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1、述述 職職 報報 告告 20132013年年 科室簡介: 我們的團(tuán)隊:我們的團(tuán)隊: 一、在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下工作 2 2、科學(xué)排班、科學(xué)排班, ,合理分工合理分工, ,進(jìn)一步明確各崗位職責(zé)進(jìn)一步明確各崗位職責(zé) 1 1、根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定工作計劃及工作流程、根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定工作計劃及工作流程 3 3、本著、本著“一切為了病人一切為了病人”的原則。的原則。 二、履行護(hù)士長的職責(zé),抓好病區(qū)的護(hù)理管理。履行護(hù)士長的職責(zé),抓好病區(qū)的護(hù)理管理。 強(qiáng)化安全強(qiáng)化安全 意識教育意識教育 加強(qiáng)重點時間段加強(qiáng)重點時間段 重點病人的管理重點病人的管理 參與并指導(dǎo) 危重病人的 搶救工作 每月組織 護(hù)理

2、查房 內(nèi)內(nèi) 容容 三、嚴(yán)格落實各項核心制度,加大核心質(zhì)量控制。 質(zhì)量控制 質(zhì)量檢查質(zhì)量持續(xù)改進(jìn) 交接班制度 查對制度 ??谱o(hù)理流程輸血、輸液查對流程 四四、落實、落實科室護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)科室護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn) 根據(jù)工作年資的不同選擇不同的內(nèi)容根據(jù)工作年資的不同選擇不同的內(nèi)容 低年資側(cè)重基礎(chǔ),高年資側(cè)重??萍敖虒W(xué)低年資側(cè)重基礎(chǔ),高年資側(cè)重專科及教學(xué) 能力的培養(yǎng)能力的培養(yǎng) 在早會提問;高年資護(hù)士講課及教學(xué)師范;在早會提問;高年資護(hù)士講課及教學(xué)師范; 在查房中傳授;科室定期考核;選擇真實在查房中傳授;科室定期考核;選擇真實 案例加深培訓(xùn)效果案例加深培訓(xùn)效果 醫(yī)療事故處理條例護(hù)士管理條例醫(yī)療事故處理

3、條例護(hù)士管理條例 侵權(quán)責(zé)任法傳染病防治法侵權(quán)責(zé)任法傳染病防治法 不同層次不同層次 不同方式不同方式 普法教育普法教育 五、抓好實習(xí)同學(xué)的帶教工作五、抓好實習(xí)同學(xué)的帶教工作 帶教中杜絕實習(xí)生自行處置,做到放手不放眼 基礎(chǔ)護(hù)理操作查房基礎(chǔ)護(hù)理操作查房 疾病護(hù)理知識查房疾病護(hù)理知識查房 病房小講課,操作示范病房小講課,操作示范 杜絕遲到早退杜絕遲到早退 杜絕工作隨意杜絕工作隨意 杜絕不遵從帶教老師指導(dǎo)杜絕不遵從帶教老師指導(dǎo) 帶教老師具有高度責(zé)任心帶教老師具有高度責(zé)任心 認(rèn)真帶教,關(guān)心學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及認(rèn)真帶教,關(guān)心學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及 時糾正時糾正 教學(xué)查房教學(xué)查房 勞動紀(jì)律勞動紀(jì)律 老師選拔老師選拔 六

4、、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高患者滿意度。六、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高患者滿意度。 一切為了病人一切為了病人 七、開源節(jié)流,降低成本,取得經(jīng)濟(jì)效益和社七、開源節(jié)流,降低成本,取得經(jīng)濟(jì)效益和社 會效益雙豐收。會效益雙豐收。 最大限度的節(jié)約消耗性物品的使用最大限度的節(jié)約消耗性物品的使用 廢物利用,增加物品再生價值廢物利用,增加物品再生價值 管理好科室水;電;空調(diào)管理好科室水;電;空調(diào) 不少收,不多收,不漏收。不少收,不多收,不漏收。 不分解收費,不比照收費。不分解收費,不比照收費。 一日清單每日準(zhǔn)時發(fā)放一日清單每日準(zhǔn)時發(fā)放 排班節(jié)約人力資源、安全、高效排班節(jié)約人力資源、安全、高效 控制支出控制支出 加強(qiáng)核

5、算加強(qiáng)核算 合理配置合理配置 4 3 2 1 低年資護(hù)士工作能力,突發(fā)事件應(yīng)對能力及心理素低年資護(hù)士工作能力,突發(fā)事件應(yīng)對能力及心理素 質(zhì)和三基有待進(jìn)一步提高質(zhì)和三基有待進(jìn)一步提高 作為年輕護(hù)士長,管理經(jīng)驗不足,科室管作為年輕護(hù)士長,管理經(jīng)驗不足,科室管 理能力有待于進(jìn)一步提高理能力有待于進(jìn)一步提高 學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠,沒有課題論文學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠,沒有課題論文 職業(yè)防范意識較差,健康教育不夠深入職業(yè)防范意識較差,健康教育不夠深入 工作中存在不足:工作中存在不足: 爭取在新的一年發(fā)表論文爭取在新的一年發(fā)表論文1-2篇。篇。 狠抓制度落實,規(guī)范管理把好安全關(guān)狠抓制度落實,規(guī)范管理把好安全關(guān) 積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施 一一 二二 三三 四四 五五 抓好三基培訓(xùn),夯實基礎(chǔ),提升服務(wù)內(nèi)涵抓好三基培訓(xùn),夯實基礎(chǔ),提升服務(wù)內(nèi)涵 作好質(zhì)量控制,保證質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)作好質(zhì)量控制,保證質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn) 六六 七七 提高護(hù)理文書的書寫內(nèi)涵質(zhì)量提高護(hù)理文書的書寫內(nèi)涵質(zhì)量 作好實習(xí)帶教工作作好實習(xí)帶教工作 明年工作計劃:明年工作計劃: 感感 謝:謝: 感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及各位護(hù)士長感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及各位護(hù)士長 對我科護(hù)理工作

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