小學(xué)班主任上半年個人工作總結(jié)

1、小學(xué)班主任上半年個人工作總結(jié)孩子年齡要小，心智上成熟要晚于女生。他們的行為習(xí)慣不容樂 觀。因此我總是想辦法指出他們的錯誤，言傳身教，跟他們講道理， 讓他們明白有些不好行為的危害性，讓孩子們能主動認(rèn)識到自己的錯 誤，并及時加以改正?？粗⒆觽凕c點滴滴的進步，我的心里是甜的。 回過頭來想想，突然發(fā)現(xiàn)自己再苦再累，一切都是值得的。三、感恩教育和集體榮譽感的培養(yǎng)。在平時的教育教學(xué)活動中，我始終貫穿著這樣一條原則。我要 求我的學(xué)生要學(xué)會懂得感恩，懂得尊重別人，這是學(xué)會做人的一條重 要原則。另外，我也協(xié)同班主任一起，組織班級里的各項活動，培養(yǎng) 學(xué)生一榮俱榮，一損俱損的集體意識，大大增強了班級的凝聚力。四、

2、注重和家長的聯(lián)系每周一和周五的時候，我都會待在教室里，與家長交流孩子星期來的表現(xiàn)，與他們共同探討教育孩子的最佳途徑。小學(xué)部班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是只要我們真誠地捧著一顆 愛心，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的方法，是能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)期，我將揚長避短，竭盡全力，把副班主任工作做的更好。小學(xué)班主任上半年個人工作總結(jié)【四】本學(xué)期有幸和農(nóng)老師合班，擔(dān)任 82班的副班主任，圓滿地完成了一學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期的點點滴滴，有辛苦、有勞累、有繁瑣、但更多的是充實、欣慰和高興。一、愛是源泉作為一個老師，一個副班主任，關(guān)愛孩子是天職。在平時的工 作

3、中，只有用心去和學(xué)生交流，學(xué)生才會向你敞開心扉，這樣才能真 正融入到孩子之中。課內(nèi)，我用自己的滿腔熱情和學(xué)生實施互動，讓 學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂；課余，我會和孩子們一起游戲，一起談心 交流，做孩子們的良師益友；孩子們也樂意和我一起交流，有快樂和 我一起分享，有困難找我?guī)椭鉀Q。二、樹規(guī)立矩沒有規(guī)矩，不成方圓。一個 規(guī)字，是良好班風(fēng)形成的保證。 本學(xué)期，發(fā)現(xiàn)個別孩子行為習(xí)慣不佳，如坐不穩(wěn)凳子，立正時東張西 望，行走時打打鬧鬧；上課注意力不夠集中，做小動作;個人衛(wèi)生不好， 頭發(fā)蓬亂，衣服邋遢。發(fā)現(xiàn)苗頭要及時糾正，于是我和農(nóng)老師商量討 論，從規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，來管理班級。我們利 用

4、班會等時間，結(jié)合學(xué)校的 五個一教育，提出明確要求：排隊快、 靜、齊;上學(xué)、放學(xué)路上不玩耍，要注意交通規(guī)則；教室桌椅擺放整齊， 自己的手包、抽屜要定時整理；教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、 愛護公物、團結(jié)同學(xué)等。因為三年級的孩子相對還小，容易忘記，故 我們反復(fù)提醒，反復(fù)強調(diào)，逐漸讓學(xué)生在頭腦中有清晰的印象，知道 要怎么樣規(guī)范自己的日常行為習(xí)慣。 通過一個學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的行 為習(xí)慣有了較好的改變。三、責(zé)任在肩，少許分擔(dān)擔(dān)任82班的副班主任以來，每天看到農(nóng)老師，既要做好班級 管理工作，學(xué)生的思想工作，還要承擔(dān)所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。異常忙 碌、辛苦。我想：作為副班主任，應(yīng)該替她分擔(dān)一些瑣碎的工作，減

5、輕她一些工作的壓力，讓她有更多的精力開展課堂教學(xué)，實施更出色 的班級管理方法。所以一有空閑，我會到班級督促學(xué)生搞好班級和包 干區(qū)的衛(wèi)生；和農(nóng)老師一起籌備開學(xué)和家長會工作，和家長實現(xiàn)良性 互動;也經(jīng)常和農(nóng)老師溝通交流，討論班級情況及存在的問題，然后 對癥下藥，解決問題。更重要的是，在這些過程中，我向農(nóng)老師學(xué)到了很多班級管理 的方法和技巧，受益匪淺。副班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默 默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出 個中的滋味。其實，我在班級教學(xué)與管理中還有不足，在今后，我會 同我的孩子們繼續(xù)努力，相信明天一定會更好！小學(xué)班主任上半年個人工作總結(jié)【五】新學(xué)期我擔(dān)任了

6、一年級二班的副班主任的工作，不管多繁瑣，不論多辛苦，我也要將工作做好?，F(xiàn)將本學(xué)期的副班主任工作總結(jié)如下：般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣是陌生的。我根據(jù)學(xué)生 特點，首先對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言 舉手時，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進行示范練習(xí)，要求 人人掌握規(guī)范的舉手姿勢（舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響 聲）。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次，學(xué)校的一些規(guī)定和注意事項 我也利用班會時間采用兒歌的形式教育學(xué)生。我也會更注重行為習(xí)慣 的養(yǎng)成，平時我回采用比賽形式：比一比誰的衣服干凈，坐姿端正， 位置周圍干凈，最懂禮貌，團結(jié)同學(xué)等。因為我深知一個班級形成了 良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。二、發(fā)揮表揚的功效對于一年級的孩子來說，表揚效果是非常好的。平時，我會在 跟他們聊天是告訴他們：你又有進步了 ；你真是個愛勞動的學(xué)生；你真 棒;說得真好;想某某學(xué)習(xí) 還向愛發(fā)言守紀(jì)律的學(xué)生發(fā)放小貼畫獎勵， 學(xué)生一臉興奮，非常積極。三、班級日常工作此外，我在班集體開展活動時，如升旗儀式、課間操、班隊活 動、家長會及各種班級衛(wèi)生的打掃等活動，都主動到班組織學(xué)生，管 好班級安全和紀(jì)律。我還關(guān)心班級的文化建設(shè)，由于一年級學(xué)生較小, 在黑板報工作上都是班主任和我們兩個副班主任親力親為。四、總結(jié)總之，班主任工