2021大學(xué)五一勞動節(jié)策劃書

1、2021大學(xué)五一勞動節(jié)策劃書大學(xué)勞動節(jié)策劃書(1)1.活動時間：xx年4月29日上午二、活動場所：幼兒園的種植場所三.參與者：支持團隊的每個成員四.活動準(zhǔn)備：一個大花籃，一只玫瑰手，一臺相機動詞（verb的縮寫）活動目標(biāo)：1.通過這個活動鍛煉孩子手的小肌肉和深蹲動作。2.種花后，讓孩子知道要愛護花草樹木，不能輕易破壞。3.感知春天的美好，體驗活動帶來的快樂。不及物動詞具體安排：1.介紹春天的自然風(fēng)光，了解花草樹木2.根據(jù)主題設(shè)計教學(xué)活動，如鳶尾、開花、栽熊等。3、兒童實踐活動熊花a、通過介紹讓孩子知道花的種類。b、展示玫瑰花給孩子重點看，告訴孩子今天的活動。c、老師詳細講解種花的過程，讓更多的

2、孩子操作，知道如何正確種花。d、最后組織孩子在戶外種花，孩子的進度用相機記錄下來。并據(jù)此教育孩子?！盎ㄊ强梢钥匆姷?，但不能刻意破壞，也可以輕輕撫摸?！逼?活動總結(jié)：通過以上實踐活動，孩子手部肌肉發(fā)達，有了一定的愛護花草的意識，也感受到了春天環(huán)境的美好。這樣的活動不僅給孩子留下美好的回憶，也給孩子的活動帶來巨大的意義。其實有些教育不是靠嘴就能達到的。我認(rèn)為這是一個讓孩子更有效地吸收經(jīng)驗和教育實踐的好方法。大學(xué)勞動節(jié)策劃書(2)一、活動背景：為了迎接五一，新時代的大學(xué)生要帶頭以身作則。雖然我們生活的校園很干凈，但是為了讓我們的校園更舒適，作為學(xué)校的一員，我們有必要做出一點微薄的貢獻。二.活動的目的

3、、意義和目標(biāo)：勞動節(jié)，作為消費者，我們在勞動節(jié)體驗工作生活。作為共青團員。我們需要有做社會主人，服務(wù)社會的意識。值此五一節(jié)之際，我們需要一個更加美麗的校園，因為我們的努力，校園才美麗。三.活動的資源需求：每個班有五個代表，需要30把掃帚和五條垃圾帶。幾塊破布。四.活動：1.4月25日，召開共青團書記和學(xué)生會成員會議，傳達我們這次活動的任務(wù)。2.4月26日，學(xué)生會成員走訪了校園各個角落，清點了需要清理的地方。3.4月27日，我們學(xué)生會簡單安排一個工作組。4.5月1日7:30召集各班代表，布置任務(wù)。5、12點，活動結(jié)束。動詞（verb的縮寫）資金預(yù)算：活動期間，電器可從各班領(lǐng)取或自行攜帶。這項活動沒有費用。六、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)：1、在美化校園的過程中，學(xué)生要注意避免破壞學(xué)校公務(wù)。2.所有學(xué)生都應(yīng)該放松心態(tài)，