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1、【自我評價的社會功能】自我評價自我評價不僅具有特殊的自我功能,還具有特殊的社會功能,因?yàn)樗鼤谝欢ǔ潭壬嫌绊懭伺c人之間的關(guān)系, 也會影響一個人對他人的態(tài)度。心理學(xué)研究表明,人們有自我評價維護(hù)感。當(dāng)人們形成自我評價后,他們會注意別人如何對待自己。如果其他人 (例如,朋友、同事、上司 )說了一些讓你不舒服的話,你會覺得你的自我評價受到了威脅, 你會遠(yuǎn)離那些讓你不舒服的人, 并試圖讓他們的行為和態(tài)度與你無關(guān),以此來保護(hù)你的自我評價。在這種情況下,如果有些人善于自我反省, 他們會盡最大努力改善自己, 從而促進(jìn)自己的發(fā)展,但有些人也可能是自我封閉的 2324 。這表明人們的自我評價影響了他們與他人交流的

2、方式。心理學(xué)家和社會學(xué)家也做了許多研究,以了解自我評價在多大程度上以及如何影響人們的社會關(guān)系。 研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個人幫助另一個人時,他 /她將來會更愿意幫助這個人。因?yàn)樗?/她將通過以下方式證明他 /她對自己能力的評價 :我是有價值的,我可以幫助別人。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為本 富蘭克林效應(yīng)。同樣,如果一個人第一次開始恨另一個人,他/她會越來越恨他/她25 。杰克爾和蘭迪做了一個實(shí)驗(yàn)來證明這一點(diǎn)。他們讓一些學(xué)生參加智力競賽,學(xué)生可以從中獲得很多錢。然后,獲獎學(xué)生被分成三部分:三分之一的獲獎學(xué)生 (a 組)由研究人員帶獎金返回,理由是獎金來自研究人員自己的科研經(jīng)費(fèi),由于經(jīng)費(fèi)不足,獎金被退回;另外三

3、分之一的獲獎?wù)?(b 組)將由秘書退還獎金,理由是獎金來自該部辦公室的資金,這不夠,所以必須退還。其余1/3 的獲獎學(xué)生 (C 組)沒有人要求獎金,獎金將由學(xué)生退還。 最后,研究人員調(diào)查了所有獲獎學(xué)生,并詢問他們是否喜歡研究人員。結(jié)果顯示, A 組學(xué)生比 b、c 組學(xué)生更討厭研究者。乙組學(xué)生比丙組學(xué)生更不喜歡研究人員 25 。其原因是獲獎學(xué)生的自我評價支配了他們的行為 :他們認(rèn)為自己有能力并且應(yīng)該獲獎,而拿回獎金會導(dǎo)致對學(xué)生自我評價的威脅, 進(jìn)而產(chǎn)生對相關(guān)人員的仇恨。 在實(shí)際的社會交際中, 這種情況會導(dǎo)致巨大的人際障礙。相反,如果獲獎學(xué)生沒有這樣的自我評價,例如,他們認(rèn)為自己很幸運(yùn)或偷看了獎項

4、,因此他們會覺得自己的自我評價沒有受到威脅,如果他們拿回獎金并被認(rèn)為拿走了他們不應(yīng)該拿走的東西, 他們也不會很討厭相關(guān)人員。更重要的是,富蘭克林效應(yīng)在起作用。拿回獎金本身就威脅到了學(xué)生的自我評價,學(xué)生們會討厭研究人員背棄它。無論誰得到獎金,學(xué)生們肯定會更加討厭他。由于研究人員親自要求獎金,學(xué)生直接給研究人員增加了更多的仇恨, 所以從研究人員那里得到獎金的學(xué)生群體最討厭研究人員。 威脅自我評價最初產(chǎn)生的仇恨在三個群體中是相同的。 關(guān)鍵是,第二種仇恨會讓小組中的學(xué)生對研究人員的仇恨增加一倍。自我評價也會影響他人的評價。 不能正確評價自己的人通常不會正確評價他人。然而,心理學(xué)和社會學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),人們

5、對待他人的方式與評價他人的方式相同。 也就是說,人們的評價決定了他們的態(tài)度。然而,不同的態(tài)度不可避免地導(dǎo)致不同的行為,從而導(dǎo)致不同的人際關(guān)系 2627 。正如一些研究者指出的,自我評價與三個因素有關(guān),一是評價他人,二是他人對自己的評價,三是他人的自我評價。與自我評價一起,它們形成了“自我感覺 ”的“壓力計 ”。從整個社會的心理健康角度來看,正確的自我評價具有重要意義。首先,對他人的評價對一個人的心理有很大的影響。當(dāng)一個人對他人的評價正確、中等,并且從他人那里獲得的對自己的評價與自我評價一致時,他的自我感覺會很好,他的心會處于穩(wěn)定和正常的心理狀態(tài)。相反,如果一個人對他人的預(yù)期評價和對他人的評價不

6、一致, 自我評價、或高或低,就會出現(xiàn)心理失衡,導(dǎo)致自我評價障礙的發(fā)生 28。其次,評估他人也會對心理學(xué)產(chǎn)生影響。 如果一個人能正確評價他人, 他會覺得自己有很好的評價和了解他人的能力。人們常說 “人很準(zhǔn) ”。這樣,他會在人際交往中增加自信和自豪感。 最后,別人對自己的自我評價對我有心理影響。如果一個人能夠或能夠在交際圈中做出正確的自我評價,這個人的自我評價肯定會有所幫助, 并且這個人會在觀察和潛移默化中不斷地學(xué)習(xí)自我評價。 另一方面,如果一個人不能或大多不能在交際圈中做出正確的自我評價, 如果這個人能做出正確的自我評價, 他會感到非常自豪和非常自豪, 所以他更愿意繼續(xù)與這些人交流。 如果這個人

7、不能做出正確的自我評價,他就不容易悲觀。然而,在一個大多數(shù)人不能正確評價自己的圈子里,他們會表現(xiàn)出兩種傾向:繼續(xù)交往(因?yàn)槲也槐^ )和減少交往 (因?yàn)槲矣X得我和這樣的人相處沒有改善)。自我評價對人生價值選擇也有重要影響。人生的自我評價與人生價值的選擇密切相關(guān) 29。生命的價值包括生命的自我價值和社會價值。 “從本質(zhì)上說,生活的自我價值是為了自己的生存和發(fā)展而生活的滿足。社會的存在和發(fā)展是社會的基本需要, 生活的社會價值本質(zhì)上是社會在世界上存在和發(fā)展的滿足。 社會是由人和他們的實(shí)踐活動組成的。個人離不開社會,社會離不開個人。從社會的角度來看,社會需求實(shí)際上是人類需求在特定環(huán)境中的外化。如果沒有人的需要,社會的需要就沒有基礎(chǔ)?!?9(p80)一個人的自我評價經(jīng)常反映他/她對生活的自我價值和社會價值的理解和態(tài)度。從正確樹立人生觀和價值觀的角度來看, 沒有正確的自我評價是不可能的。 因?yàn)椴徽_的自我評價會導(dǎo)致主體不正確的自我追求, 導(dǎo)致對自己與他人、 和社會關(guān)系的錯誤理解, 從而導(dǎo)致無法做出正確的人生價值選擇。 正確的自我評價的社會意義

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