部編版二年級上冊語文第七單元測評_第1頁
部編版二年級上冊語文第七單元測評_第2頁
部編版二年級上冊語文第七單元測評_第3頁
部編版二年級上冊語文第七單元測評_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第七單元測評姓名：五、讀一讀，找出不是同類的詞語，畫“_”。(4 分)一、拼一拼，在帶點(diǎn)的字的正確音節(jié)下畫橫線。(9 分)1掃帚抹布拎水拖把膝蓋 (x q)寂寞 (m m)2泥塘栽樹種花蓋房綠茵 (y n yn)撒種 (s sn)六、連一連。 (8分)缺少 (q qu)愣住 (l n l n)一條大大的事情蜈蚣 (w w)長頸鹿 (jn j n)一顆厚厚的書籍掃帚 (z u zhu)一件長長的淚珠二、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。 (12分)一本難過的圍巾jud n sh ndi n七、選詞填空。 (8 分)1蜘蛛呆在家里感到很無聊，他自己開一家。歡樂快樂Chu s f n zh 1妹妹把茶杯倒?jié)M的

2、時(shí)候，他感到很() 。2每到國慶節(jié)，天安門廣場人山人海，形成一片 () 的海洋。2小毛蟲眼前最要緊的是學(xué)會。靜靜地慢慢地qnwm i di o3大象正在路上 () 散步。3.想要把泥塘，搬到城里去住。4姥姥 () 坐著，開始想那些令人傷心的事情。三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(8 分)八、根據(jù)圖意，選出恰當(dāng)?shù)脑~語寫成通順的句子。(9 分)sh s yn yn在田在荷青蛙 在網(wǎng)上捉蟲蜘蛛吃草 小牛唱歌shn shn s o so野里葉上四、比一比，再組詞。 (6 分)1._2._3這篇短文告訴我們一個什么道理？把短文中揭示道理的句子工整地抄寫下來。 (3分)3._九、積累運(yùn)用。 (8 分)4你喜

3、歡烏鴉還是百靈鳥？為什么？ (4 分)1_驚春 _。_2夏滿。十一、看圖寫話。 (15 分)3秋處。4冬雪。十、課外閱讀。 (13 分)烏鴉和百靈鳥看看圖圖上畫的是什么時(shí)間？都有誰？他們在做什么？烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。 人們一談起百靈鳥，用用詞放學(xué) 趕緊 冒雨 一起 感動都會稱贊它。動動筆烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉： “要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功。 ”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就飛走了。害怕困難的人，什么也不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論