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文檔簡介

1、20XX全國助殘日主題活動策劃關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,下面是 XX整理的,歡迎閱讀參考!一、活動主題:關心幫助殘疾人,實現美好中國夢二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全 社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信 念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。三、活動安排:(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道, 加強人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學 校的教學活動,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。1. 以開展全國助殘日活動為契機,緊緊圍繞活動主題,

2、充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等 多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基 本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先 進集體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾 人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。2. 進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主 題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。3. 召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以全國助 殘日為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的來和意 義,或以理解、尊重、關心、幫助殘疾人、我身邊的殘疾人 故事等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫 助殘疾人。(二)

3、突出主題,米取有效措施,關心幫助殘疾人。1. 通過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,積極開展關心幫助殘疾人,實現美好中國夢助學活動,鼓勵和動員全班師生積極 參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己 的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。2. 要加強對愛心助殘活動的領導,廣泛宣傳情系殘疾兒 童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原 則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與愛心助殘活 動的熱情,切實做好助殘工作。3. 開展與貧困殘疾學生結對幫扶活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌 安排,

4、致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘 工作深入有效地開展下去。3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前 后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況, 為他們做一件力所能及的好事。(三)結合助殘日活動開展情況,評選一批愛心助殘先進 個人。四、有關要求:1. 提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,積極參加助殘日相關活動, 培育愛心,促進成長,打造愛心如皋、 愛心校園。2. 加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織 落實,要精心設計和組織好相關活動,通過活動真正起到育 人作用?;顒咏Y束后,相關部門和班級要及時將活動成果記 入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。3. 強化

5、宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現典 型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭 取社會廣泛關注和大力支持。一、活動主題:真實的了解,真摯的關愛。二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛 圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。三、活動時間:XXXX年5月16日下午。四、活動地點:XXX市特殊教育學校五、活動內容:1、做好宣傳報導工作。以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關 心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學生 為主線,做一期反映特殊教

6、育的新聞專題。2、開展愛心助殘募捐活動。廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻一片愛心的重要意義,充 分發(fā)揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內部,本著自 愿原則,切實做好募捐工作。3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。在xxxx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱 勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助 我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。一、活動目的:通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平 等友愛的良好環(huán)境,對全面構建和諧社會,具有重要的現實 意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以 及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾 人的艱辛生

7、活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志 堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質, 樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、 關愛他人,具有重要的現實意義。二、活動主題:加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益三、活動內容及安排1. 我校根據本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我 校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。2. 學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。3. 加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在全國助殘日 來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳 欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳全國助殘日的重要 意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾

8、人事業(yè)的 關愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么 多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的 溫暖。4. 開展紅領巾手拉手愛心助殘募捐活動。以中隊為單 位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他 們喜歡的東西,送他們一份愛心。月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,學 校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到 了殘疾朋友的手中。6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享 童年的歡樂。四、活動要求:1. 要加強對愛心助殘募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘 疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組 織的作

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