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文檔簡介

1、20XX年人事部門工作總結(jié)范文 4篇以下提供一篇人事部門個人工作總結(jié)范文給大家參考!一、立場鮮明講政治人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他 行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工 作,面對的是“是就是是” “不是就是不是”的問 題,不存在模棱兩可的回答, 針對具體問題,一旦形成決定, 不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這 樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工 作應(yīng)該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工 作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的 忠誠和對人的負責(zé)精神。二、擺正位置顧大局,做好工作總結(jié)學(xué)校人事所處的工作位置

2、是聯(lián)系上級主管部門的工作 較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主 管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋 頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的 辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校 教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資 料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當(dāng)中為 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一 查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理 出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出

3、這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最 終化了將近20天時間才完成了這項大工程。2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,一次 是在暑期里、一次是在元旦??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親 人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風(fēng), 到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到 度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元 旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚 上經(jīng)常坐起來胸口受不了, 但我不能停下來,因為時間緊迫 馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作 等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第 三次加工資,兩年一次晉升

4、工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放 即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種 喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的 工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直 是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更 好”而努力。三、文明團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有 一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我 認為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人 想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時 感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是 學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通

5、教師的榜 樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不 備課不進教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大 方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我, 敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷, 容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事 產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為 什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢 竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng) 該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有 著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn) 勝邪惡”四

6、、工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務(wù)能力強,職責(zé)到位出成 績。本學(xué)期的工作從大的方面講,我完成了八、九月份:1)人才引進工作 2 )學(xué)校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查3)非在編人員用工制度 4)部分合同工的合同簽訂工作 5)出缺勤統(tǒng)計 扣款統(tǒng)計工作 6 )協(xié)保人員鑒合同7)農(nóng)民工的用工處理8)工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計調(diào)整工作9)調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作 10) XX學(xué)年度考核三類表格填寫工作11)學(xué)年度考核統(tǒng)計工作12)學(xué)年度考核一人一表填報工作十月份:1)教師及職工編制的核編工作2)教工花名冊的編冊工作3)教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學(xué)歷和學(xué)位表 c、專業(yè)技術(shù)資格情況表 d工資 表等信息 4)

7、調(diào)進調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作5)中高級教師比例預(yù)測工作6 )就引進人員的簽約工作7)醫(yī)保補貼性工資統(tǒng)計及計算工作8)醫(yī)補一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作9)社保卡的登記填表工作十一月份:1)獻血工作 2)退休教師的教師資格證書 的申辦工作 3)初級職稱申報審批工作4)初級職稱人員晉升工資工作5)初級職稱人員職崗調(diào)整工作6)教職工基本情況匯總表二十五套表格7)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作十二月份:1)人才引進招聘工作2)年終報表共三十套表格個統(tǒng)計工作3)勞動福利統(tǒng)計工作4)勞動情況104表的統(tǒng)計工作5)第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作6) 工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號填寫工作7 )退休人員增加養(yǎng)老

8、金工作8)保險福利構(gòu)成情況統(tǒng)計工作11)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作12)年度考核匯總表、個人表審核、蓋章工作13)社??ǖ陌l(fā)放工作20xx年1月:1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作 2)第 三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作3 )年終一次性獎金發(fā)放辦理工作 4)人才引進辦理工作 5)葉銘玉退 休手續(xù)辦理工作 6)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作發(fā) 7)教師資格 證書辦理中補充條件辦理工作 8)人事資料的存檔工作五、勇于科研求創(chuàng)新探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會向高層次發(fā)展 的必由之路。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任,做好人事 年度工作計劃,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方 面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋

9、找能人事工作的科學(xué)性和規(guī) 范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西??傊?,我無愧于一個人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱號, 無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。人事部門教師工作總結(jié)范文 20XX年人事部門工作總結(jié)范文(2)一、立場鮮明講政治人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他 行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工 作,面對的是“是就是是” “不是就是不是”的問 題,不存在模棱兩可的回答, 針對具體問題,一旦形成決定, 不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這 樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工

10、 作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的 忠誠和對人的負責(zé)精神。二、擺正位置顧大局,做好工作總結(jié)學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作 較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主 管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋 頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的 辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資 料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當(dāng)中為 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解

11、自己的某些情況,我一 查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理 出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最 終化了將近20天時間才完成了這項大工程。2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,一次 是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴(yán)寒,別人在空調(diào)中與親 人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風(fēng), 到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到 度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元 旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚 上經(jīng)常坐起來胸口受不了, 但我不能停下來,因為時間緊迫。 馬

12、上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作 等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第 三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放 即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種 喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的 工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直 是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更 好”而努力。三、文明團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有 一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人 想怎樣的損壞你,你都

13、能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時 感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是 學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜 樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不 備課不進教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大 方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我, 敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷, 容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事 產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為 什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的

14、方便我應(yīng) 該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有 著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn) 勝邪惡”四、工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務(wù)能力強,職責(zé)到位出成績。本學(xué)期的工作從大的方面講,我完成了八、九月份:1)人才引進工作2)學(xué)校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查3)非在編人員用工制度4)部分合同工的合同簽訂工作5)出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作6)協(xié)保人員鑒合同7)農(nóng)民工的用工處理8)工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計調(diào)整工作9)調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作10)xx學(xué)年度考核三類表格填寫工作11)學(xué)年度考核統(tǒng)計工作12)學(xué)年度考核一人一表填報工作十月份:1)教師及職工編制的核編工作2)教工花名冊的編冊工作 3

15、)教師人事信息的修正工作包括 a、人員基本 情況表b、學(xué)歷和學(xué)位表 c、專業(yè)技術(shù)資格情況表 d工資表 等信息 4)調(diào)進調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作5)中高級教師比例預(yù)測工作 6)就引進人員的簽約工作7)醫(yī)保補貼性工資統(tǒng)計及計算工作8)醫(yī)補一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作9)社??ǖ牡怯浱畋砉ぷ魇辉路荩?)獻血工作2)退休教師的教師資格證書的申辦工作 3)初級職稱申報審批工作4)初級職稱人員晉升工資工作5)初級職稱人員職崗調(diào)整工作6)教職工基本情況匯總表二十五套表格7)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作十二月份:1)人才引進招聘工作2)年終報表共三十套表格個統(tǒng)計工作3)勞動福利統(tǒng)計工作4)勞動情況104表的統(tǒng)計

16、工作5)第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作6)工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號填寫工作7)退休人員增加養(yǎng)老金工作8)保險福利構(gòu)成情況統(tǒng)計工作11)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作12)年度考核匯總表、個人表審核、蓋章工作13)社??ǖ陌l(fā)放工作xx年1月:1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作3)年終一次性獎金發(fā)放辦理工作4)人才引進辦理工作5)葉銘玉退休手續(xù)辦理工作 6)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作發(fā)7)教師資格證書辦理中補充條件辦理工作8)人事資料的存檔工作五、勇于科研求創(chuàng)新探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會向高層次發(fā)展 的必由之路。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任,做好人事

17、 年度工作計劃,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方 面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī) 范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西??傊?,我無愧于一個人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱號, 無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。 公司人事部門工作總結(jié) 20XX 年人事部門工作總結(jié)范文(3)人事部門的工作期實也是我在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人 的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。一、立場鮮明講政治人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他 行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工 作,面對的是“是就是是” “不是就是不是”的問 題,不存在模棱兩可的回答, 針對具體問

18、題,一旦形成決定, 不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這 樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工 作應(yīng)該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工 作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的 忠誠和對人的負責(zé)精神。二、擺正位置顧大局學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作 較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主 管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋 頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的 辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。1、為了查閱資料方便,今年

19、暑假我化了大力氣將本校 教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資 料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當(dāng)中為 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一 查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理 出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出 這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最 終化了將近20天時間才完成了這項大工程。2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,一次 是在暑期里、一次是在元旦??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親 人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風(fēng), 到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到 度

20、,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元 旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚 上經(jīng)常坐起來胸口受不了, 但我不能停下來,因為時間緊迫 馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作 等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第 三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放 即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種 喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為 每一的“更好”而努力。三、文明團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。教師是人類靈魂的工

21、程師,要塑人類的靈魂,首先要有 一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我 認為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人 想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時 感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是 學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜 樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不 備課不進教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大 方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我, 敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷, 容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減

22、少與同事 產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為 什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢 竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng) 該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有 著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn) 勝邪惡”四、工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務(wù)能力強,職責(zé)到位出成績。4.本學(xué)期的工作從大的方面講,我完成了八、九月份:1)人才引進工作2 )學(xué)校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查3)非在編人員用工制度 4)部分合同工的合同簽訂工作5)出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作6)協(xié)保人員鑒合同7)農(nóng)民工的用工處理 8)工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計調(diào)整工作9)調(diào)整工資一人一表的填寫

23、、蓋章、審核工作10) XX學(xué)年度考核三類表格填寫工作11)學(xué)年度考核統(tǒng)計工作12)學(xué)年度考核一人一表填報工作十月份:1)教師及職工編制的核編工作2)教工花名冊的編冊工作 3)教師人事信息的修正工作包括 a、人員基 本情況表b、學(xué)歷和學(xué)位表 c、專業(yè)技術(shù)資格情況表 d工資 表等信息 4)調(diào)進調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作5)中高級教師比例預(yù)測工作 6 )就引進人員的簽約工作7)醫(yī)保補貼性工資統(tǒng)計及計算工作8)醫(yī)補一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作 9)社??ǖ牡怯浱畋砉ぷ魇辉路荩?)獻血工作2)退休教師的教師資格證書的申辦工作 3)初級職稱申報審批工作4)初級職稱人員晉升工資工作 5)初級職稱人員職

24、崗調(diào)整工作6)教職工基本情況匯總表二十五套表格7)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作十二月份:1)人才引進招聘工作2)年終報表共三十套表格個統(tǒng)計工作3)勞動福利統(tǒng)計工作4)勞動情況104表的統(tǒng)計工作 5)第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作6)工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號填寫工作7 )退休人員增加養(yǎng)老金工作8)保險福利構(gòu)成情況統(tǒng)計工作11)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作12)年度考核匯總表、個人表審核、蓋章工作13)社??ǖ陌l(fā)放工作XX年1月:1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作3)年終一次性獎金發(fā)放辦理工作4)人才引進辦理工作 5)葉銘玉退休手續(xù)辦理工作 6)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計

25、工作發(fā)7)教師資格證書辦理中補充條件辦理工作8)人事資料的存檔工作五、勇于科研求創(chuàng)新探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會向高層次發(fā)展 的必由之路。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任,參與人事 電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器, 不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,力求能在人事的工 作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西??傊?,我無愧于一個人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱號,無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。15年人事部門工作總結(jié)范文 20XX年人事部門工作總結(jié)范文(4)人事部門的工作期實也是我在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。一、立場鮮明講政治人們說,人事也是一個實權(quán)位置

26、,當(dāng)然他大概是指其他 行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工 作,面對的是“是就是是” “不是就是不是”的問 題,不存在模棱兩可的回答, 針對具體問題,一旦形成決定, 不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這 樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工 作應(yīng)該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工 作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的 忠誠和對人的負責(zé)精神。二、擺正位置顧大局學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師 聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的 各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及

27、學(xué)校 發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會 被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了 解我所做的工作的重要性。1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一 本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我 可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了 解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本 資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案, 做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整, 一次是

28、在暑期里、一次是在元旦??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中 與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒 風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒 到度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活, 元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到 晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊 迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤 工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們 的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金 發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是 種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是 我的工作,不管

29、多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我 一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。 三、文明團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。 教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺 能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎 樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化 他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為 此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不 進教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方,既 不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而 不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、 容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時 靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解 我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部, 為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡 可能的減

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