《你與時(shí)代同步嗎》主題班會(huì)教案

1、你與時(shí)代同步嗎主題班會(huì)教案教學(xué)目的和意義隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的分離在學(xué)生中變得相當(dāng)流行。作為一種信息傳播手段和人們娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的新方式，它們對(duì)現(xiàn)代人，尤其是中學(xué)生的影響越來(lái)越大。然而，隨著手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的普及，我校學(xué)生中暴露出一系列問(wèn)題。大多數(shù)學(xué)生使用手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送信息，玩游戲和在線聊天。本次主題班會(huì)旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理性看待手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，從這些現(xiàn)代工具中真正品味現(xiàn)代科技的“甜頭”。流程設(shè)計(jì)1.草圖手機(jī)2.學(xué)生之聲我想對(duì)你說(shuō)3.唱功遇見(jiàn)征文第一次親密接觸網(wǎng)友4.小組辯論中學(xué)生上網(wǎng)利弊你我談5.一起遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約簽名活動(dòng)6.班主任總結(jié)班會(huì)主持人xxx地點(diǎn)高一(15班)活動(dòng)時(shí)間2

2、0xx年xx月xx日教學(xué)過(guò)程班主任：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的老師。(掌聲。)現(xiàn)在我宣布你與時(shí)代同步嗎，湘縣中學(xué)一年級(jí)15班主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。(播放flash動(dòng)畫(huà))陳：有請(qǐng)和盧潔英主持今天的班會(huì)胡：哎，阿魯，如果有一天，仔細(xì)聽(tīng)著，但如果我送你一部手機(jī)，我一定送你一部諾基亞。陸：謝謝。為什么一定是諾基亞？胡：因?yàn)橹Z基亞很響，特別是像你這么辣。開(kāi)玩笑，不介意。樓：不，互惠，那我給你選手機(jī)，我就選折疊手機(jī)，因?yàn)樗苋菀讐?，就像你的腰一次次生病。哈哈。其?shí)手機(jī)只是我們聯(lián)系的方便工具，但是隨著手機(jī)在學(xué)生中的普及，出現(xiàn)了一系列問(wèn)題，比如攀比、手機(jī)作弊、深夜發(fā)短信等。請(qǐng)看看你是否出現(xiàn)過(guò)以下

3、現(xiàn)象。胡：請(qǐng)欣賞小品手機(jī)表演者：手機(jī)他(一邊按短信):你知道嗎？諾基亞推出了最新的手機(jī)、彩色屏幕和16和弦.彭：你說(shuō)這個(gè)？他(驚訝):對(duì)，你什么時(shí)候改的？彭：昨天。婁：(口袋里的手機(jī)響了)小何：你手機(jī)響了，怎么不接？樓(抱歉):不，只是鬧鐘。我有事要做。我先來(lái)。拜拜。陸：(拿出手機(jī)自言自語(yǔ))你以為我不想接？我用這個(gè)手機(jī)去見(jiàn)人還行。(突然想到一件事)我能這樣嗎？(笑臉)(盧回家藏起手機(jī))陸：媽媽?zhuān)屹I(mǎi)東西的時(shí)候手機(jī)被偷了。嗚嗚！林：下來(lái)？你還好嗎？陸：沒(méi)什么，就是沒(méi)手機(jī)。你將來(lái)會(huì)很難找到我.林：算了吧。最重要的是人沒(méi)事。我再給你買(mǎi)一個(gè)。陸：媽媽?zhuān)液酶袆?dòng)。(兩個(gè)星期后，林在打掃衛(wèi)生的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了陸

4、的手機(jī)收藏)林：窩囊廢，這是什么？盧：你怎么搜我的東西？林：你以后不要我給你買(mǎi)手機(jī)。(三個(gè)月后，陸在學(xué)校又遇到了何和彭)胡先生：嘿，榮，你還在用這個(gè)電話嗎？現(xiàn)在我們都換了這個(gè)，有mp3攝像功能。陸(死撐):哦，知道了。我媽也答應(yīng)我這周和我一起買(mǎi)。他：哦，我們提前走了。拜拜。陸：哦，我該怎么辦？我媽媽可能會(huì)答應(yīng)給我換。(當(dāng)我在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷時(shí)，我突然醒悟過(guò)來(lái)，對(duì)自己說(shuō)。)這個(gè)朋友，額頭上刻著整個(gè)“賊”字，一定不是好人。哎，我一定要被小偷偷一次嗎？(拿出手機(jī)大聲說(shuō)話)哎，唉，你以為我不想換手機(jī)？我媽說(shuō)這個(gè)現(xiàn)在不缺了，不肯給我換。“真的”，我真的想讓一個(gè)小偷“偷”我的手機(jī)。李(驚喜，上前一步拍陸)

5、:嗨(傻笑)盧：你想要什么？李(變臉):搶劫。陸(舉起手機(jī)):沒(méi)有，除了這個(gè)手機(jī)，我身上什么都沒(méi)有。李(怒):死窮鬼。陸(回家):媽?zhuān)@次手機(jī)真的被搶了。你能.林：是的，手機(jī)，對(duì)嗎？給您(把原手機(jī)塞給陸)(鞠躬謝幕)胡：感謝臺(tái)上的同學(xué)們的表演。攀比的趨勢(shì)不會(huì)持續(xù)太久。手機(jī)方便我們的生活，但不能失去原有的意義?，F(xiàn)在，請(qǐng)談?wù)勊孛柚蟹从车默F(xiàn)象。同學(xué)：(發(fā)表意見(jiàn)，暢所欲言)陸：其實(shí)除了手機(jī)攀比現(xiàn)象，據(jù)我所知。深夜發(fā)消息和用手機(jī)聊天的問(wèn)題，我班也存在。但是你有沒(méi)有想過(guò)，你深夜發(fā)短信打電話的快樂(lè)，是建立在別人睡不著的痛苦之上的？胡：我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們周?chē)耐瑢W(xué)在說(shuō)什么。(播放視頻)視頻內(nèi)容：霍大軍、張

6、喜燕、梁鴻業(yè)三名學(xué)生在宿舍早睡，卻深受其他學(xué)生深夜發(fā)短信和打電話的影響，他們抱怨道說(shuō)心底話。盧：聽(tīng)了同學(xué)們的心聲，在場(chǎng)的各位同學(xué)是否有什么其它話想說(shuō)呢？同學(xué)：（預(yù)先安排幾個(gè)同學(xué)對(duì)自己的情況作一個(gè)反省，帶動(dòng)其他同學(xué)發(fā)言，以引起共鳴，因?yàn)楫吘惯@個(gè)問(wèn)題在多數(shù)宿舍都是存在的，有些人是敢怒不敢言，借此機(jī)會(huì)大家開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng)地說(shuō)出大家想說(shuō)的話）盧：感謝各位同學(xué)真心的發(fā)言。我認(rèn)為主題班會(huì)不但是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展現(xiàn)同學(xué)才華與風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)它更是一根紐帶，連接起同學(xué)間的友誼，心連著心。希望通過(guò)這次交流，同學(xué)們能夠在使用手機(jī)時(shí)，考慮一下身邊的同學(xué)。胡：主題班會(huì)到現(xiàn)在，可能大家都有點(diǎn)累了，要不讓我們的偶像李永輝同學(xué)為大家

7、高歌一曲，怎樣？（好）掌聲鼓勵(lì)。盧：同時(shí)龔湛林和陳志彬同學(xué)還要為大家表演小品第一次親密接觸（搞笑版）之網(wǎng)友見(jiàn)面篇。（表演）李永輝演唱改編歌學(xué)生歌，小品第一次親密接觸之網(wǎng)友見(jiàn)面篇。盧：_，相處這么久沒(méi)還不知道我們班的同學(xué)這么有搞笑天分。胡：你想不到的事情還有很多咧，你知道我們班同學(xué)平時(shí)課余時(shí)間都是做些什么多嗎？盧：讀書(shū)、看報(bào)、聽(tīng)聽(tīng)歌。胡：哇噻，你是什么時(shí)代來(lái)的野人?。课覀冞@種“E”時(shí)代的“人才”，不懂得上網(wǎng)，還能“與時(shí)代同步嗎？”盧：但是，上網(wǎng)吧、打網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)戀，這就是你所謂的“與時(shí)代同步嗎？”我本人是絕對(duì)支持，上網(wǎng)對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)是弊大于利的，我相信全班同學(xué)中，支持我的也不是少數(shù)。胡：這么有自信

8、？不如我們比一比誰(shuí)的fans多？盧：好啊，怎么比？胡：各位同學(xué)支持上網(wǎng)對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)是利大于弊請(qǐng)坐到這邊。盧：各位支持上網(wǎng)對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)是弊大于利的同學(xué)，我們要站在同一陣線。（全體同學(xué)參與活動(dòng)，根據(jù)自己的觀點(diǎn)，重新排位）盧：胡志鋒，我想告訴你一組數(shù)字，聽(tīng)了后，你就可能站到我這一邊了。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家調(diào)查，網(wǎng)上信息47%與色情有關(guān)，六成左右的青少年在網(wǎng)上無(wú)意中接觸到黃色信息。這種信息垃圾污染青少年心靈，誤導(dǎo)青少年行為。胡：objection，我想請(qǐng)問(wèn)，你剛才說(shuō)網(wǎng)上47的信息與色情有關(guān)，那我想問(wèn)是53多還是47多呢？很簡(jiǎn)單的舉個(gè)例來(lái)說(shuō)，如果我們不能上網(wǎng)的話，我們今天的主題班會(huì)也不可能搞得如此有聲有色，你看看

9、我們課件上的材料和圖片，哪些不是來(lái)自網(wǎng)上？（同學(xué)們自由辯論階段，主要圍繞上網(wǎng)對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)是利大于弊還是弊大于利這個(gè)中心展開(kāi)，以求獲得共識(shí)，可在開(kāi)頭安排兩個(gè)同學(xué)預(yù)先想好如何表述，以引起全體同學(xué)參與）盧：胡志鋒，我看我們還是不要爭(zhēng)論了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)在場(chǎng)的這么多位老師專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)的意見(jiàn)吧。各位老師，如果認(rèn)為上網(wǎng)利大于弊的請(qǐng)舉起你手中的牌，謝謝。（在場(chǎng)老師參與活動(dòng)，在進(jìn)場(chǎng)時(shí)沒(méi)人發(fā)一張牌）盧/胡：你輸?shù)眯姆诜税?，要不我們?qǐng)我們的徐級(jí)長(zhǎng)來(lái)說(shuō)說(shuō)他的意見(jiàn)。（徐海軍級(jí)長(zhǎng)發(fā)言）盧：謝謝徐級(jí)長(zhǎng)，沒(méi)錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，很難界定其利弊，關(guān)鍵是我們是否能正確使用它的問(wèn)題，用好了，我們受益匪淺，用不好的話，它害人不淺啊。

10、前段時(shí)間我們就已經(jīng)在學(xué)校里發(fā)起了共同遵守網(wǎng)絡(luò)文明的簽名活動(dòng)（放錄像，錄像內(nèi)容為在校園里倡議同學(xué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約的簽名活動(dòng)。）胡：現(xiàn)在，就到我們班了，動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們！盧：同學(xué)們，主題班會(huì)已將近尾聲了，但好象缺了什么似的，對(duì)不對(duì)？（同：班主任。）胡：我就覺(jué)得不對(duì)勁，原來(lái)還差了咱們親愛(ài)的班主任羅老師咧，我們以熱烈的掌聲請(qǐng)他作最后的總結(jié)。歡迎！班主任：首先，在此我代表高一（15）班全體同學(xué)衷心感謝各位老師能在百忙之中抽出時(shí)間參與我們這次活動(dòng)，你們的到來(lái)是對(duì)我們莫大的鼓勵(lì)。由于籌備時(shí)間非常倉(cāng)促，而且又是第一次搞這樣的活動(dòng)，所以我們有很多做得不完美的地方，比如說(shuō)主持人的普通話較差等等，但他真的已經(jīng)很認(rèn)真的

11、去練的了，作為老師我看到你們的進(jìn)步已經(jīng)很開(kāi)心。對(duì)于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，正如剛才盧潔瑩同學(xué)所說(shuō)的，用好了，我們受益匪淺，用不好的話，它害人不淺啊。我不反對(duì)你們使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，說(shuō)句實(shí)話，我反對(duì)也反對(duì)不了，我只是希望你們能真正把它們用在有用的地方。也提個(gè)建議，手機(jī)，還是先放回家去吧，讀書(shū)要緊啊。謝謝。（放歌）盧：通過(guò)主題班會(huì)的形式，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的親身體驗(yàn)、參與關(guān)于本主題的活動(dòng)和節(jié)目，同學(xué)們對(duì)手機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)都有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)了。對(duì)吧？胡：當(dāng)然，要不然怎和時(shí)代同步啊。別忘了，我們可是祖國(guó)的未來(lái)、國(guó)家的棟梁、家庭的希望盧：行了。這個(gè)我是知道的。今天的主題班會(huì)就到此結(jié)束！合：感謝各位的參與?！菊n后反思】本節(jié)課因?yàn)槭潜拘５男＜?jí)主題班會(huì)公開(kāi)課，所以，在課前班主任以及兩位主持做了大量的準(zhǔn)備工作，但其他同學(xué)要負(fù)責(zé)的任務(wù)其實(shí)有限，所以本次班會(huì)在設(shè)計(jì)上還是有很大的可操作性的。據(jù)其他聽(tīng)課老師反饋意見(jiàn)看，本節(jié)課最大的特色在于廣泛地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與，與以往主題班會(huì)都是個(gè)別突出的學(xué)生在唱獨(dú)角戲不同，本節(jié)班會(huì)