幼兒園園長(zhǎng)的年度述職報(bào)告

1、幼兒園園長(zhǎng)的年度述職報(bào)告幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告如何寫 ?以下是小編收集的關(guān) 于幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告 的范文， 僅供大家閱讀參考 !20* 幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告一： 工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí) 間了，從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個(gè)年頭 了，在這么些年中，我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次，有令 我開心也有令我惱怒的事情，不過總算是熬過來了。 ，在經(jīng) 過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后，我已經(jīng)是一名幼兒園園長(zhǎng)了。作為一個(gè)幼兒園園長(zhǎng)，工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通 的教師大多了，這就需要我不斷的努力了，才能將我們幼兒 園的工作做好。作為幼兒園園長(zhǎng)和黨支部書記，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任， 時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，

2、一年即將結(jié)束，回顧一 年來的工作，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以綱要為理論依據(jù)，樹立 科學(xué)的發(fā)展觀，以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，立足本 園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出適合自身 發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物 盡其用，財(cái)盡其力，增強(qiáng)辦園實(shí)力，形成辦園特色?，F(xiàn)總結(jié) 如下:我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制 度，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí)， 不斷開拓視野。 調(diào)動(dòng)了教師參加教科研工作的積極性。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一 線，堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課，積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。五月 份，還應(yīng)市教育局的邀請(qǐng)，赴地區(qū)作園本教研專題報(bào)告會(huì)， 受到一致好評(píng)。在日常工作中，關(guān)心班子成

3、員和全體教師，作風(fēng)民主， 幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事、福利等，均廣泛征求班子 和教師們的建議，并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè)、采購(gòu) 電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開，粘貼在公開欄內(nèi)，接受群眾監(jiān) 督，教師反應(yīng)良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信， 幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，起到了良好的社會(huì)反響。根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃，我們繼續(xù)深入貫 徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重的原則，依法辦 園、依法治教，以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手，創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實(shí)施素質(zhì) 教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特 色，求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心

4、的現(xiàn)代化管 理體制，注重以人為本，剛?cè)岵⒅?，努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管 理，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實(shí)做 到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，并對(duì)各部門、各崗位進(jìn) 行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)起 每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。與此同時(shí)，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織，充分發(fā) 揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃 策，共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨 團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動(dòng) 全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)幼兒園民主管理， 我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì)，園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工 大會(huì)共同商議，充分

5、發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓 勵(lì)她們主動(dòng)參與幼兒園管理，努力爭(zhēng)做幼兒園主人。此外， 我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng)，全面推行 園務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái) 產(chǎn)登記造冊(cè)，資料齊全，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。（ 一 ） 加強(qiáng)班子自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)教師積極性。 良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn) 幼兒園各項(xiàng)工作的開展。 在我們班子中， 積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、 二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的“三講精神” ，并始 終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。全體班子成 員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技 能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己

6、，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn) 真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職 工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心 人。我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是 : “提倡人與人 的交往中以誠(chéng)相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重，以個(gè)人 感情為次。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量，少一些命令， 將自己融身與教職工之中，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽 的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待 教師，如把愛平均分給每個(gè)教師，積極看待教師在原有水平 上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的 積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性，才能逐漸形成人人為本園做 貢獻(xiàn)，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)

7、。（ 二 ） 建立激勵(lì)機(jī)制，分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。 教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保 教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從教師職 業(yè)道德入手，狠抓師德教育。我們通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和 事跡的宣傳， 幫助教師不斷改造自己的主觀世界， 做到敬業(yè)、 愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu) 化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功， 從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教 師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整 知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。第 三，我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開展形

8、式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、 師徒幫教結(jié)對(duì)、 教育研討等教科研活動(dòng)。 到目前，我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體， 師德和業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍，這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上、互幫 互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。通過努力，教師的教育教 學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效，全體教師以踏實(shí)的工作 作風(fēng)，良好的師表形象，在全體幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界中享有 了很好的口碑。辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育 環(huán)境。今年，我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，進(jìn)一步改善辦園條 件，在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下，我們先后對(duì)二樓四個(gè) 幼兒活動(dòng)室和幼兒園廚房進(jìn)行了改造，共耗資 20 余萬元， 我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣

9、化、藝術(shù)化和 兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進(jìn) 一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，新增 4 臺(tái)電腦， 確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理 環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做 起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任 的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家 長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒， 使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐 步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園 水平的重要標(biāo)志。我園在保教工

10、作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使 保教工作在原有水平上有所突破。1、家園聯(lián)系 當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種 手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家 長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系， 即互相信任、 互相尊重、 互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家 委會(huì)的作用，通過多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日 等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。 XX 年我園組織的消防逃 生演習(xí)、師生“陽光、健康、迎奧”迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織了全 園 400 余名幼兒、師生的書畫展等活動(dòng)都受到很好的社會(huì)效 益，贏得家長(zhǎng)稱贊。2、保健方面 我園成立了由分管的后

11、勤園長(zhǎng)主抓、保健醫(yī)生為主的膳 食委員會(huì)，堅(jiān)持每周在一周食譜上公布幼兒伙食，使家 長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解，加強(qiáng)了家園聯(lián) 系。我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好 晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀 察工作，并做好記錄。通過櫥窗、黑板報(bào)家長(zhǎng)園地等方法， 向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法，收 到良好效果。3、教育工作與幼兒發(fā)展 新綱要的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向， 在組織教師深入學(xué)習(xí)新綱要的基礎(chǔ)上，我們將綱要精神積極滲透，運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日 活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，進(jìn)一步 增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操

12、作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦 的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趨⑴c的過程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐， 切實(shí)提高了多種能力。此外，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的 生活，讓孩子真正融入社會(huì)，走進(jìn)自然。我們先后組織幼兒 參觀小學(xué)、消防隊(duì)、安徽?qǐng)D書城、市府廣場(chǎng)、杏花公園等地 方，對(duì)幼兒園進(jìn)行全面教育。在 12 月份，我們?cè)谌珗@舉辦 “迎新年，安幼親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)、全園師生畫展活動(dòng)，不 僅使幼兒更加喜歡幼兒園，而且使家長(zhǎng)了解了幼兒園，感受 到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(zhǎng)們說 : “看 到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里，我放心了安心了。 ” 老師們?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn)，受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一

13、致好 評(píng)。4、教科研工作一直以來，我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。 為了讓教師真正成為一研究型教師，在教育教學(xué)管理上，我 園遵循“教研合一，教中有研、研不離教”的原則，不斷提 高教師的教育藝術(shù)，積累教育智慧，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的互助力 量，使工作深入扎實(shí)地開展。在“如何提升教師與家長(zhǎng)溝通交流的技巧”的園本教研 活動(dòng)中，我們通過講座、研討、交流、反思等形式，開展研 究活動(dòng)，使家園共育真正達(dá)到和諧統(tǒng)一。在“全園性教學(xué)研 究月”活動(dòng)中，全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)， 提高教育技能， 完善課堂教學(xué)質(zhì)量。 此外，園內(nèi)特色課程 -“分享閱讀” 、“雙 語教學(xué)”、“兒童畫教學(xué)” 將進(jìn)一步開發(fā)與挖掘。走過激動(dòng)，走

14、過欣喜，我們深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升 起之時(shí)，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。在過去的一段時(shí)間里，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)，即取得 了成績(jī)，也嘗試了教訓(xùn)。 “一年之即在于春，一日之即在于 晨”，新的一年新的開始，我們大家要上下一致，把握新機(jī) 遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。 堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細(xì)微化服務(wù)，不斷 提高幼兒園的知名度 . 培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作 重點(diǎn)，對(duì)那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培 訓(xùn)和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)?？傊?，在新的一年里， 我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、 任務(wù)繁重， 同時(shí)，酒店也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇

15、并存。讓我們振奮起來，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、 抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力 奮斗!20* 幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告二： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 老師們，大家好 !首先，我想說，我是個(gè)幸運(yùn)的人，有人給我關(guān)懷，有人 給我?guī)椭?有人給我支持， 有人送我溫暖， 這些人就是你們， 我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，今天我滿懷感恩的心，對(duì)你們表示我最 真誠(chéng)的感謝 !20XX 月 8 月對(duì)我來說是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折， 我被任命 為李市幼兒園副園長(zhǎng)，作為園長(zhǎng)的助手，我肩挑著后勤的重 擔(dān)，追尋著“認(rèn)真做事，勤謹(jǐn)做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo) 和全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實(shí) 的生活節(jié)奏

16、沒有變，對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變，我 依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美 好! 為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，現(xiàn)將我所做的工作 總結(jié)匯報(bào)如下：作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，重視理 論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，在思想與行動(dòng)上努 力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕，增強(qiáng) 抗腐防變能力。在工作中，我以身作則、實(shí)事求是，忠于職 守，愛崗敬業(yè) ; 在生活中，我與人為善，坦誠(chéng)相待，以實(shí)際 行動(dòng)影響人，感染人，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同 事們建立了深厚的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面 積極為師生起好表率作用。后勤工作瑣碎而繁雜， 沒有甘于

17、奉獻(xiàn)， 誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的。因此，我們積極樹立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù) 責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)， 盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但 是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架 橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一 種責(zé)任。作為分管后勤工作的副園長(zhǎng)，雖說不上日理萬機(jī)，卻也 是雜務(wù)纏身，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但 我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在老師們面前怨天尤人， 而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作 環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。每年暑期，幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的 維修購(gòu)置

18、，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治，操場(chǎng)軟 化、門窗改造，廁所管道整治等，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，我 和金園長(zhǎng)每天起早貪黑，對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。這一 期間，我至始至終參與拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了 人力、物力、財(cái)力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴(yán)格財(cái) 務(wù)管理。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策，徹底制止了 亂收費(fèi)行為，另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重 大開支由行政會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，張馳有度” 我覺得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù) 它。近階段，為了學(xué)校的發(fā)展，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長(zhǎng)的 帶領(lǐng)下，多次與李

19、市鎮(zhèn)政府、國(guó)土管理所、居委會(huì)、村民小 組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜，做了大量艱苦而細(xì)致 的工作，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，反復(fù)對(duì)各個(gè)地塊勘測(cè)研 究對(duì)比，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順利 進(jìn)行，我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，并建好固定資產(chǎn)帳和 領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn) 后移交給班主任，期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同 時(shí)，定期核對(duì)設(shè)備用具，定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用， 學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所和 洗手池的水龍頭，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設(shè)備， 如錄音機(jī)、電腦等。我們放

20、棄休息時(shí)間，自己對(duì)這些設(shè)施設(shè) 備進(jìn)行維修，雖然比較辛苦，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支?？?著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施、設(shè)備，我感到非常的高 興。此外，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還 是份外的，我都樂意接受，并認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀 共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模 范作用。在紛繁復(fù)雜的行政工作中，我還擔(dān)任了大一班的健康教 育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距，我堅(jiān) 持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新的教育理論，認(rèn)真鉆研教材，虛心向 經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交 流，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，空余時(shí)間， 我還撰寫教學(xué)論文和教案，力

21、爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。我知道，作為一名管理者，從理論水平到實(shí)踐能力，從 專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和 方法，都要不斷地充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)的思想和超前的 意識(shí)。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高，努力學(xué)習(xí)后勤 管理知識(shí)。我常常想，作為一名副園長(zhǎng)，一定要定位準(zhǔn)確， 做園長(zhǎng)的助手，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手，不是園 長(zhǎng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么光陰荏苒，不經(jīng)意間，半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄 然逝去，沒有留下什么驕人的成績(jī)，沒有作出什么驚人的壯 舉，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是 充實(shí)的 ; 個(gè)人的力量是渺小的，可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的

22、，我 相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心 指導(dǎo)，憑著老師們對(duì)我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的 合作團(tuán)隊(duì)，我會(huì)以此為動(dòng)力，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習(xí)， 不斷進(jìn)步 !20* 幼兒園園長(zhǎng)年度述職報(bào)告三： 工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí) 間了，從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個(gè)年頭 了，在這么些年中，我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次，有令 我開心也有令我惱怒的事情，不過總算是熬過來了。 ，在經(jīng) 過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后，我已經(jīng)是一名幼兒園園長(zhǎng)了作為一個(gè)幼兒園園長(zhǎng)，工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通 的教師大多了，這就需要我不斷的努力了，才能將我們幼兒 園的工作做好。作為幼兒園園長(zhǎng)和黨支部書記，我深感自己

23、肩負(fù)的責(zé)任， 時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，一年即將結(jié)束，回顧一 年來的工作，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以綱要為理論依據(jù)，樹立 科學(xué)的發(fā)展觀，以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，立足本 園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出適合自身 發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物 盡其用，財(cái)盡其力，增強(qiáng)辦園實(shí)力，形成辦園特色?，F(xiàn)總結(jié) 如下：我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制 度，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí)，不斷開拓視野調(diào)動(dòng)了教師參加教科研工作的積極性。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一 線，堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課，積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。五月 份，還應(yīng)市教育局的邀請(qǐng)，赴地區(qū)作園本教研專題報(bào)告會(huì)，

24、 受到一致好評(píng)。在日常工作中，關(guān)心班子成員和全體教師，作風(fēng)民主， 幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事、福利等，均廣泛征求班子 和教師們的建議，并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè)、采購(gòu) 電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開，粘貼在公開欄內(nèi)，接受群眾監(jiān)督，教師反應(yīng)良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信， 幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，起到了良好的社會(huì)反響。根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃，我們繼續(xù)深入貫 徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重的原則，依法辦 園、依法治教，以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手，創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實(shí)施素質(zhì) 教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特 色，

25、求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管 理體制，注重以人為本，剛?cè)岵⒅?，努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管 理，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實(shí)做 到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，并對(duì)各部門、各崗位進(jìn) 行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)起 每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。與此同時(shí)，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織，充分發(fā) 揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃 策，共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨 團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動(dòng) 全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)幼兒園民主管理， 我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì)，園內(nèi)重大事

26、議由教代會(huì)或教職工 大會(huì)共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓 勵(lì)她們主動(dòng)參與幼兒園管理，努力爭(zhēng)做幼兒園主人。此外， 我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng)，全面推行 園務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái) 產(chǎn)登記造冊(cè)，資料齊全，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。（ 一 ） 加強(qiáng)班子自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)教師積極性。 良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn) 幼兒園各項(xiàng)工作的開展。 在我們班子中， 積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、 二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的“三講精神” ，并始 終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。全體班子成 員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、

27、文化技 能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn) 真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職 工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心 人。我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是： “提倡人與 人的交往中以誠(chéng)相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重，以個(gè) 人感情為次。 ”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量， 少一些命令， 將自己融身與教職工之中，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽 的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待 教師，如把愛平均分給每個(gè)教師，積極看待教師在原有水平 上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的 積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性，才能逐漸形成人人為

28、本園做 貢獻(xiàn)，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。（ 二 ） 建立激勵(lì)機(jī)制，分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保 教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從教師職 業(yè)道德入手，狠抓師德教育。我們通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和 事跡的宣傳， 幫助教師不斷改造自己的主觀世界， 做到敬業(yè)、 愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu) 化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功， 從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教 師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整 知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。第 三，我們注重進(jìn)一

29、步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開展形 式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、 師徒幫教結(jié)對(duì)、 教育研討等教科研活動(dòng)。 到目前，我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體， 師德和業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍，這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上、互幫 互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。通過努力，教師的教育教 學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效，全體教師以踏實(shí)的工作 作風(fēng)，良好的師表形象，在全體幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界中享有 了很好的口碑。辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育 環(huán)境。今年，我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，進(jìn)一步改善辦園條 件，在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下，我們先后對(duì)二樓四個(gè) 幼兒活動(dòng)室和幼兒園廚房進(jìn)行了改造，共耗資 20 余萬元， 我

30、們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進(jìn) 一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，新增 4 臺(tái)電腦， 確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理 環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做 起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任 的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家 長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒， 使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐 步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整

31、體辦園 水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使 保教工作在原有水平上有所突破。1、家園聯(lián)系當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種 手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家 長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系， 即互相信任、 互相尊重、 互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家 委會(huì)的作用，通過多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日 等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。 XX 年我園組織的消防逃 生演習(xí)、師生“陽光、健康、迎奧”迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織了全 園 400 余名幼兒、師生的書畫展等活動(dòng)都受到很好的社會(huì)效 益，贏得家長(zhǎng)稱贊。2、保健方面我園成立了由分管的后勤園長(zhǎng)主抓、保健醫(yī)生為主的膳 食委員會(huì)，堅(jiān)持每周在一周食譜上公布幼兒伙食，使家 長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解，加強(qiáng)了家園聯(lián) 系。我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好 晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀 察工作，并做好記錄。通過櫥窗、黑板報(bào)家長(zhǎng)園地等方法， 向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法，收 到良好效果。3、教育工作與幼兒發(fā)展新綱要的