員工按需求填序號 1內(nèi)容。2、

6、管理層按需求填序號 1、2內(nèi)容。3、 對安全生產(chǎn)可能有重大影響的員工按需求填序號1、3內(nèi)容。4、需求畫 不需求畫X。根據(jù)員工培訓(xùn)需求調(diào)查表識別的員工需求進行匯總，并進行分析，查找出員工培訓(xùn)需 求的原因，然后根據(jù)員工需求制定員工培訓(xùn)計劃。員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表部門： 姓名： 陳國春工種（職務(wù)）:安管員序號員工類別培訓(xùn)需求內(nèi)容需求識別Vx認同方式課堂授課現(xiàn)場演示座談提問其它方式1、操作規(guī)程V2、應(yīng)急程序V員3、工作場所特疋的安全要求V1工4、事故、事件報告程序V5、崗位職責V6、特定風(fēng)險V7、相關(guān)的法律法規(guī)要求V8、個體防護用品配備和使用V9、人身安全的有關(guān)知識V10、防止傷害的糾正行為V1

7、1、變化的要求V12、風(fēng)險評價結(jié)果V13、用工的連續(xù)性14、其它需求2管理層1、事故調(diào)查分析技術(shù)V2、危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制技術(shù)V3、溝通技巧V4、檢查、審核技術(shù)V5、法律依從性管理V6、應(yīng)急管理V7、職業(yè)衛(wèi)生管理V8、變化管理V9、其它需求3對安全 生產(chǎn)可 能有重 大影響 的員工1、工作中潛在的風(fēng)險V2、事故預(yù)防及應(yīng)急響應(yīng)中的職責V3、依從標準化系統(tǒng)的重要性V4、偏離制度可能的后果V5、操作程序、工作說明V6、其它需求說明1、全體員工按需求填序號 1內(nèi)容。2、管理層按需求填序號 1、2內(nèi)容。3、 對安全生產(chǎn)可能有重大影響的員工按需求填序號1、3內(nèi)容。4、需求畫 不需求畫X。根據(jù)員工培

8、訓(xùn)需求調(diào)查表識別的員工需求進行匯總，并進行分析，查找出員工培訓(xùn)需 求的原因，然后根據(jù)員工需求制定員工培訓(xùn)計劃。員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表（2014年度）四川維奧制藥有限公司員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表部門： 姓名：趙良鳳 工種（職務(wù)）：管理序號員工類別培訓(xùn)需求內(nèi)容需求識別Vx認同方式課堂授課現(xiàn)場演示座談提問其它方式1、操作規(guī)程V2、應(yīng)急程序V3、工作場所特疋的安全要求V4、事故、事件報告程序V員5、崗位職責V1工6、特定風(fēng)險V7、相關(guān)的法律法規(guī)要求V8、個體防護用品配備和使用V9、人身安全的有關(guān)知識V10、防止傷害的糾正行為V11、變化的要求V12、風(fēng)險評價結(jié)果V13、用工的連續(xù)性14、其它

9、需求V2管理層1、事故調(diào)查分析技術(shù)V2、危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制技術(shù)V3、溝通技巧V4、檢查、審核技術(shù)V5、法律依從性管理V6、應(yīng)急管理V7、職業(yè)衛(wèi)生管理V8、變化管理V9、其它需求V3對安全 生產(chǎn)可 能有重 大影響 的員工1、工作中潛在的風(fēng)險V2、事故預(yù)防及應(yīng)急響應(yīng)中的職責V3、依從標準化系統(tǒng)的重要性4、偏離制度可能的后果5、操作程序、工作說明6、其它需求說明1、全體員工按需求填序號 1內(nèi)容。2、管理層按需求填序號 1、2內(nèi)容。3、 對安全生產(chǎn)可能有重大影響的員工按需求填序號1、3內(nèi)容。4、需求畫 不需求畫X。根據(jù)員工培訓(xùn)需求調(diào)查表識別的員工需求進行匯總，并進行分析，查找出員工培訓(xùn)需求

10、的原因，然后根據(jù)員工需求制定員工培訓(xùn)計劃員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表部門： 姓名： 阮華德工種（職務(wù)）:生產(chǎn)主管序號員工類別培訓(xùn)需求內(nèi)容需求識別Vx認同方式課堂授課現(xiàn)場演示座談提問其它方式1員工1、操作規(guī)程V2、應(yīng)急程序V3、工作場所特疋的安全要求V4、事故、事件報告程序V5、崗位職責V6、特定風(fēng)險V7、相關(guān)的法律法規(guī)要求V8、個體防護用品配備和使用V9、人身安全的有關(guān)知識V10、防止傷害的糾正行為V11、變化的要求V12、風(fēng)險評價結(jié)果V13、用工的連續(xù)性14、其它需求2管理層1、事故調(diào)查分析技術(shù)2、危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制技術(shù)3、溝通技巧4、檢查、審核技術(shù)5、法律依從性管理6、應(yīng)急管理

11、7、職業(yè)衛(wèi)生管理8、變化管理9、其它需求3對安全 生產(chǎn)可 能有重 大影響 的員工1、工作中潛在的風(fēng)險2、事故預(yù)防及應(yīng)急響應(yīng)中的職責V3、依從標準化系統(tǒng)的重要性V4、偏離制度可能的后果V5、操作程序、工作說明V6、其它需求說明1、全體員工按需求填序號 1內(nèi)容。2、管理層按需求填序號 1、2內(nèi)容。3、 對安全生產(chǎn)可能有重大影響的員工按需求填序號1、3內(nèi)容。4、需求畫 不需求畫X。根據(jù)員工培訓(xùn)需求調(diào)查表識別的員工需求進行匯總，并進行分析，查找出員工培訓(xùn)需求的原因，然后根據(jù)員工需求制定員工培訓(xùn)計劃員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表部門： 姓名：黃彩娣工種（職務(wù)）：安管員序號員工類別培訓(xùn)需求內(nèi)容需求識別Vx認

12、同方式課堂授課現(xiàn)場演示座談提問其它方式1員工1、操作規(guī)程V2、應(yīng)急程序V3、工作場所特疋的安全要求V4、事故、事件報告程序V5、崗位職責V6、特定風(fēng)險V7、相關(guān)的法律法規(guī)要求V8、個體防護用品配備和使用V9、人身安全的有關(guān)知識V10、防止傷害的糾正行為V11、變化的要求V12、風(fēng)險評價結(jié)果V13、用工的連續(xù)性14、其它需求2管理層1、事故調(diào)查分析技術(shù)V2、危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制技術(shù)V3、溝通技巧V4、檢查、審核技術(shù)V5、法律依從性管理V6、應(yīng)急管理V7、職業(yè)衛(wèi)生管理V8、變化管理V9、其它需求3對安全 生產(chǎn)可 能有重 大影響 的員工1、工作中潛在的風(fēng)險V2、事故預(yù)防及應(yīng)急響應(yīng)中的職責V

13、3、依從標準化系統(tǒng)的重要性V4、偏離制度可能的后果V5、操作程序、工作說明V6、其它需求說明1、全體員工按需求填序號 1內(nèi)容。2、管理層按需求填序號 1、2內(nèi)容。3、 對安全生產(chǎn)可能有重大影響的員工按需求填序號1、3內(nèi)容。4、需求畫 不需求畫X。根據(jù)員工培訓(xùn)需求調(diào)查表識別的員工需求進行匯總，并進行分析，查找出員工培訓(xùn)需 求的原因，然后根據(jù)員工需求制定員工培訓(xùn)計劃。員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表部門： 姓名：楊曉婭 工種（職務(wù)）:操作工序號員工類別培訓(xùn)需求內(nèi)容需求識別VX認同方式課堂授課現(xiàn)場演示座談提問其它方式1員工1、操作規(guī)程V2、應(yīng)急程序V3、工作場所特疋的女全要求V4、事故、事件報告程序V5

14、、崗位職責V6、特定風(fēng)險V7、相關(guān)的法律法規(guī)要求V8、個體防護用品配備和使用V9、人身安全的有關(guān)知識V10、防止傷害的糾正行為V11、變化的要求V12、風(fēng)險評價結(jié)果V13、用工的連續(xù)性14、其它需求2管理層1、事故調(diào)查分析技術(shù)2、危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制技術(shù)3、溝通技巧4、檢查、審核技術(shù)5、法律依從性管理6、應(yīng)急管理7、職業(yè)衛(wèi)生管理8、變化管理9、其它需求3對安全 生產(chǎn)可 能有重 大影響 的員工1、工作中潛在的風(fēng)險V2、事故預(yù)防及應(yīng)急響應(yīng)中的職責V3、依從標準化系統(tǒng)的重要性V4、偏離制度可能的后果V5、操作程序、工作說明V6、其它需求說明1、全體員工按需求填序號 1內(nèi)容。2、管理層按需求

15、填序號 1、2內(nèi)容。3、 對安全生產(chǎn)可能有重大影響的員工按需求填序號1、3內(nèi)容。4、需求畫 不需求畫X。根據(jù)員工培訓(xùn)需求調(diào)查表識別的員工需求進行匯總，并進行分析，查找出員工培訓(xùn)需 求的原因，然后根據(jù)員工需求制定員工培訓(xùn)計劃。員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表（2015年度）四川維奧制藥有限公司員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表部門： 姓名：趙良鳳 工種（職務(wù)）：管理序號員工類別培訓(xùn)需求內(nèi)容需求識別Vx認同方式課堂授課現(xiàn)場演示座談提問其它方式A員1、操作規(guī)程V1工2、應(yīng)急程序V3、工作場所特疋的安全要求V4、事故、事件報告程序V5、崗位職責V6、特定風(fēng)險V7、相關(guān)的法律法規(guī)要求V8、個體防護用品配備和使用V

16、9、人身安全的有關(guān)知識V10、防止傷害的糾正行為V11、變化的要求V12、風(fēng)險評價結(jié)果V13、用工的連續(xù)性14、其它需求V2管理層1、事故調(diào)查分析技術(shù)V2、危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制技術(shù)V3、溝通技巧V4、檢查、審核技術(shù)V5、法律依從性管理V6、應(yīng)急管理V7、職業(yè)衛(wèi)生管理V8、變化管理V9、其它需求V3對安全1、工作中潛在的風(fēng)險V生產(chǎn)可2、事故預(yù)防及應(yīng)急響應(yīng)中的職責能有重3、依從標準化系統(tǒng)的重要性大影響4、偏離制度可能的后果的員工5、操作程序、工作說明6、其它需求說明1、全體員工按需求填序號 1內(nèi)容。2、管理層按需求填序號 1、2內(nèi)容。3、 對安全生產(chǎn)可能有重大影響的員工按需求填序號1、4

17、、需求畫 不需求畫X。3內(nèi)容。根據(jù)員工培訓(xùn)需求調(diào)查表識別的員工需求進行匯總，并進行分析，查找出員工培訓(xùn)需 求的原因，然后根據(jù)員工需求制定員工培訓(xùn)計劃。員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表部門： 姓名： 阮華德工種（職務(wù)）:生產(chǎn)主管序號員工類別培訓(xùn)需求內(nèi)容需求識別Vx認同方式課堂授課現(xiàn)場演示座談提問其它方式1、操作規(guī)程V員工2、應(yīng)急程序V13、工作場所特疋的安全要求V4、事故、事件報告程序V5、崗位職責V6、特定風(fēng)險V7、相關(guān)的法律法規(guī)要求V8、個體防護用品配備和使用V9、人身安全的有關(guān)知識V10、防止傷害的糾正行為V11、變化的要求V12、風(fēng)險評價結(jié)果V13、用工的連續(xù)性14、其它需求2管理層1、事故

18、調(diào)查分析技術(shù)2、危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制技術(shù)3、溝通技巧4、檢查、審核技術(shù)5、法律依從性管理6、應(yīng)急管理7、職業(yè)衛(wèi)生管理8、變化管理9、其它需求3對安全 生產(chǎn)可 能有重 大影響1、工作中潛在的風(fēng)險2、事故預(yù)防及應(yīng)急響應(yīng)中的職責V3、依從標準化系統(tǒng)的重要性V4、偏離制度可能的后果V的員工根據(jù)員丄培訓(xùn)需求調(diào)查表識別的員丄需求進行匯總，開進行分析，查找出員丄培訓(xùn)需 求的原因，然后根據(jù)員工需求制定員工培訓(xùn)計劃。員工安全培訓(xùn)、教育需求調(diào)查表部門： 姓名：黃彩娣工種（職務(wù)）：安管員序號員工類別培訓(xùn)需求內(nèi)容需求識別Vx認同方式課堂授課現(xiàn)場演示座談提問其它方式1、操作規(guī)程V2、應(yīng)急程序V3、工作場所特疋

19、的安全要求V1員4、事故、事件報告程序V工5、崗位職責V6、特定風(fēng)險V7、相關(guān)的法律法規(guī)要求V8、個體防護用品配備和使用V9、人身安全的有關(guān)知識V10、防止傷害的糾正行為V11、變化的要求V12、風(fēng)險評價結(jié)果V13、用工的連續(xù)性14、其它需求2管理層1、事故調(diào)查分析技術(shù)V2、危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制技術(shù)V3、溝通技巧V4、檢查、審核技術(shù)V5、法律依從性管理V6、應(yīng)急管理V7、職業(yè)衛(wèi)生管理V8、變化管理V9、其它需求3對安全 生產(chǎn)可 能有重 大影響 的員工1、工作中潛在的風(fēng)險V2、事故預(yù)防及應(yīng)急響應(yīng)中的職責V3、依從標準化系統(tǒng)的重要性V4、偏離制度可能的后果V5、操作程序、工作說明V6、其它需求說1、全體員工按需求填序號 1內(nèi)容。明2、管理層按需求填序號 1、2內(nèi)容。