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1、標(biāo)準(zhǔn)文檔實用文案聲現(xiàn)象、聲音的產(chǎn)生: 1聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；（人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲， 管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲，弦樂器靠弦振動發(fā)聲， 鼓靠鼓面 振動發(fā)聲，鐘靠鐘振動發(fā)聲，等等）； 2、振動停止，發(fā)生停止；但聲音并沒立即消失（因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播）； 3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;4、聲音的振動可記錄下來，并且可重新還原（唱片的制作、播放）； 二、聲音的傳播 1聲音的傳播需要介質(zhì)；固體、液體和氣體都可以傳播聲音；聲音在固體中傳播時損耗最 少（在固體中傳的最遠(yuǎn)，鐵軌傳聲），一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢（軟 木除

2、外）； 2、真空不能傳聲，月球上（太空中）的宇航員只能通過無線電話交談;3、聲音以波（聲波）的形式傳播;注：由聲音物體一定振動，有振動不一定能聽見聲音;4、聲速：物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位是m/s ;聲速的計算公式是 v= s/t ; 15攝氏度時，聲音在空氣中的速度為340m/s;三、回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射 回來的聲音叫回聲（如：高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁）1、聽見回聲的條件：原聲與回聲傳到人耳的之間的時間間隔在0.1s以上或者障礙物離人的 距離在17米以上（教室里聽不見老師說話的回聲，狹小房間聲音變大是因為

3、原聲與回聲重合）;2、回聲的利用：測量距離（車到山,海深，冰川到船的距離）；四、怎樣聽見聲音1、人耳的構(gòu)成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成;2、聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨及其他組織、聽覺神經(jīng)傳給大腦，形成聽覺;3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙，人都會失去聽覺（鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障 礙是傳導(dǎo)性耳聾；聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾）；4、骨傳導(dǎo)：不借助鼓膜，靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng)，再傳給大腦形成聽覺（貝多芬耳聾 后聽音樂，我們說話時自己聽見的自己的聲音）；骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好;5、雙耳效應(yīng)：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的時

4、刻、強弱及其 他特征就不相同，可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象（聽見立體聲）； 五、聲音的特性包括：音調(diào)、響度、音色;1音調(diào)：聲音的咼低叫音調(diào)，頻率越咼，音調(diào)越咼（頻率：物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù)，表示物體振動的快慢，單位是赫茲，簡稱赫，符號Hz。越短、越細(xì)、越緊，音調(diào)越高）人耳的聽覺頻率在 20Hz到20000Hz之間，低于20赫茲的叫次聲波，高于20000赫茲的叫超 聲波。大象是用次聲波進(jìn)行交流的，地震、海嘯、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等自然災(zāi)害會伴隨產(chǎn)生次 聲波；蝙蝠和海豚發(fā)出的是超聲波。2、響度：聲音的強弱叫響度；物體振幅越大，響度越強；聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱;3、音色：聲音的特色或品質(zhì)叫音色。與發(fā)聲體的材

5、料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。七、噪聲的危害和控制（2）從環(huán)保的角度上講,1噪聲：從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;2、樂音：從物理角度上講，物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音;3、常見招生來源：飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;4、噪聲的等級：表示聲音強弱的單位是分貝，符號dB 。 0dB指人耳能聽見的最微弱的聲音;為了保證正常的休息和睡眠，聲音不能超過50分貝；為了保證正常的學(xué)習(xí)和工作，聲音不能超過70分貝；為了保護(hù)聽力，聲音不能超過90分貝。5、控制噪聲：（1）在聲源處較弱（安消聲器）；（2）在

6、傳播過程中（植樹、隔音墻）（3） 在人耳處減弱（戴耳塞） 八、聲音的利用 1超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器；超聲波基本沿直線傳播用 來回聲定位（蝙蝠辨向）制作（聲納系統(tǒng)） 2、傳遞信息（醫(yī)生查病時的“聞”，打 B超，敲鐵軌聽聲音等等） 3、聲音可以傳遞能量（飛機場幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說話，一音叉振動，未 接觸的音叉振動發(fā)生）、光的傳播1光源：能夠發(fā)光的物體。光現(xiàn)象光源可分為 自然光源 和 人造光源 兩類。舉例：太陽、螢火蟲、手電筒、蠟燭、燈（月亮不是光源）2光的直線傳播條件：光在同一種均勻介質(zhì)中才能沿直線傳播，如：光在空氣、玻璃和水中現(xiàn)象：如：影子的形成、晝夜

7、的形成、日食和月食、小孔成像3日食、月食是倒立的、實像，能用光屏接收.5光速光在真空中，光速為 3X 108 m/s ;光在空氣中光速略小，光速約為3 X 108 m/s;光在水中,光速約為真空中的 3/4 ;光在在玻璃中，光速為真空中的2/3。6聲、光傳播的比較現(xiàn)象傳播介質(zhì)傳播速度光的傳播透明物體，真空中光速最大真空（或空氣）3 X 108 m/s聲的傳播固、液、氣，真空中不能傳聲空氣（15oC） 340 m/s二、光的反射1光的反射現(xiàn)象光在傳播的過程中，遇到兩種物質(zhì)的交界面（或物體表面）時，有一部分光返回原來的介質(zhì)中的現(xiàn)象叫做光的反射。光遇到水面、玻璃以及其他任何物體的表面都會發(fā)生反射。任

8、何物體都能反射光IV2光的反射定律(1)對“一點二角三線”的認(rèn)識:一點：入射點，用“ O來表示;三線：入射光線，用“ AO來表示反射光線，用“ OB來表示,做法線，用“ ON來表示;二角：入射角，用“ i”來表示,反射角，用“ r”來表示。(2) 光的反射規(guī)律：(共面、分居、等角、可逆)(3) 在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。(可逆)3反射類型(1 )鏡面反射：發(fā)生在表面光滑的物體上，當(dāng)平行光入射時，反射光仍平行，并朝一個方向射出。(2)漫反射：物體表面粗糙時，發(fā)生漫反射。當(dāng)平行光入射時，反射光不平行，而是朝不同方向射出。(3)鏡面反射和漫反射都遵循反射定律三、平面鏡成像1、平面鏡成像的原理：光的

9、反射2、成像規(guī)律：像與物關(guān)于鏡面對稱;特點：等大、等距、垂直、反向、虛像三、球面鏡1、反射面是球面的一部分的面鏡叫做球面鏡。2、利用球面的外表面作反射面的面鏡叫做凸面鏡，對光有發(fā)散作用，常用作汽車觀后鏡來擴(kuò)大視野。3、利用球面的內(nèi)表面作反射面的面鏡叫做凹面鏡，對光有會聚作用，常用作太陽灶、發(fā)射式望遠(yuǎn)鏡等。四、光的折射1光的折射現(xiàn)象1)、當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象叫光的折射。2)、當(dāng)光垂直射入另一種介質(zhì)時，其傳播方向不改變。3)、光發(fā)生折射的部位是兩種介質(zhì)的界面處。2光的折射規(guī)律 1 ）、認(rèn)識“ 一點兩角三線”。2 ）、折射規(guī)律：（共面、分居、不等角、可逆）(1)在

10、折射現(xiàn)象中，折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)（共面）折射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)（分居）當(dāng)光從空氣斜射入水或其它透明物質(zhì)時，折射角入射角;當(dāng)光從水或其它透明物質(zhì)斜射入空氣時，折射角 入射角；（不等角，在空氣中的角大）；在折射現(xiàn)象中，光路也是可逆的；（可逆）3、常見的光的折射現(xiàn)象池水變淺；在岸上看水中的物體和在水中看岸上的物體,看到的都是物體的虛像， 像的位置比實際位置高；彩虹；海市蜃樓；斜插入水中的筷子在水面處向上彎折；透過厚玻璃看物體,物體被錯位等。五、光的色散光的色散：太陽光通光三棱鏡后，分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的現(xiàn)象叫做光的色散.（如圖所示）.白光不是單色光，而是由各種

11、色光混合而成的.1物體的顏色光射到物體上時，一部分光被物體反射,部分光被物體吸收.如果物體是透明的，還有一部分光透過物體.不同物體對不同色光的反射、吸收和透過情況不同，因此呈現(xiàn)出不同的顏色.1）.透明物體的顏色：是日光中物體能透過的色光的顏色.透明物體能通過跟自身顏色相同的色光.透明物體能反射跟自身顏色相同的色光.透明物體能吸收跟自身顏色不相同的色光.2）.不透明物體的顏色跟被物體反射的色光的顏色相同.不透明物體能反射跟自身顏色相同的色光.不透明物體能吸收跟自身顏色不相同的色光.2色光的混合紅、綠、藍(lán)叫做色光的三原色，禾U用這三種色光可以混合出不同的色彩.3顏料的混合顏料的三原色是紅、黃、藍(lán).

12、這三種顏料按一定比例混合，能調(diào)出各種不同的顏色來.1.如果一個物體能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn)色；如果一個物體能吸收所有色光，則該物體呈現(xiàn)色.2. 一群少先隊員，帶黃色安全帽、系紅領(lǐng)巾、穿白上衣、淺藍(lán)色運動褲，在舞臺上表演節(jié)目用紅色追光燈照射他們，觀眾看到的是（黃帽、紅領(lǐng)巾、白上衣、藍(lán)褲B.上衣、紅領(lǐng)巾均為紅色，帽、褲均為黑色黃帽、紅領(lǐng)巾、白上衣、紅褲D.4種都為紅3. 在綠光照射下的白花、紅果、綠葉的顏色分別是（C.白色、黑色、綠色D.綠色、紅色、透鏡及其應(yīng)用知識點一、透鏡的基本概念及性質(zhì)主光軸：通過兩個球面球心的直線。光心：（O）即薄透鏡的中心。性質(zhì)：通過光心的光線傳播方向不改變。焦點（F

13、）:凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這個點叫焦點。焦距（f ）:焦點到凸透鏡光心的距離。名稱又名實物形狀光學(xué)符號性質(zhì)凸透鏡會聚透鏡0$對光線有會聚作用凹透鏡發(fā)散透鏡XX對光線有發(fā)散作用二、凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律物距像的性質(zhì)像距應(yīng)用倒、正放、縮虛、實u2f倒立縮小實像fv2f照相機、攝影機u=2f倒立等大實像V=2fFu2f幻燈機、投影儀u=f不能成像uu放大鏡u = f是成實像和虛象，正立像和倒立像，像物同側(cè)和異側(cè)的分界點。u= 2f是像放大和縮小的分界點當(dāng)像距大于物距時成 放大的實像（或虛像），當(dāng)像距小于物距時成 倒立縮小的實像。應(yīng)用(1)照相機:鏡頭是凸透鏡 物體到

14、透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實像； 要使像變大，應(yīng)該讓透鏡靠近物體，遠(yuǎn)離膠卷投影儀: 投影儀的鏡頭是凸透鏡； 投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向； 物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、 放大的實像； 要使像變大，應(yīng)該讓透鏡靠近物體，遠(yuǎn)離屏幕放大鏡: 放大鏡是凸透鏡； 放大鏡到物體的距離（物距）小于一倍焦距，成的是放大、正立的虛像; 要讓物體更大，應(yīng)該讓放大鏡遠(yuǎn)離物體；三、凸透鏡成像動態(tài)分析像距與物距的關(guān)系:成實像時：物距減小（增大）像距增大（減?。┫褡兇螅ㄗ冃。┪锞嗯c像距移動方向相同（物距變大，像距變小；物距變小，像距變大）像的大小變化與像

15、距的變化情況成正比（像距變小，像也變??；像距變大，像也變大）成虛像時：像距減小（增大）”像變小=（變大）物距減?。ㄔ龃螅┧?、透鏡光學(xué)作圖1、過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變；2、平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過焦點；經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長線必 過焦點（所以凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用）；3、經(jīng)過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸；射向異側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡后平行 于主光軸。煨壬 915五、粗略測量凸透鏡焦距的方法:使凸透鏡正對太陽光（太陽光是平行光，使太陽光平行于凸透鏡的主光軸），下面放張白紙，調(diào)節(jié)凸透鏡到白紙的距離，直到白紙上光斑最小、最亮為止，然后用刻度尺

16、量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。六、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法: 1用手摸透鏡，中間厚、邊緣薄的是凸透鏡；中間薄、邊緣厚的是凹透鏡；2透鏡正對太陽光，移動透鏡，在紙上能的到較小、較亮光斑的為凸透鏡，否則為凹透鏡；3用透鏡看字，能讓字放大的是凸透鏡，字縮小的是凹透鏡；七、近視、遠(yuǎn)視及矯正方法1、成像原理：從物體發(fā)出的光線經(jīng)過晶狀體等一個綜合的凸透鏡在視網(wǎng)膜上行成倒立，縮小的實像，分布在視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激，把這個信號傳輸給大腦，人就可以看到這個物體了。（眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏（膠卷）2、近視及遠(yuǎn)視的矯正方法：近視眼：物體成像在視網(wǎng)膜前，用凹透鏡矯正

17、遠(yuǎn)視眼：物體成像在視網(wǎng)膜后，用凸透鏡矯正。八、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1顯微鏡：顯微鏡由目鏡和物鏡組成，來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個放大的實像， 道理就像投影儀的鏡頭成像一樣；目鏡的作用則像一個普通的放大鏡，把這個像再放大一次。經(jīng)過這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。2、望遠(yuǎn)鏡：望遠(yuǎn)鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實 像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，成放大的像。我們能不能看清一個物體，它 對我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像 雖然比原來的物體小，但它離我們的眼睛很近，再加上目鏡的放大作 用，視角就可以變得很大。顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡由物鏡和目鏡組成，成放大、倒立、

18、虛像 放大倍數(shù)N N1?N2九、探究凸透鏡的成像規(guī)律1器材：凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座（帶刻度尺）2、注意事項：”三心共線:蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一直線上；又叫 三心等高”3、實像是由實際光線會聚而成，在光屏上可呈現(xiàn)，可用眼睛直接看；4、虛像不能在光屏上呈現(xiàn)，但能用眼睛看，由光線的反向延長線會聚而成;物態(tài)變化暢理# stM氏OP的規(guī)定1OOV的規(guī)定1P前規(guī)電匾度K測&曜計他用力柚U數(shù)I熔點和礎(chǔ)固康熔化和蟹腳hftf本和非品怵I忌體熔化和艇固杓帝件定義駛、膠腹W睨雜塢丿羔發(fā)的特點審響髯陵快談的國京梆腎的眾件狒點利壓強的關(guān)乘蔽RH知識梳理: 1.溫度 溫度表示物體的冷熱程度。物體較

19、熱時我們說它溫度較高；物體較冷時我們說它溫度較低, 但人的感覺并不可靠，溫度只有大小沒有有無之分。測量工具是溫度計。2.溫度計 (1)工作原理：根據(jù)液體(水銀、酒精、煤油等)熱脹冷縮的性質(zhì)制成。玻璃泡薄便于測溫時很快與被測物t相同；玻璃管很細(xì)為了被測物t變化時管內(nèi)液柱的長度發(fā)生顯著變化。(2)種類按用途分：實驗室用溫度計、體溫計(測量范圍是35C至42C，每一小格是 0.1 C)、寒暑表。體溫計做成棱柱狀類似放大鏡，對極細(xì)液柱放大便于觀察讀數(shù)。按測溫物質(zhì)分：水銀溫度計、酒精溫度計、煤油溫度計。(3)使用方法 選：估計被測物體的溫度，選取適當(dāng)量程的溫度計。使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值 便于準(zhǔn)

20、確讀數(shù)。放:等:待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀:讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與管內(nèi)液柱凹面最低點或凸面最高點相平讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或者容器壁。(水銀凸水凹)。不能仰俯視。 記：準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)和單位(a零上零下區(qū)分開b最后一位是最小分度值， 是準(zhǔn)確值不估讀)。3.攝氏溫度溫度的常用單位，符號C,讀作“攝氏度”。(1)0 C的規(guī)定：冰水混合物的溫度為 0C.(2)100 C的規(guī)定：1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100C.(3)1 C的規(guī)定：把0C到100C分成100等份，每一份為1C.4. 物態(tài)變化 固、液、氣是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)，物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)，叫

21、做物態(tài)變化。三者 可相互變化。5. 熔化和凝固 (1)熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化，熔化需要吸收熱量。凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。凝固要放出熱量。熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固 點。同一晶體熔點和凝固點相同。 不同晶體熔點(凝固點)不同。晶體中如果有雜質(zhì)也會使它的熔點(凝固點)降低。例如冬天下雪后， 在大橋橋面上的雪上灑些鹽，鹽可以使雪水的凝固 點降低，防止橋面結(jié)冰，保證行車安全。熔點和凝固點也是固態(tài)、液態(tài)或固液共存時的溫度。(4)晶體和非晶體晶體和非晶體最重要的區(qū)別：晶體有熔點和凝固點，而非晶體沒有。晶體非晶體物質(zhì)舉例海波、

22、冰、食鹽、水晶、明磯、萘、各種金屬松香、玻璃、蜂蠟、瀝青熔點和凝固點有無熔化過程吸收熱量，溫度不變吸收熱量，溫度升高凝固過程放出熱量，溫度不變放出熱量，溫度降低熔化條件溫度達(dá)到熔點，繼續(xù)吸熱吸收熱量凝固條件溫度到達(dá)凝固點，繼續(xù)放熱放出熱量圖像處znsTc/minmin(Zuim（5）熔化和凝固曲線圖:AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態(tài)，在BC段是熔化過程，吸熱（用來完成熔化）但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài)；而DG是晶體凝固曲線圖：DE段于液態(tài),FG處于固態(tài)。EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài),6.汽化 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。汽化是一個吸熱過程.汽化的方式：蒸發(fā)和沸騰。（1）蒸發(fā)（吸熱過程） 液體在任何溫度下都能發(fā)生蒸發(fā)，并且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。 影響蒸發(fā)快慢的三個因素：液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動的快慢。制冷作用：液體蒸發(fā)時要從周圍物體（自身）中吸收熱量，使周圍物體和自身溫度降低。（2）