超級(jí)演說家夢(mèng)想演講稿_第1頁
超級(jí)演說家夢(mèng)想演講稿_第2頁
超級(jí)演說家夢(mèng)想演講稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、超級(jí)演說家夢(mèng)想演講稿演講又叫講演或演說, 是指在公眾場所, 以有聲語言為主要 手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問題,鮮明、完整 地發(fā)表自己的見解和主張, 闡明事理或抒發(fā)情感, 進(jìn)行宣傳鼓動(dòng) 的一種語言交際活動(dòng)。 下面是小編為大家收集關(guān)于超級(jí)演說家夢(mèng) 想演講稿,歡迎借鑒參考。托起別人的夢(mèng)想林義杰有一天有一個(gè)人寫了一封信給我, 信里頭一開頭是這樣寫的 “林義杰先生,你好,我叫做黃智勇,今年五十三歲,我的太太 叫做蔡秀明, 她人生的路不遠(yuǎn)了, 我們心中有一個(gè)愿望就是能夠 徒步環(huán)臺(tái)灣島一圈,希望可以跟你一起來實(shí)現(xiàn)。 ”原來蔡秀明被 醫(yī)生驗(yàn)出得了小腦萎縮癥, 原本行動(dòng)自如的黃老太太從可以跑步 到

2、走路, 到拿著拐杖到坐上輪椅, 美麗的笑容也漸漸的被惡魔給 帶走了, 僵化的臉慢慢的失去了語言能力。 其實(shí)我是一個(gè)很少會(huì) 感動(dòng)的人, 因?yàn)榭赡苋ミ^太多險(xiǎn)惡的環(huán)境挑戰(zhàn), 所以我學(xué)會(huì)如何 堅(jiān)強(qiáng),但是這一次讓我動(dòng)容了,我決定放開所有的一切、所有的 工作來參與這趟任務(wù), 當(dāng)時(shí)臺(tái)灣這件事情還頗為轟動(dòng), 只要他們 所到之處都有很多人為他們鼓勵(lì)、 為他們加油, 甚至給一個(gè)微笑, 時(shí)而他們兩個(gè)會(huì)臉頰碰到一起, 時(shí)而他們看到美麗的風(fēng)景會(huì)一起 流下眼淚。 我走在他們后面, 我看到他們的眼神里頭當(dāng)下是充滿 著幸福的滋味, 這不禁讓我想起我們?nèi)松痪褪穷愃七@樣子的最 后剪影嗎 ?路走遠(yuǎn)了,走累了我們就休息,我們想要看

3、晚霞的時(shí) 候我們停一停,用手指著天空就可以跟大家彼此分享。其實(shí)回頭想一想我的人生其實(shí)還蠻幸運(yùn)的, 因?yàn)橛龅酵纯嗟?時(shí)候我總是會(huì)有貴人來相助, 我記得在我七歲的時(shí)候因?yàn)槲蚁胍?當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員, 可是因?yàn)樯聿臈l件實(shí)在不好沒有人會(huì)認(rèn)為我可以 當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,直到有一天有一位亞洲籍的女子短跑選手(中國臺(tái)灣短跑健將紀(jì)政 )到我們學(xué)校來推廣田徑運(yùn)動(dòng),很多人把她視 為偶像,當(dāng)然我也不例外,我更幸運(yùn)的是我跟她握到了手,在她 眼神里頭我看到 “林義杰你可以的,加油。 ”也就是因?yàn)檫@樣子我 的想跑的夢(mèng)想種子就這樣子慢慢的茁壯發(fā)芽。 十八歲的時(shí)候我沒 有考上大學(xué), 我的家人中斷了我的經(jīng)濟(jì) * ,那個(gè)時(shí)候我萬念俱 灰,我

4、回到學(xué)校翻開書本我的教練偷偷在我的書本里頭塞了獎(jiǎng)助 金,當(dāng)時(shí)我又繼續(xù)點(diǎn)燃了想跑的意志。直到現(xiàn)在我還一直在想著老先生跟老太太的畫面, 我不斷的 告訴自己, 原來當(dāng)初我們所設(shè)定的夢(mèng)想并沒有終點(diǎn), 而且沒有界 限。假設(shè)你今天你要去做你的夢(mèng)想, 還有那么一點(diǎn)點(diǎn)有那個(gè)能力 可以去幫助別人的時(shí)候, 是不是這個(gè)夢(mèng)想會(huì)變得更有意義, 而且 有價(jià)值, 而且更要偉大, 在這邊我希望大家也可以跟我一起一樣 去幫助別人完成別人的夢(mèng)想。我的中國夢(mèng)尹鳳龍有人說如果你沒有被你的夢(mèng)想嚇到, 那只能證明你的夢(mèng)想不 夠大。當(dāng)我在鏡子里好好的審視自己的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就 是可以希望我長的像他, 后來我發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)想, 就是一個(gè)

5、幻想。 小的時(shí)候上學(xué)老師占用我們的體育課講別的,講課之前他問 “同 學(xué)們,你們都有什么夢(mèng)想 ?”有的說 “我要成為像愛因斯坦一樣的 科學(xué)家。 ”還有的說 “要成為雷鋒一樣的人 ”尹“鳳龍,你的夢(mèng)想是 什么 ?”我毫不猶豫地站起來說 “老師,我的夢(mèng)想是盡情的上體育 課。 ”老師那臉跟 PM2.5 一樣直接超標(biāo)了,耐著性子又給我講了 一大堆占用體育課的原因,然后語重心長的問我 “你還想出去玩 嗎?”我非常真誠的回答 “想。 ”你“出去吧。 ”我很開心的就跑了出 去。過了不久, 我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想, 暑假家里蓋房子請(qǐng)來一 個(gè)木匠, 我覺得他太神奇了, 幾個(gè)簡單的工具就可以把圓滾滾的 木頭變成精美的家具,太神奇了,我要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論