七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一次月考試卷

1、精品文檔2018年蘆洪市中學(xué)七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一次月考試卷（制卷人：蔣小妹總分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在表格中，每小題 3分，共42分）題號(hào)1234567891011121314答案1.進(jìn)入青春期后，我們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等不斷成熟，這些變化屬于（）a.身體外形的變化b.身體內(nèi)部器官的完善c.心理變化d.性機(jī)能的成熟2 . “開(kāi)學(xué)了，可我一點(diǎn)興奮勁兒都沒(méi)有，因?yàn)樵炯?xì)嫩的臉上長(zhǎng)了好多紅色的小痘痘。 唉！我怎么見(jiàn)人呢 ”肖燕對(duì)好朋友王嵐說(shuō)。王嵐應(yīng)這樣勸說(shuō)肖燕 （）青春期的生理變化會(huì)使心理不健康要悅納青春期生理變化外在形象無(wú)關(guān)緊要，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就行不能只

2、看自己的外在形象，要重視自己的內(nèi)在素質(zhì)a.b.c.d.3 .下列適合漫畫(huà)中的學(xué)生自我調(diào)節(jié)的正確方法有（）參加體育活動(dòng) 學(xué)習(xí)自我暗示在教室里大聲吼叫試試自我解嘲a.b .c. d .4 .思維的獨(dú)立與思維的批判性具有一個(gè)共同特點(diǎn)，它就是（）a.敢于表達(dá)不同觀點(diǎn) b .對(duì)事情有自己的看法c.遇事不會(huì)考慮他人的感受d .不接納他人合理的、正確的意見(jiàn)5 .創(chuàng)新創(chuàng)造是時(shí)代賦予青少年的歷史責(zé)任，時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)造，“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)也需要?jiǎng)?chuàng)造。下列有關(guān)創(chuàng)造說(shuō)法正確的是（）青春的創(chuàng)造是多姿多彩的 創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面，存在于我們每個(gè)人身 上 我們要敢于打破常規(guī)， 開(kāi)創(chuàng)前人未走之路 我們要關(guān)注他人與社會(huì)，

3、 看重創(chuàng)造的意 義和價(jià)值，做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者a.b .c .d .6 .生活中有這樣一種現(xiàn)象：有的男生說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣，性格含蓄內(nèi)向；有的女生裝扮中 性，粗獷豪放 對(duì)于青春期特有的生理和心理變化我們應(yīng)該（）a.平靜而欣然地接受 b .遠(yuǎn)離說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣的男生c.避免與眾不同 d .改變裝扮中性女生的穿著習(xí)慣7 .在有異性共同參與的活動(dòng)中，參與者在心理上會(huì)感到愉快，工作也干得起勁、出色,這就是心理學(xué)上的 “異性效應(yīng)”。這種效應(yīng)給我們帶來(lái)的啟示是 （）. 。1歡迎下載精品文檔a.世界是由男女組成的8 .男女同學(xué)應(yīng)該有不超出友誼的正常交往c.要學(xué)會(huì)自重自愛(ài)，愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)與名譽(yù)d.欣賞對(duì)方的性

4、別優(yōu)勢(shì)可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀9 .據(jù)廣州日?qǐng)?bào)報(bào)道：有網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)帖，說(shuō)廣東省順德某中學(xué)作出雷人規(guī)定， 要求“男女生不能一對(duì)一在一起”。此帖一出，網(wǎng)友大呼“雷人”，稱(chēng)該規(guī)定是史上最雷校 規(guī)。結(jié)合材料及漫畫(huà)，下列觀點(diǎn)正確的是（）欣賞異性的性別優(yōu)勢(shì)有助于我們不斷完善自己發(fā)現(xiàn)對(duì)方性別優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，可以讓自己變得更優(yōu)秀與異性相處有助于我們了解異性的思維方式、情感特征等男女同學(xué)間的交往必然誘發(fā)早戀a.b .c. d .10 “早戀讓我們不再快樂(lè)，讓我們青春的臉上寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)傷。錯(cuò)過(guò)今天所謂的愛(ài)情，還會(huì) 有明天的芳草；如果錯(cuò)過(guò)了青春這段學(xué)習(xí)的最佳充電時(shí)間，我們將抱憾終生。”這段話(huà)啟示我們面對(duì)生

5、活中出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該（）慎重對(duì)待，理智處理 學(xué)會(huì)拒絕，把握分寸 尊重對(duì)方，自重自愛(ài) 勇敢接受, 積極面對(duì)a.b .c .d .11 .家長(zhǎng)和老師乃至全社會(huì)之所以反對(duì)初中生早戀，是因?yàn)槌踔猩ǎ┎欢米非笄啻旱膬?nèi)在美尚無(wú)能力承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任生理、心理發(fā)育尚不成熟 尚不具有足夠的愛(ài)他人的能力a.b .c .d .12 .成都樹(shù)德聯(lián)合學(xué)校小學(xué)部校長(zhǎng)王華倩說(shuō)：“只要有自信，每個(gè)孩子都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都可以做最好的自己?！蓖跣ｉL(zhǎng)的話(huà)告訴我們（）青春的探索需要自信自信讓我們充滿(mǎn)激情有了自信，我們能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力只要自信就一定能取得成功a.b ,c .d .13 .漫畫(huà)自

6、強(qiáng)的青春說(shuō)明 （）a.自強(qiáng)的青春態(tài)度，會(huì)給我們插上飛翔的翅膀14 只要自強(qiáng)，青春就會(huì)綻放光彩c.只有殘疾人需要自強(qiáng)d.青春的生命充滿(mǎn)活力，無(wú)須自強(qiáng)13 顧炎武曾說(shuō)： “ 博學(xué)于文， 行己有恥。 自一身以至于天下國(guó)家， 皆學(xué)之事也。 ”“ 行已有恥 ” 要求我們 （） 真誠(chéng)面對(duì)自我， 聞過(guò)而終禮， 知恥而后勇 樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí) 磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力 苛責(zé)自己，見(jiàn)賢思齊a.b .c .d .14習(xí)近平主席到北京大學(xué)考察，在參加師生座談會(huì)時(shí)指出，古人說(shuō)： “ 大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。 ” 止于至善，要求我們做到 （）養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣 檢視自身不足 對(duì)自身不足不盲目自責(zé)

7、 要積極調(diào)整自己，端正自己的行為a.b .c . d .二、非選擇題 （共 58 分）15 （11 分） 中學(xué)生小明是“ 追星 ” 族，他追的星不少，如哈佛女孩劉亦婷、大孝子朱時(shí)茂、李晨，體育明星姚明、劉翔等。小明特別崇拜他（她） 們積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小明 “ 追星 ” 不僅成績(jī)沒(méi)有下降，而且每次考試成績(jī)都名列前茅。（1） 小明追星，追的是“ 星 ” 們的哪一方面？ （3 分 ）（2） 小明追星的態(tài)度給我們哪些啟示？ （8 分 ）16 （15 分） 為了幫助同學(xué)們順利度過(guò)青春期，某校通過(guò)校園網(wǎng)設(shè)立了 “ 心語(yǔ)小屋 ”以下是兩名網(wǎng)友的留言雨露心田： 小學(xué)時(shí)， 我并不太在意自己的體態(tài)和

8、容貌， 可是最近看到好朋友長(zhǎng)得亭亭玉立，而自己卻又矮又胖，很是郁悶。云在天邊： 我內(nèi)心想與爸爸媽媽平等交談、 與同學(xué)友好相處， 但又不愿意主動(dòng)接近他們，有心事也不愿意向他們傾訴。（1） 請(qǐng)你為 “ 雨露心田 ” 出出主意，幫助她消除煩惱。 （7 分）（2） 請(qǐng)你告訴 “云在天邊 ” 如何調(diào)控好自己的心理矛盾。 （8 分）5 歡迎下載。17 （14 分） 每個(gè)人都有自己的青春。青春，它像朝露，蒸騰著熱氣，散發(fā)著熱量，放射著光彩； 青春， 它像溪水， 洋溢著歡樂(lè)， 奔騰著希望， 創(chuàng)造著自我。 青春的探索需要自信，青春的創(chuàng)造需要自強(qiáng)。（1） 處于青春期的我們渴望成長(zhǎng)，我們成長(zhǎng)的渴望表現(xiàn)在哪些方面？ （4 分）（2） 青春期的我們?yōu)槭裁葱枰孕藕妥詮?qiáng)？ （6 分）（3） 對(duì)于剛剛步入青春的我們，怎樣助力青春成長(zhǎng)？ （4 分 ）18 （18 分） 當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了身體的變化無(wú)法抗拒時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)朋友不理解、不信任的目光時(shí)，我們已經(jīng)悄悄地步入青春期的大門(mén)。 讓我們一起邁著青春的腳步， 加入到 “青春之 聲”社團(tuán)組織開(kāi)展的“悄悄的青春”實(shí)踐活動(dòng)中去吧！【青春悄悄話(huà)】（1） 男女生生理、心理性別特征分別有哪些主要表現(xiàn)？如何對(duì)待這些特征？ （6 分）【青春咨詢(xún)室】（2） 男