(創(chuàng)新管理)《物體的平衡》創(chuàng)新思維訓練(20210503175112)

1、（創(chuàng)新管理）物體的平衡創(chuàng)新思維訓練20XX年XX月峯年的企業(yè)咨詢咸問經(jīng)驗.經(jīng)過實戰(zhàn)驗證可以藩地執(zhí)行的卓越萱理方案.值得您下載擁有物體的平衡專題1. 如圖所示，由于靜摩擦力 f的作用，A靜止于粗糙水平面上，地面對 A的支持力為N 若將A稍向右移動壹點，系統(tǒng)仍保持靜止，則下列說法正確的是：A. f、N均增大B. f、N均減小C. f增大，N減小D. f減小，N增大2. 倆個重疊于壹起的滑塊，置于傾角為B的固定斜面上，滑塊A和斜面的動摩擦因數(shù)為 ，B和A間的動摩擦因數(shù)為 從斜面滑下，則滑塊 A受到的摩擦力：A. 等于零B. 方向沿斜面向上C. 大小等于D. 大小等于3. 如圖示，質(zhì)量為m的質(zhì)點，和三

2、根相同的螺旋形輕彈簧相連， 靜止時，相鄰倆彈簧間的夾角均為 120 0 .已 知彈簧a、b對質(zhì)點的作用力均為 F，則彈簧c對質(zhì)點的作用力的大小可能為：A. FB.F+mgC.F-mg D.mg -F4. 質(zhì)量為m的物體放于水平面上，于大小相等、互相垂直的水平力Fi和F2的作用下從靜止開始沿水平面運動，如圖所示若物體和水平面間的動摩擦因數(shù)為卩，則物體：A. 于Fi的反方向上受到的摩擦力B. 于F2的反方向上受到的摩擦力C. 于Fi、F2合力的反方向上受到摩擦力為D. 于Fi、F2合力的反方向上受到摩擦力為5. 如圖所示，物體 m于沿斜面向上的拉力Fi作用下沿斜面勻速下滑此過程中斜面仍靜止，斜面質(zhì)

3、量為M，則水平地面對斜面體：A. 無摩擦力B.有水平向左的摩擦力C.支持力為(M + m)gD.支持力小于(M+m )g6. 如圖所示，用倆根輕繩 AO和BO系住壹小球，手提 B端由0B的水平位置逐漸緩慢地向上移動，壹直轉(zhuǎn)到0B成豎直方向，于這過程中保持B角不變,A. 壹直于減小B. 壹直于增大C. 先逐漸減小，后逐漸增大D. 先逐漸增大，后逐漸減小7. 如圖所示，重6N的木塊靜止于傾角為B =30 0的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于4N的力推木塊，木塊能保持靜止，則木塊所受的靜摩擦力大小等于:C.5ND.6N施加的力A. 4NB.3N(8) ( 9)特內(nèi)部已抽成真空，球形容器的半徑

4、為F至少為R，大氣壓強為P0，為使倆個球殼沿8. 倆個半球殼拼成的球形容 圖中箭頭方向互相分離，9. 如圖所示，質(zhì)量為 m的小球，用壹根長為 L的細繩吊起來，放于半徑為R的光滑的球體表面上，由懸點O到球面的最小距離為 d，則小球?qū)η蛎娴膲毫?，繩的張力為 (小球半徑可忽略不計)k,接觸光滑,于物AB和AC的壹端連接于豎直墻上, 若要使繩均能伸直，求拉力10. 如圖所示，倆個完全相同的小球，重力大小為 G 倆球和水平地面間的動摩擦因數(shù)均為 卩.壹根輕繩倆端固結(jié)于倆個球上.于繩的中點施加壹個豎直向上的拉力，當繩被拉直時，倆段繩間的夾角為a,問當F至少多大時，倆球?qū)l(fā)生滑動？R,輕彈簧原長為L（

5、L mA，則物體A受三個力 C 若物體A、B和斜面間有摩擦，則物體 A必受三個力D若物體A、B和斜面間有摩擦，則 A可能受四個力18 .如圖所示，作用于 O點的三個力平衡，設(shè)其中壹個力大小為Fi，沿y方向，大小未知的力F2和+ x方向夾角為0，下列說法正確的是（）A 力F3只可能于第二象限B .力F3和F2夾角越小，則F3和F2越小C. F3的最小值為F1COS 0D 力F3可能于第三象限的任意區(qū)19 用長度為L的鐵絲繞成壹個高度為 H的等螺距螺旋線圈，將它豎直地固定于水平桌面.穿于鐵絲上的壹珠子可沿此螺旋線圈無摩擦地下滑這個小珠子從螺旋線圈最高點無初 速滑到桌面經(jīng)歷的時間為（）A.B.C.D

6、. L20 .伽利略于研究自由落體運動性質(zhì)的時候，為了排除物體自由下落的速度隨著下落高度h（位移大小）是均勻變化（即：=kh , k是個常數(shù)）的可能性，設(shè)計了如下的思想實驗:于初速為零的勻變速的直線運動中，因為（式中表示平均速度）；而h= t，如果=kh成立的話，那么，必有：，即：為常數(shù).t竟然是和h無關(guān)的 常數(shù)!這顯然和常識相矛盾！于是，能夠排除速度是隨著下落高度 h均勻變化的可能性關(guān)于伽利略這個思想實驗中的邏輯及邏輯片語，你做岀的評述是（）A 全部正確B.式錯誤C 式錯誤D 式以后的邏輯片語錯誤21 壹個物體靜止于水平桌面上，下列說法正確的是（）A物體受的重力和桌面對它的支持力是壹對作用力

7、和反作用力B .物體對桌面的壓力就是重力C 桌面對物體的支持力大小等于重力，這倆個力是壹對平衡力D .物體受到的重力的反作用力是物體對地球的引力22 下列哪些情況是因為摩擦力太小的原因（） A 于沙漠中行走比于柏油路上費力B. 于冰上行走很容易跌倒C 數(shù)紙幣時，如果手指不粘水容易出錯D 夏天寫字時，手心岀汗不容易捏住鋼筆23 .質(zhì)量為m的物體沿傾角為B、動摩擦因素為卩的斜面勻速下滑，則（）A .物體所受摩擦力大小為卩mgcos 9B .物體所受摩擦力大小為mgsin 9C .動摩擦因素卩=tan 9D.物體所受合外力為零24 如圖2-1所示，Si和S2表示勁度系數(shù)分別為 ki和k2的倆根彈簧，

8、kik2； a和b表示質(zhì)量分別為 ma和mb的倆個 小物塊，ma m b。將倆根彈簧和物塊按圖方式懸掛起來。 現(xiàn)要求倆根彈簧的總長度最大，則應使（）A . Si于上，a于上B. Si于上，b于上C. S2于上，a于上D . S2于上，b于上25 大小不同的于同壹平面上的三個共點力，同時作用于壹個物體上，以下各組力中，可能 使物體平衡的是（）A. 3N,4N,8NB . 2N,6N,7NC . 4N,7N,10ND. 4N,5N,10N26 .重力均是G的倆條形磁鐵，按圖2-2示方式放于水平木板C上，靜止時B對A的彈力為Fi，C對B的彈力為F2，則（）A . F仁GF2=2GB . FiGF22

9、GC . FiGF2GF2=2G27.如圖2-3所示，質(zhì)量為m的物體，放于質(zhì)量為 M的斜面體上，斜面體放于水平粗糙的地 面上，m和M均處于靜止狀態(tài).當于物體m上施加壹個水平力 F,且F由零逐漸加大的過程中，m和M仍保持靜止狀態(tài).于此過程中，下列判斷哪些是正確的？（） A .斜面體對m的支持力逐漸增大B. 物體m受到的摩擦力逐漸增大C. 地面受到的壓力逐漸增大D .地面對斜面的摩擦力由零逐漸增大28 .如圖2-4所示，人重600N，平板重400N（不計動滑輪重力），為維持平衡，他拉住繩子的力應為（）A . 250NB . 333.3NC . 500ND . i000N29 .如圖2-5所示，把重

10、力為20N的物體放于傾角為9 =30 的粗糙斜面上且靜止，物體壹端和固定于斜面上且平行于斜面的輕彈簧相連接，若物體和斜面間的最大靜摩擦力為8N，則彈簧的彈力（）A 能夠為20N，方向沿斜面向上B 能夠為2N，方向沿斜面向上C 能夠為2N，方向沿斜面向下D彈簧的彈力可能為零30 如圖2-6所示，建筑工人要將建筑材料運送到高處，常于樓頂裝置壹個定滑輪（圖中未畫岀），用繩AB通過滑輪將建筑材料提到某高處,為了防止建筑材料和墻壁相碰，站于地面上的工人仍另外用繩CD拉住材料，使它和豎直墻面保持壹定的距離L,如圖所示。若不計倆根繩的重力，于建筑材料提起的過程中，繩 AB和CD的拉力Fi和F2的大小 變化情

11、況是（）A Fi增大，F(xiàn)2增大B. Fi增大，F(xiàn)2不變C Fi增大，F(xiàn)2減小D Fi減小，F(xiàn)2減小31 .如圖2-7所示，OA為壹遵從胡克定律的彈性輕繩，其壹端 固定于O點，另壹端和靜止于動摩擦因數(shù)恒定的水平面上的 滑塊A相連。當繩處于豎直時，滑塊對地面有壓力作用，B為緊挨繩的壹光滑小釘，BO的長度等于彈性繩的自然長度。 現(xiàn)用壹水平力F作用于A，使之向右做直線運動，于運動過 程中，作用于A的摩擦力：（）A 逐漸增大B逐漸減小C保持不變D 條件不足，無法判斷32 .如圖2-8所示,i999年i0月中國壹座跨度超千米的特大懸索橋一一江蘇江陰長江大橋正圖 式通車。大橋主跨i385m，橋全長307im，橋下通航高度為50m，大橋倆面座橋塔身高i96m。大橋橋面的左右倆側(cè)各有壹根主纜橫跨長江南北倆岸繞過橋塔頂鞍座由南北錨錠固定，設(shè)這倆根主纜和整個橋面的4.8萬噸質(zhì)量均懸于這南北倆根的主纜上，如圖4 3所示，則每根主纜上的張力大約為（）A 2.4 XiO8NB 6Xi08NC 6 Xi07ND