會計專業(yè)大學生暑期社會實踐報告范文

1、會計專業(yè)大學生暑期社會實踐報告范文更多社會實踐報告 ,社會實踐心得體會 ,社會實踐報告范文 ,毛概社會實踐調(diào)查報告 ,大學生社會實踐報告 ,請關(guān)注社會實踐報告欄目 ! 實踐人： xxx 省工程學院 管理系會計專業(yè) B3 班 xxx實踐時間： XX 年* 月 14 日-26 日實踐活動：家教實踐目的 ;第一，勤工儉學 ;第二，豐富假期生活 ;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲 ;這是我上大學以來的第一個寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生。 ，我與父母商量，準備找一份工作，在母親同事的推薦下， 我找到了一份家教的工作。 這是我大學假期的第一份社會實踐工作。

2、得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會 ; 我的寒假生活更加豐富多彩。 通過家教工作讓我學會了許多， 體味了許多，思考了許多第一篇我的學生叫李 xx。第一次到他家做客，李哥和嫂子熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。 從李睿哲的性格愛好談到他的學業(yè)特長。因此，第一次了解李睿哲時，通過與他交談籃球開始的。在交談中，我了解到以下情況：李睿哲有很強的求知心，但是幾年來懶于學習，貪于玩樂。 ”由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望， 希望他能夠考上重點高中， 近而考入大慶大學。而他現(xiàn)在的學習情況，讓他的父母感到擔憂。在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切

3、期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了兒子的未來 ;我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說， 畢竟是一個 “挑戰(zhàn)”。第二篇他，叫。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上， 。這是他給我的第一印象。家教的第一天，在學習上很隨意，對自己要求不嚴格。開始意識到：現(xiàn)在的首要任務不是講課，而是幫助他端正學習態(tài)度。第二天，我給他講了我的同學的經(jīng)歷，給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似個事， 不時地與他交談學習體會。 他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時，

4、 中間有一段休息的時間。因此，我在以后的講課中， 對他的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大。這是可以理解的。第三篇 家教生活，苦中有甜，喜憂參半由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。 TOP100 范文排行開始的幾天， 他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理， 。好在我很有耐心。每當他走神時，我都會提醒他，耐著性子給他講下去。他做題時，喜歡，而懶于動手。聽課時，也只是 “洗耳恭聽 ”，從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時會給我?guī)?“沉重 ”的打擊。記得有一次，我給他

5、講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復習的效果， ，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因 ?不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他，我顯得 “束手無策 ”。學習成績的好壞，往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的 “大敵 ”。，只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。第四篇 分別的日子轉(zhuǎn)眼他就要開學了，我也結(jié)束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多，學習也知道使勁了， 。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。家教生活讓我想起了很多東，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃