體育基礎(chǔ)知識測試答案_第1頁
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1、文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版,word格式支持編輯,如有幫助歡迎下載支持。 小學(xué)體育基礎(chǔ)知識測試 班級 姓名 一、判斷題(對的在()里填“ 錯的在()里填“X”。) 1. 正確的坐、立、行姿勢是:坐如鐘,站如松,行如風(fēng)。(J ) 2. 身高是指人的身體從腳底到頭頂?shù)拇怪备叨?。?V ) 3. 體療課的準(zhǔn)備活動,也就是熱身運動。體育教師一般會組織學(xué)生快跑,因為快跑能迅速 地?zé)嵘?。(X ) 4. 體質(zhì)差的人不應(yīng)該參加體育鍛煉。(X ) 5. 30米跑的正確姿勢是用前腳掌著地,兩臂前后擺動,并保持身體放松。(V ) 6. 從50厘米高的跳箱上向前跳下,為了保持落地平衡,必須兩骨張開、直膝落地。

2、(X 7. 報數(shù)時聲音要輕,不影響其他人。( 8. 游戲時,小朋友要互相合作、遵守紀(jì)律。 9. 上體冇課時可以穿皮鞋,女生可以穿裙子。 10前滾翻時要做到低頭、團身。 11從髙處跳下時,應(yīng)前腳掌先著地,并同時屈膝緩沖。(V ) 12. 長跑運動后馬上做下來休息。(X ) 13. 夏天,劇烈運動后馬上喝大量冰飲料。( 14. 劇烈運動前應(yīng)做好準(zhǔn)備活動。 15. 正常成人有206塊計,206塊肌肉。(X 二、選擇 1. 優(yōu)秀跳髙運動員大多采用(A)。 2. 隊列練習(xí)中,立正的預(yù)令是(D 3. 我們的身體包括頭、頸、軀干、 A.四肢B.胸腔 4. 三步上籃的正確動作為(A ) A. 一大二小三髙跳B

3、.-小二大三高跳C. 一大二大三高跳D. 一大二髙跳 5. 分腿騰越山羊和跳箱練習(xí)時,踏跳應(yīng)采用(B) A.單腳B.雙腳C.跨越D.都可以 6. 營養(yǎng)是有益于人體生長發(fā)冇和健康的食物成分,即蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素、無機鹽 和(A ),六大營養(yǎng)素。A.水B.飲料C.雞肉D.大米 7. 400米屬于()距離跑,在跑時()搶道。(B) A:短、可以B: 8. 完全健康的人應(yīng)該是 A、身體健康B、 9. 正常人全身共有(B A. ) ( 背越式 A.立 A ), C.腹腔 B.跨越式C.俯臥式 B.正 C.立正 D.沒有預(yù)令 這些部位連在一起,構(gòu)成了一個完整的人體。 D.大腿 短、不可以C:長、可

4、以D:長、不可以 (D) 心理健康,道徳健康C、對社會適應(yīng)良好D、以上都對 )塊骨頭A、106 B、 206 C、 306 10. 前滾翻時身體依次著墊的部位是(D ) A.后背頭腰臀部B.頭腰后背臀部 C.頭后背臀部D.頭后背 腰 臀部 11. 立立跳遠比賽中,甲同學(xué)的左腳跟位于1.55米,右腳跟位于1.65米處。甲同學(xué)的成績 為(B) o A 1.50 米 B 1.55 米 C 1. 60 米 D、1. 65 米 12. 熱身準(zhǔn)備操的作用是(D )。 A、鍛煉身體B、課的一部分C、放松身體D、活動開身體各個部分 4如有幫助歡迎下載支持 文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,已重新修正排版,word格式支持編

5、輯,如有幫助歡迎下載支持。 13. 運動中腹痛,一般采用的方法是(B )A.及時補充生理鹽水B.減低跑速,加深 呼吸,按摩疼痛部位堅持跑一段距離等 C.服止痛藥D.停止運動 14. 雙手拋實心球時(B )扎上肢用力B全身協(xié)調(diào)用力C下肢用力 15. 發(fā)生輕度扭傷后,應(yīng)采取(A ),減少出血與腫脹A.冷敷B.熱敷C.按摩 16. 冬季長跑時,主要培養(yǎng)學(xué)生的(A ) A.耐力 B.力量 C.柔韌 17. 在隊列練習(xí)“齊步走立泄”中的“立泄” 口令分別落在哪個腳上? ( A ) A.左腳,右腳 B.右腳,左腳 C.左、右腳均可 18. 拍籃球練習(xí)中,原地舶球和行進間運球的拍球部位分別在(B ) 扎球的

6、正后方,球的正上方B.球的正上方,球的后上方 C.球的正上方,球的右側(cè)D.球的正后方,隨便哪個部位 19. 在學(xué)習(xí)“投擲沙包”時,你認為以下哪個動作是正確的? ( A ) 扎單手肩上曲肘向前投擲B.雙手頭上向前投擲 C.雙手體前持球向后拋D.單手肩上持球向前推 20. 練習(xí)“原地髙抬腿”時,應(yīng)該是( D ) 扎重心上移,身體稍微前傾 B.前腳掌先著地 C.手臂快速擺動D.以上都對 三、簡答題。 1. 我們學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中測試的項目有哪些? 一二年級:身高、體重、坐位體前屈、投沙包、5021、25MX2往返跑、立左跳遠、跳繩、踢璉 子三四年級:身髙體重、坐位體前屈、擲實心球、仰臥起坐、50M、

7、25X2往返跑、立泄跳遠、 跳繩五六年級:身高、體重、肺活量、400M 50MX8往返跑、臺階試驗、坐位體前屈、擲實 心球、仰臥起坐、握力、立定跳遠、跳繩、籃球、足球、拍球 備注:低段學(xué)過的也可以,答題能答多少答多少,至少2-3項 2. 上體冇課時,老師經(jīng)常要求你們應(yīng)注意些什么? (老師講的都可以包括安全、紀(jì)律、技術(shù)動作等,至少2項) 例如:排隊時靜齊快、上課不講廢話、不打鬧、要相互幫助、器材要及時歸還、要愛護器材、 發(fā)言要喊報告或舉手、長跑時要注意體力分配、學(xué)習(xí)前滾翻要注意低頭團身等等 3. 在隊列練習(xí)中,練習(xí)齊步走”應(yīng)注意哪些? 抬頭、挺胸、眼看前方、精神飽滿 手臂前后自然擺動、腳抬起來,不能同手同腳 4. 你學(xué)過“立左跳遠”嗎? “立左跳遠”練習(xí)時有什么技術(shù)要求? 學(xué)過(必須回答)一擺二蹲三挑起 兩腳平行站立、兩臂擺動與呼吸要配合、身體重心前移、注意蹬擺 5. 體棄課上,學(xué)過前滾翻”嗎?在學(xué)習(xí)“前滾翻”的過程中。老師經(jīng)常要

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