研究性學習成果展示

1、.研究課題：學生近視問題探究課題組成員:*課題組長：*班級：247研究背景：走在大街上，除了美麗的風景吸引你的眼球外，更多的是，你能普遍的發(fā)現(xiàn)：街上戴著近視眼鏡的人這么多。我們發(fā)現(xiàn)近視的問題現(xiàn)在越來越嚴重，更讓人意想不到的是，學生近視眼患者往往比其他年齡層的患者多上好幾倍。戴眼鏡的學生逐漸增加，始發(fā)年齡越來越糟。因為如今中國學生的近視率越來越高，且對近視仍然不是很重視。對如何預防近視和如何保護視力的知識與方法并不了解。更是養(yǎng)成了一些不良的用眼習慣，使近視程度進一步加深。研究內(nèi)容：在身邊進行調(diào)查，以身邊同學為主要的采訪對象，利用網(wǎng)絡收集并整理資料，爭取找出身邊的同學近似的主要原因，并找出解決辦法

2、，讓大家加強對近視的重視，使身邊的同學的近視程度不再加深。研究方法：1.建立小組，合理分工小組成員在網(wǎng)絡上收集資料，查找書籍。向各個階段的學生發(fā)調(diào)查表并做好記錄。 2以專題為中心 3以學生探究過程為中心 4小組獎勵3)過程:組隊,確定主題、討論分工.制定計劃、設計問卷.發(fā)放問卷.對調(diào)查結果進行整理、統(tǒng)計、分析.搜集有關信息及資料總結,撰寫論文,輸入電腦課題研究時間：2009年10月2010年2月調(diào)查方法：問卷調(diào)查，抽樣調(diào)查，查取文獻資料，談話法研究階段1準備2調(diào)查3總結表達形式：文檔報告撰寫人：* 2010.2.22課題組組長：*2010.2.22小組分工:1*進行實際調(diào)查并結題工作。2.*進

3、行實際調(diào)查工作并寫論文。3*進行網(wǎng)上調(diào)查并結題工作。*進行網(wǎng)上搜集相關資料且協(xié)助結題工作。*進行有專業(yè)人員中探問,收集且協(xié)助結題。 活動進度表時間活動安排2009.10.3-10.17訂研究計劃、做調(diào)查準備工作102011.20上街調(diào)查11.2111.26 數(shù)據(jù)統(tǒng)計11.2712.6整理資料12.612.31完成研究性學習調(diào)查結果20寫總結報告2.22.15匯總并制作成成果展示調(diào)查地點： 學校(華科附中)調(diào)查時間： 假日（周末與寒假）調(diào)查問題：學生 問卷調(diào)查表關于中小學生近視情況及衛(wèi)生用眼問題的問卷調(diào)查1、 你是否為近視?A是 B不是2、 你認為有良好的視力對你是否重要?A很

4、重要 B一般 C無所謂3、 你一周玩電腦、看電視的時間有多長?A 5小時以下 B 510小時 C 10小時以上4、你連續(xù)看書的時間大概為:A 1小時一下 B12小時 C 2小時以上5、你是不是經(jīng)常睡覺是看書?A是 B不是6、你是否知道正確看書、寫字的姿勢?A是 B 不是7、你平?？磿?、寫字時是否保持正確的姿勢?A是 B不是8、你是否經(jīng)常在光線太暗或陽光強烈的地方看書學習?A是 B不是9、你是不是認真地做眼保健操?A 是 B不是10、你是否經(jīng)常感到眼睛疲勞?A 是 B不是11、你是否經(jīng)常熬夜? A 是 B不是請近視的同學回答:1、你是從何時開始近視的?A小學或小學之前 B初中 C高中2、你的父母

5、是否有近視現(xiàn)象?A均是 B其中一人 C無3、你是否用過市場上推銷的矯正視力的產(chǎn)品?A是 B不是4、如果用過,效果怎樣 A有較大改善 B有一些改善 C無效甚至有副作用5、近視后度數(shù)是否持續(xù)加深?A是 B不是 感謝您積極配合調(diào)查,祝你學習進步!調(diào)查過程：我們現(xiàn)在本班進行了問卷調(diào)查與發(fā)放，在通過認識的同學在各個年級進行了問卷調(diào)查與發(fā)放，然后進行了整理。調(diào)查結果與分析：了抽樣調(diào)查的方法.我們在華中科技大學附中各個年級抽取一個班 以問卷式展開了調(diào)查.調(diào)查總人數(shù)*，初中*，高中*顯示有將近*的人是近視,且近視率由小學到高中依次增大,其中由遺傳而引起的近視的學生是較少的.在所有接受調(diào)查的同學中,絕大多數(shù)人都

6、認為良好的視力對自己非常重要,且都知道正確的姿勢,這說明他們對于眼睛的重要性及基本理論還是清楚的.但在實際做的時候又是怎樣的呢?調(diào)查結果顯示,沒有保持正確姿勢學習的同學很多,也有將近一半的同學喜歡睡覺看書.小學的同學們做眼操做得還是很好的,相比之下,初中、高中的同學卻不是太認真.且同學們連續(xù)看書的時間相對較多,且看書、玩電腦的時間也比較長.對于一些市場上的矯正勢力的產(chǎn)品,大多數(shù)使用過的同學都反映沒有什么效果.由這次的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在中小學生的近視問題已非常嚴峻,不注意科學衛(wèi)生地用眼是大部分同學近視的原因,我們應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,用科學的方法保護眼睛,愛護我們心靈的窗戶!調(diào)查總人數(shù)*，初中*

7、，高中*242。在這次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)中小學生患近視的主要原因是缺乏應有的體育鍛煉，部分學生從小沒有養(yǎng)成良好的用眼習慣，這包括書寫時坐姿不正確。家長對孩子的用眼健康不重視，放縱孩子長時間臥床看書、看電視，長時間上網(wǎng)、玩電腦游戲等。同時營養(yǎng)結構不合理、學習負擔重、心理壓力大，也是導致中小學生患近視的重要原因。接下來我們也特別注意到了熬夜與近視的關系，其實通過問卷調(diào)查和對部分學生采訪種我們就可以得到近視很大程度上是與熬夜分不開的（當然一些先天性近視除外），白天我們的眼睛處于工作狀態(tài)，那么晚上就要進行些休息，以保持可以更好地為明天工作、學習也準備，但如果我們熬夜那很明顯眼睛必然得不到充分的休息，久而久

8、之積累使眼睛勞累過度，近視也隨之而至，另外晚上的光線有時很弱，而我們的瞳孔要睜得很大很大也是造成近視的另一重要原因。在教室里經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)大部分學生在下課的時候不是出去活動而是選擇睡覺。我們的建議：同學們，發(fā)現(xiàn)假性近視以后，如仍不注意采取有效的防治措施，就會造成真性近視。因此，我們小組所有成員向全體同學提出倡議： (1)看書時光線必須充足,光線充足要舒適,光線太弱的話就會應字體看不清而使看書姿勢越看越近.(2)盡量避免反射光:桌邊應有臺燈,這樣就可以減少反射光對眼睛的傷害.(3)坐立姿勢要端正:不可彎腰駝背.(4)閱讀時間不要太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每30分鐘休息片刻為佳.(5)

9、看書距離應該適中:書與眼睛之間的距離應以30厘米為準.(6)看電視距離不要距的太近;應保持與電視畫面對角線6-8倍距離,每30分鐘必須休息片刻.(7)睡眠時間不可太少,作息要有規(guī)律,睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視.(8)多做戶外運動,經(jīng)常遠眺放松眼肌(9)營養(yǎng)攝取應均衡,不可偏食,應特注意維生素B的攝取. (10)定期做視力檢查.資料；6月6日是全國愛眼日，現(xiàn)代教育報聯(lián)合新浪教育頻道在全國中小學生中進行了“你的眼睛近視嗎”的抽樣調(diào)查。此次調(diào)查共回收小學生書面問卷694份、初中生207份，新浪教育頻道回收小學生、初中生、高中生的網(wǎng)絡問卷共1066份，總計1967份。調(diào)查結果顯示，小學生、初

10、中生近視率分別為39.05%和64.3%，分別比十年前提高25.7%和26.86%(1999年的一項統(tǒng)計顯示，全國小學生近視率為13.35%，初中生近視率為37.44%)，而高達38.9%的學生從未檢查過視力優(yōu)訊-中國網(wǎng) /info 近視眼(myopia)也稱短視眼因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時，從無限遠處來的平行光經(jīng)過眼的屈光系折光之后，在視網(wǎng)膜之前集合成焦點，在視網(wǎng)膜上則結成不清楚的象遠視力明顯降低，但近視力尚正常。需要配戴凹透鏡，來看清東西，矯正視力。特別提醒：近視和近視眼不一樣近視是視力概念：目光短淺而已。遠視力低常，近視力正常。近視眼是屈光概念，指

11、一類近視性屈光不正。以眼的屈光學診斷為準。近視眼必定近視，但近視并非一定是近視眼這是醫(yī)學上的正確解釋編輯本段【近視眼的形成】(1)用眼距離過近。據(jù)有關資料報道，青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強，當書本與眼睛的距離達7-10厘米時仍能看清物體，但如果經(jīng)常以此距離看書，寫字就會使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張，從而可形成屈折性（調(diào)節(jié)性）近視，所謂的假性近視。如果長期調(diào)節(jié)過度，使睫狀肌不能靈活伸縮，由于調(diào)節(jié)過度而引起輻輳作用加強，使眼外肌對眼球施加壓力，眼內(nèi)壓增高，眼內(nèi)組織充血，加上青少年眼球組織嬌嫩，眼球壁受壓漸漸延伸，眼球前后軸變長，超過了正常值就形成了軸性近視眼，所謂真性

12、近視。正常閱讀距離應是30-35厘米。(2)用眼時間過長。有的青少年看書寫字做作業(yè)，看電視等連續(xù)3-4小進不休息，甚至到深夜才睡覺休息，這樣不僅影響身體健康，而且使眼睛負擔過重，眼內(nèi)外肌肉長時間處于緊張狀態(tài)而得不到休息，久而久之，當看遠處時，眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài)，這樣看遠處就感到模糊而形成近視。有的學生過了一個暑假視力就明顯下降就是這個原因。一般主張連續(xù)看書寫字或看電視40-50分鐘就應休息片刻或向遠處眺望一會。(3)照明光線過強或過弱。如果光線太強，如陽光照射書面等，會引起強烈反射，刺激眼睛，使眼睛不適，難以看清字體，相反，光線過弱，書面照明不足，眼睛不能清晰地看清字體，頭部就會向

13、前，湊近書本，以上兩種情況均能眼睛容易疲勞，眼睛的調(diào)節(jié)過度或痙攣而形成近視。(4)在行車上或走路時看書。有的青少年充分利用時間，邊走路邊看書或在行走的車廂里看書，這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動，身體在搖動，眼睛和書本距離無法固定，加上照明條件不好，加重了眼睛的負擔，經(jīng)常如此就可能引起近視。(5)躺著看書。許多青少年喜歡躺在床上看書，這是一種壞習慣。因為人的眼睛應保持水平狀態(tài)看書，使調(diào)節(jié)與集合（輻輳）取得一致，減少眼睛的疲勞。如果躺著看書，兩眼不在水平狀態(tài)，眼與書本距離遠近不一致，兩眼視線上下左右均不一致，書本上的照度不均勻，都會使眼的調(diào)節(jié)緊張而且容易把書本移近眼睛，這樣可加重眼睛負擔2-3倍

14、，日久就形成近視。(6)睡眠不足。當睡眠不足時，第二天精神不振，頭昏腦脹，大腦沒有充分休息，疲勞未能消除，加重眼睛負擔，促使近視發(fā)生。睡眠不足是近視眼的形成原因中很重要的一條。(7)課桌不符合要求，寫字姿勢不正確。若桌椅太低，使頭前傾，脊柱彎曲，胸部受壓，眼睛調(diào)節(jié)相對緊張?；蜃酪芜^高，雙腳懸空，下肢容易擺動，不能保持正確姿勢，都能使眼睛發(fā)生疲勞，久而久之就容易發(fā)生近視。(8)目前空間的射線的影響。經(jīng)常看電視，尤其是信號不足，接收率不高的農(nóng)村地區(qū)，沒有共用天線，屏幕不清晰，雪花點也多，很易使眼肌疲勞，經(jīng)常玩電子游戲機的同學更易損壞視力，商場出售的小霸王學習機，都能直接引起學生近視，當今電腦機算機是一門不可缺少的課程，過長操作引起眼的干燥和疲勞易引起近視，均需適當控制使用時間。百度百科/view/9061.html 資料鏈接：1.防治近視訓練法參考：/show.asp?id=6