班委交流會(huì)總結(jié)

1、15級(jí)班委交澆會(huì)的總佶項(xiàng)目背錄1. 項(xiàng)目家：15級(jí)班委交流會(huì)2項(xiàng)目耿務(wù)：頊目成員3. 項(xiàng)目實(shí)施肘間段：2015年10月21 q-10月28目4. 項(xiàng)目描述：這次15級(jí)班委交流會(huì)的舉辦可以分為前期準(zhǔn)備、賣(mài)施舉辦和后期反饋三個(gè)階段，準(zhǔn)備和賣(mài)施的總肘間較長(zhǎng)。在策劃和賣(mài)施這個(gè)項(xiàng)目中， 每個(gè)成員都能積奴地岀諜劃策，并且按照工作安排有序進(jìn)行工作、及肘兜 成勺己的任務(wù)，讓這次的班委交流會(huì)大體上按計(jì)劃進(jìn)行?？偟膩?lái)說(shuō)，這次 的班委交澆會(huì)取得了較丸的成功，得列了不錯(cuò)的反響，新生班委們都能積 圾洪與進(jìn)來(lái).一翅互動(dòng)，整個(gè)交流會(huì)的效果比我們預(yù)想的要好。不過(guò)其中 也存在很多問(wèn)題，如前期準(zhǔn)備不夠充分、各成員工作安排不夠合理

2、、工作 效率不壽、組長(zhǎng)與組員之間還有組員與組員之間的溝通協(xié)調(diào)不夠而孚玫出 現(xiàn)差錯(cuò)等等的問(wèn)題。5. 工作克義：這次15級(jí)誑委交流會(huì)對(duì)15級(jí)的新生班委以及他們以后的工作有很丸奉助，不僅讓新生班委們進(jìn)一步了解列他們癥班級(jí)里的職責(zé)、更朗 確勺己的方向，還讓他們學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)班級(jí)、如何應(yīng)對(duì)之后工作道路上的 困難。同肘這次的交流會(huì)讓我們學(xué)習(xí)部的干事們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，并讓我 們A策劃活動(dòng)、公丈寫(xiě)作、合理安排工作方面獲得了更多經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們 以后的工作有很大奉助。、首期泉備階段（10月21 q-27 dj淮 期;隹備的過(guò)程中，我們都按照已定下的方親來(lái)進(jìn)行分工合作，分別負(fù)貴 丈親的寫(xiě)作、路標(biāo)和邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)和制作、

3、邀請(qǐng)嘉賓、路標(biāo)的粘貼和場(chǎng)亦準(zhǔn)備、 會(huì)場(chǎng)的布置等工作?？偟膩?lái)說(shuō)，我們都能按工作安排做好勺己的本分工作，盡到 自己的責(zé)任，但還有一些地方做得不夠好。（一）成功的做法1. 及肘做好前期工作安排，并且每個(gè)人都能按工作安排免成任務(wù)。2. 遇.到意外情況后能隨機(jī)應(yīng)變、及肘想到解決方親。如碰列活動(dòng)希一天發(fā)現(xiàn)邀請(qǐng)的老師都不能來(lái)的情況，我們及肘邀請(qǐng)兼班 并溝通好、讓兼班作開(kāi)場(chǎng)發(fā)言，結(jié)果活塊了毛氛，讓新生班委們感到更為親 切、學(xué)列靈多東西。（二）存癥的問(wèn)題、不足與建漢1. 工作效率較低，肘間安排不合理，工作進(jìn)度較慢。由于一些個(gè)人原因如其他社團(tuán)的任務(wù)、作業(yè)多、拖延癥、對(duì)工作的不魚(yú) 悉等，部分成員不能按肘免成任務(wù)，而

4、且開(kāi)會(huì)肘有肘會(huì)一直糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題而 涙妾肘間，同肘又不能合理姿排肘間，從而導(dǎo)玫了整體工作數(shù)率低下、進(jìn)度 慢，成員們的工作反而加重、不能好好休息，特別亦;隹備工作的前期。對(duì)策起儀：耆先各成員要克服拖延癥，當(dāng)天的事最好當(dāng)天免成，不能 一拖再拖；其次工作和開(kāi)會(huì)肘要注憊肘間姿排，不能總糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題；最后， 最好每住成員都能做一個(gè)肘間裹，合理安排好每天的工作。2. 對(duì)于一些次要的、不算丈重要的事我們過(guò)于糾結(jié)而導(dǎo)致工作增加如路標(biāo)的制作，我們由于追求美觀、吸引人而掄了很長(zhǎng)肘間來(lái)制作，數(shù) 量不夠，但最后還是柱活動(dòng)前彼撕了大半，結(jié)果還是要臨肘補(bǔ)做，加重了工 作量。對(duì)以后要先分請(qǐng)楚工作的輕重，安排好人力物力，如路標(biāo)

5、的 制作，以后可以做得靈為簡(jiǎn)易，并要預(yù)留幾個(gè)路標(biāo)。3. 各成員工作安排不合理，人手分配不均。部分人工作多，而部分人工作又較少；有肘工作少，有肘工作又集中淮. 一起。從而導(dǎo)致成員們更加勢(shì)累，工作質(zhì)量&會(huì)下舉，不利于工作數(shù)率的提 瓠對(duì)11建儀：一方面，負(fù)責(zé)人要做好工作安排，要敢把工作分配下去； 另一方面，組員們也要主動(dòng)去和負(fù)責(zé)人溝通，能做的工作要主動(dòng)承擔(dān)，做不 了的也不能硬上。三.賣(mài)施介段flO月28町丿我們按原主計(jì)劃A 1-104舉辦了 15級(jí)班委交流會(huì)，由于;隹備充分，交流會(huì)準(zhǔn) 肘開(kāi)始，效果比預(yù)想好。各干事都能按照姿排有序進(jìn)行工作，雖然其間遇到一些 史發(fā)狀況，但我們都能隨機(jī)應(yīng)炙、處肘解決，使這

6、次的班委交流會(huì)取得成功。（一）成功的做法1. 邀請(qǐng)了兼誑作開(kāi)場(chǎng)的發(fā)言，使得新生班委們威到更加索切，活躍了現(xiàn) 場(chǎng)的氣。2. 淮.師兄師姐分享經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)中穿插了有獎(jiǎng)克篆的環(huán)節(jié)。為了不讓現(xiàn)場(chǎng)毛氣丈過(guò)沉悶、新生班委因慶倦而不聽(tīng)講，我們特地安插 了一個(gè)有獎(jiǎng)克篆的游戲，篆對(duì)了題可獲得獎(jiǎng),結(jié)果吸引了很多人，不僅活 躍了亂，還讓新生班委們癥篆題中學(xué)列靈多東西。3. 淮.得知通知班委的信息錯(cuò)祺肘，我們及肘安排人手拿著路標(biāo)到1棟入 O處指引洪加的班.委們。4. 合理安排好了現(xiàn)場(chǎng)每人的工作，讓整個(gè)班委交澆會(huì)大體上有序地進(jìn) 行。（二）存農(nóng)的問(wèn)題、不足處建儀1. 負(fù)責(zé)人與級(jí)員之間、組員與組員之間溝通不夠好，有些工作安排

7、不周 列，實(shí)施起來(lái)與計(jì)劃有出入。由于我們工作的疏忽大意,我們班委交流會(huì)小紐成員之間、我們小組與 群邙小組之間沒(méi)有溝通好，在交澆會(huì)上發(fā)生了許多盤(pán)外，如主特人與PPT 控制沒(méi)能配合好、有獎(jiǎng)克篆的規(guī)則臨肘變動(dòng)、獎(jiǎng)洗派發(fā)錯(cuò)蟆、最后的流程出 現(xiàn)錯(cuò)謠等，導(dǎo)致我們己工作壓力加大、現(xiàn)場(chǎng)氣趟尬對(duì)策建議：以后淮.活動(dòng)之前每個(gè)成員都要熟悉方親里的流程和工作妥 排，特別是活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人最好在活動(dòng)前一天再確認(rèn)一下每佞成員都 已了解方親，并涂練一次。成員之間也要互相配合好。2. 通知信息的家出錯(cuò)，讓一些新生誑委走錯(cuò)教寶。這主要是因?yàn)槲覀児ぷ魇韬龃髴v和急于求成，沒(méi)有仔細(xì)檢杳家就發(fā)了信 息，結(jié)果給一些洪加的班委帯來(lái)了麻

8、煩，還要另安排人手去指引。對(duì)煞建放：以后再發(fā)通知、推送戎貼路標(biāo)肘要丸仔細(xì)檢杳上面的家是 否有謠，以免出錯(cuò)后難以挽回。、后期階段CO月28 q-29 qj癥后期階段，我們的工作變得比較簡(jiǎn)單，只是進(jìn)行誑委交流會(huì)的反饋推送和 給演講嘉糞發(fā)送感信，總的來(lái)說(shuō)后期的反饋交率軼爲(wèi)，工作兜成較快。()成功的做法后期的工作中我們沒(méi)有冉拖延了，反饋的丈親能及肘發(fā)給網(wǎng)輪，感信也能按肘屯成并發(fā)給殖講嘉賓。(二)存農(nóng)的問(wèn)題、不足處建漢由于工作的疏忽丸意，反饋丈親中漏掉了一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，孚致我們自己禽要 麻煩網(wǎng)編冉做一次，加大了別人的工作量。對(duì)H建徴：以后工作不可以急于求成，要仔細(xì)檢杳勺己縮寫(xiě)丈親的家。五、總結(jié)由于我們沒(méi)有

9、什么經(jīng)驗(yàn)和其它的克外情況，這次15級(jí)班委交流會(huì);隹備和實(shí)施 的總肘間較長(zhǎng)。首丸柱前期準(zhǔn)備的過(guò)程中，由于我們是弟一次策劃這樣的活動(dòng)， 所以從寫(xiě)方令到準(zhǔn)備楊資我們都遇.到了很多戀外情況，耗肘較多，特別是在方親 寫(xiě)作上我們進(jìn)行了多次的修改，但雖如此，我們依然能按服工作安排做好偷己的 工作、及肘兜成了任務(wù)。然后在實(shí)施舉辦肘，我們?nèi)w成員各自按計(jì)劃做好自己 的工作，雖然其間有一些小意外，但我們都能隨機(jī)應(yīng)變、及肘想岀解決方親。而 蠱最后的反饋中，活動(dòng)的反饋推送也按肘兜成了?？偟膩?lái)說(shuō)，雖然還有很多不足， 但這次的班委交流會(huì)是回滿(mǎn)成功了 o通過(guò)這次的誑委交流會(huì)，我不僅學(xué)到了如何煞劃和舉辦一個(gè)活動(dòng)，更重要的 是

10、得到了幾點(diǎn)啟示。笫一就是要學(xué)會(huì)團(tuán)叭合作、不能單干，如果我是負(fù)責(zé)人，就 要敢把任務(wù)分配下去；如果我是組員，就要和其庖組員配合好，不能勺己把工作 全扛了，&不能推卸工作。笫二就是不能拖延，要注總工作效率和肘間的安排， 勺乙拖延不僅浪條勺己肘間，靈會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，加重其他伙徉的工作負(fù) 擔(dān)。第三就是要和別人溝通好，孜盍人與紐員之間、紐員與組員之間要溝通好， 特別是A工作安排、流程方面，柱活動(dòng)之前一岌要確定好每個(gè)成員都請(qǐng)楚勺己該 干什么、這個(gè)活動(dòng)是怎樣安排的，另外還要與爲(wèi)賓溝通好，讓嘉賓了解活動(dòng)的澆 程并做好;隹備，以免焙動(dòng)期間手忙腳亂。六、后記以前我是一個(gè)只顧學(xué)習(xí)的學(xué)霸，對(duì)于策劃活動(dòng)、舉辦活動(dòng)，

11、寫(xiě)方案丈令這些 事我根本不會(huì)，兩個(gè)月之前我還只是個(gè)林字超慢的輕腦勺瘍、無(wú)業(yè)游氏，但這次 的班委交流會(huì)卻讓我學(xué)會(huì)去做那些以前絕不去干或根本不會(huì)做的事。說(shuō)實(shí)話，我的各方面能力都比別人弱，有很多東西都不會(huì)，在策劃和準(zhǔn)備這 次交流會(huì)過(guò)程中，很多事情我都是弟一次去做，不過(guò)我都敢去主動(dòng)會(huì)汎一下，雖 然做得不丈好、有很多地方要改，但我不后悔有這些嘗試和錯(cuò)祺，因?yàn)檫@些都讓 我學(xué)到了很多東西，獲得了以前所沒(méi)有的枝能。沒(méi)錯(cuò)，不會(huì)并不重要，重要的是 肯去學(xué)、敢去會(huì)試，癥以后的工作中我還是要去主動(dòng)嘗試，不能此規(guī)，這樣才能 提爲(wèi)自己的能力。連這次的逛委交流會(huì)活動(dòng)中，我了解列了 一個(gè)很重要的關(guān)健詞，那就是team, 團(tuán)隊(duì)?；顒?dòng)的煞劃與舉辦永迄不能只靠?jī)簜€(gè)人單干，而是禽要一個(gè)團(tuán)叭，團(tuán)隊(duì)的 作用不可小覩。而癥一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，毎個(gè)人都發(fā)揮著不同的作用，誰(shuí)也不能缺，所 以必須要分配好工作，不能一個(gè)人獨(dú)勺扛下所有工作，也不能戔凝工作、軸手務(wù) 觀。同肘每個(gè)人勺己的工作色會(huì)影響整個(gè)