實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)五篇

1、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)五篇實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) (一)電子工藝實(shí)習(xí)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課， 也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第 2 周到第 5 周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬(wàn)用表， 剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么， 以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。 之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表， 而且做好的作品能夠帶回去。 聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑，做起來(lái)就應(yīng)也挺好玩的吧 !就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習(xí)旅途。實(shí)習(xí)第一天也就是第二周， 透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高 -潮的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)下午，我

2、對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)， 對(duì)電路板，電路元件有了必須的認(rèn)識(shí)，對(duì)我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。第 3 周也并不是學(xué)制作， 而是做一些基本工的練習(xí)， 練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻，導(dǎo)線。 電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。 先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫， 上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線， 根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng)， 使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙， 接觸時(shí)間大約在 3-5 秒左右，然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間，方向和速度，

3、決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是， 在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開(kāi)焊點(diǎn)，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑，又不出毛刺。在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長(zhǎng)， 免得把元件燙壞， 但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象，就要重新進(jìn)行焊接。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的， 比如說(shuō)用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、 焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行， 多了少了都不行 !我覺(jué)得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。 心想還好是練習(xí)， 要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。第四，五周，我們開(kāi)始了我們

4、最后的萬(wàn)用表的焊接，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái)， 心中難免有些許激動(dòng)。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) (二)電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí)， 當(dāng)然，在大一的時(shí)候，我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練， 雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有必須的認(rèn)知和了解，也有必須的經(jīng)驗(yàn)，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候，還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們 xx 級(jí)電氣 xx 班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵(lì)下， 我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于 9 天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的， 不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成， 還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和潛力， 當(dāng)

5、然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的， 少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。 課程雖然結(jié)束了， 但學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊， 我需要學(xué)習(xí)的還有很多。 電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始， 只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)， 漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去，才能使自我得到更多的提高。對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：1、我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解， 雖然以前也自我拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際

6、操作上來(lái)講都是不能相比的。2、對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。3、對(duì)問(wèn)題的分析處理潛力有了很大的進(jìn)步，由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤， 比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性， 相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。4、對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛， 從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到最后能夠收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播， 我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)， 在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問(wèn)題。5、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的

7、幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，但是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) (三)開(kāi)學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課 -電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí)，我有種迫不及待的感覺(jué)。在這一學(xué)期里， 我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)， 還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。 而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的， 如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去

8、使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后， 便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。 其中電子元件的布局是很重要的。 因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。短短的一周過(guò)去了，在這一周里，如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆，實(shí)訓(xùn)課無(wú)法得以完成，其次，在這一次實(shí)訓(xùn)中，使我明白， 與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦?。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么 ?實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲， 透過(guò)這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此，我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝 !實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) (四)透過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)， 我學(xué)習(xí)到了很多從前沒(méi)有接觸

9、過(guò)的知識(shí)。 使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。 讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。在實(shí)訓(xùn)中，我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備，了解了它們的性能，使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多的便捷。透過(guò)實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少， 很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過(guò)相互學(xué)習(xí)，相互溝通，一齊研究，讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒?，心中的成就感與自豪感油然而生。 班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師， 他們也頂著酷熱和我們一齊忙活， 看著圍在他身邊的那一圈圈的人， 他也總會(huì)耐心的為我們講解， 直到我們聽(tīng)懂為止。所以要感謝我們的老師 !實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) (五)透過(guò)

10、實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)， 使我加深了對(duì)自我專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。 從而確定自我以后的努力方向。 要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西， 就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。 只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行 ! ”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。 讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西， 這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。 我懂得了實(shí)際生

11、活中， 專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性， 要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧， 這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的， 在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候， 還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合到達(dá)更加完美。這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸， 它讓我明白工作上的辛苦， 事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)單。人非生而知之， 雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我明白要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。 這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)

12、呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活， 我們總是要走上社會(huì)的， 而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自我的人生留下任何空白 ! 實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往， 溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事， 永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠(chéng)信， 把專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用， 還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲

13、。此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)” 這句話十分的有感情， 因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。 除此課本上的知識(shí)畢竟有限。透過(guò)實(shí)訓(xùn)， 我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué)，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專(zhuān)業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳， 到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件， 這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。 十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)， 教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不一樣的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。透過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。 盡管實(shí)訓(xùn)很累，每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。 我們深刻的了解到， 只有經(jīng)歷過(guò)，才明白其中的滋味。對(duì)于我而言，