2021年管理學(xué)院三下鄉(xiāng)之實(shí)習(xí)心得體會(huì)_第1頁(yè)
2021年管理學(xué)院三下鄉(xiāng)之實(shí)習(xí)心得體會(huì)_第2頁(yè)
2021年管理學(xué)院三下鄉(xiāng)之實(shí)習(xí)心得體會(huì)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 2021年管理學(xué)院三下鄉(xiāng)之實(shí)習(xí)心得體會(huì) 20_年寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 20_年_月_日至_月_日,為期7天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)著實(shí)讓我學(xué)到了很多,讓我領(lǐng)略了平常生活中所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。這一周以來(lái),我和團(tuán)隊(duì)的成員一起流汗一起工作一起吃飯一起笑,很多成員由于要回家過(guò)春節(jié)的原因,無(wú)奈只參加了半程的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而我有幸參與了全程,走訪(fǎng)了五個(gè)地方,領(lǐng)略了五種別樣的人生風(fēng)景,經(jīng)歷了五種不同的社會(huì)生活。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的好機(jī)會(huì),更是一次寶貴的社會(huì)經(jīng)歷。 這次社會(huì)實(shí)踐的主題為獻(xiàn)親情、助春運(yùn)、美環(huán)境、傳文明,第一站便是仙游縣東風(fēng)雙語(yǔ)小學(xué)給小學(xué)生上課?;顒?dòng)開(kāi)展前,我隨輔導(dǎo)員曾益鵬老師前往小學(xué)與該

2、學(xué)校校長(zhǎng)見(jiàn)面,校長(zhǎng)是個(gè)慈眉善目的中年男子,他得知我們此次前來(lái)是想給小學(xué)生上課便很爽快的答應(yīng)了。那天晚上,我和其他社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的成員一起在宿舍里準(zhǔn)備上課的工具,做了很多手工,希望能好好教導(dǎo)小學(xué)生。那一夜竟然興奮的睡不著。 去小學(xué)給小學(xué)生上七彩課堂是我人生中的第一次體驗(yàn),既興奮又好奇。聽(tīng)他們說(shuō),他們一知道我們大學(xué)生姐姐哥哥們要來(lái)就開(kāi)心壞了,特意拖延了放學(xué)時(shí)間,排桌椅為下午作準(zhǔn)備??粗⒆觽兛蓯?ài)的笑臉真的很幸福,她們很乖巧很聽(tīng)話(huà),很快就能根據(jù)主題獻(xiàn)親情,助春運(yùn),美環(huán)境,傳文明把繪畫(huà)作品和手工完成了。印象最深的是其中一個(gè)小朋友說(shuō):姐姐,你們要什么時(shí)候走啊?我說(shuō):等你們畫(huà)完就走呢她們便說(shuō)那我們就畫(huà)慢一點(diǎn),

3、你就可以多陪陪我們了。聽(tīng)完甚是感動(dòng),還有一個(gè)小朋友給我一個(gè)小禮物,禮輕情義重,委托我要好好保管,我想我一定會(huì)記著他們可愛(ài)的臉龐。提高他們的動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,豐富孩子們課堂生活,是本次開(kāi)展七彩課堂的收獲,多希望孩子們能夠再接再厲,在未來(lái)的每一天都能表現(xiàn)的越來(lái)越出色。 第二日,我們便去了仙游縣工藝博覽城進(jìn)行紅木家具市場(chǎng)的訪(fǎng)談,我們通過(guò)分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷和口頭訪(fǎng)談。商家們很耐心的給我們講了很多關(guān)于紅木產(chǎn)業(yè)的學(xué)問(wèn),調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于紅木產(chǎn)品過(guò)于昂貴,較少放于網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售;面對(duì)的消費(fèi)人群以收藏家,會(huì)所等收入較高的人群及個(gè)體,商家告訴我們,物以稀為貴,紅木市場(chǎng)并不像傳統(tǒng)市場(chǎng)上講究的顧客是上帝,恰恰相反的是賣(mài)家是上

4、帝;除此以外,更了解到許多課堂內(nèi)沒(méi)辦法學(xué)到的知識(shí)。 我們跑了整個(gè)博覽城,過(guò)程是艱辛的,但獲得了學(xué)問(wèn)便什么都是值得的。 幸福驛站獻(xiàn)親情 關(guān)愛(ài)五保顯溫情是我們第三站的活動(dòng)主題。這天一大早,我們便前往仙游縣烏石村幸福驛站,養(yǎng)老院的老人大多不會(huì)說(shuō)普通話(huà),因?yàn)槲沂瞧翁锉镜厝?,所以我相?duì)其他隊(duì)員來(lái)說(shuō)與老人們溝通更順暢。碰巧那天老人們?cè)诖驋咝l(wèi)生,我們便幫助他們一起做清潔,陪老人們聊天。在與老人們交流中發(fā)現(xiàn),他們的子女孫子都在外地上班,家里就他們一個(gè)人生活,老人們每天都會(huì)在幸福驛站與其他同樣情況的老人家一起聊天吃飯。但我知道,相比這些,老人們更希望的是和家人一起生活,而不是孤獨(dú)一人。我們給老人們包了餃子,雖然

5、包的不好看,但大家吃的很津津有味,和隊(duì)員們是第一次體驗(yàn)這種生活,這種感覺(jué)終身難忘。感謝隊(duì)友們互相照顧與支持。 第四站去了仙游縣富洋村看望留守兒童,這是仙游鯉城區(qū)最偏僻的一個(gè)小山村,在鯉城街道團(tuán)工委的帶領(lǐng)下,我們坐車(chē)?yán)@著山路行駛到海拔400米左右的山村里,這是我第一次坐了這么久的車(chē)來(lái)到鄉(xiāng)村看望留守兒童,他們與外界缺少聯(lián)系,生活貧困,沒(méi)有父母在身邊,性格較為孤僻,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分不利的。我們帶著自制的新年賀卡和圖畫(huà)給富陽(yáng)村的兩戶(hù)留守兒童送去關(guān)愛(ài),我們來(lái)的時(shí)候,他們也不敢說(shuō)話(huà),不敢看我們,著實(shí)讓人心疼,村里的教學(xué)條件惡劣,學(xué)校僅有兩名教師,孩子們接受到的教育資源和關(guān)愛(ài)缺乏,我希望社會(huì)及政府能夠給

6、予他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓他們走出大山,過(guò)一個(gè)美好的童年。 _月_日與_日,我們分別于仙游汽車(chē)站和動(dòng)車(chē)站開(kāi)展了暖冬行動(dòng)助力春運(yùn),讓愛(ài)伴您回家活動(dòng),這兩天的活動(dòng)十分艱辛,幫助回家的人拿行李,打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)乘客等。在電視上看到一個(gè)測(cè)試是志愿者主動(dòng)幫旅客提行李卻屢屢遭到拒絕,今天在做志愿的時(shí)候確實(shí)也有遇到這種情況,但還有不少人接受我們的幫助并對(duì)我們說(shuō)謝謝,這是我們最欣慰的,助人為樂(lè)是美好的品德,一天下來(lái)確實(shí)很累,但是和小伙伴們一起做志愿者是十分有意義的。我們見(jiàn)證了仙游動(dòng)車(chē)站的啟動(dòng)儀式,見(jiàn)證了第一班列車(chē)的開(kāi)通,是我們管理學(xué)院服務(wù)隊(duì)的榮幸。 回首這7天,我們用大學(xué)生認(rèn)真的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度完成了任務(wù),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),短短7天,我們珍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論