豐圩小學教師績效考核方案

1、豐圩小學教師績效考核方案 豐圩小學教師績效考核方案（豐圩小學第五屆教職工代表大會決 議）一指導思想為了充分調動廣大教師的工作積極性， 提高辦學效益， 按照多勞多得優(yōu)勞優(yōu)酬獎勤罰懶獎優(yōu)罰劣的分配原則，根據(jù)市（連教 政 號）縣（灌教 號）文件，結合我鎮(zhèn)小學實際，在上年度績效試行 分配方案的基礎上進行完善，制定本細則。二考核對象本鎮(zhèn)小學在編在崗教師三考核原則（一）尊重規(guī)律， 執(zhí)行政策（二）注重量績，優(yōu)績優(yōu)酬（三）激勵先進，優(yōu)化管理（四） 客觀公正，便于操作四實施方法：教師考勤教學常規(guī)扣款所得均攤給 本校教師；教學業(yè)務獎教學質量獎活動競賽教研獎和班主任費等累計 總額從全鎮(zhèn)教師的績效獎勵部分中均攤提取，

2、獎給取得成績作出貢獻 的教師。獲獎的相關證件時間按年度執(zhí)行。 在核算獎金時以學校為單位提供證書的原件與復印件，無證書類 的要提供分管領導簽字的證明材料。五考核內容分為七部分：師德教師出勤教學常規(guī)業(yè)務教學效果活 動競賽班級管理其它。（一）師德違反法律法規(guī)上級教育主管部門及學校規(guī)定的師德行 為，造成嚴重后果的。不享受績效工資部分。二）教師出勤（由各?？己?,通過之日起執(zhí)行）每學期遲到或早 退的次數(shù)不得超過兩次，超過的每一次扣元。.病事假須履行好請假手續(xù)（先經(jīng)校長批準，再自行安排好課務, 最后到教導處備案），病假需出據(jù)縣級以上醫(yī)院證明，都要履行相關批 假權限手續(xù)；無論病事假一天扣元。.曠工每天扣元。

3、.重大活動各種會議值日等不能準時出勤的，每次扣元（若因值日期間工作不得力，學生出現(xiàn)安全事故，一切后果自負）。.特殊的事假由各校研究決定。（三）教學常規(guī)業(yè)務（由各?？己耍阂愿餍５钠綍r檢查周查月查 等為主，鎮(zhèn)小教組織的視導及隨機抽查情況反饋至各校并納入考 核）.教學常規(guī)。（）課堂無人上課扣元（若課堂上因無人上課出現(xiàn)教學事故，一 切后果自負）。（）私自調課不按課表上課每次扣元（調課必須經(jīng)校長或教導主 任批準，持調課通知單上課）。（）違反其他教學常規(guī)每次扣元（無教案進教室坐著上課課中擅 離教室玩或長時接打手機體罰學生等，若因體罰學生或擅離教室等違 規(guī)情況而出現(xiàn)教學事故，一切后果自負）。（）語數(shù)英要定期

4、對學生進行單元過關檢測，并要附有相應的學 生成績分析與教師的教學反思，無檢測成績的每單元扣元，無分析與 反思的每次扣元。（）不按時完成規(guī)定的或學校指定的其它業(yè)務工作，每次扣元。教學業(yè)務：每位教師的年度底分為分，按兩學期的量化積分情 況，年底按 %比例評出教學業(yè)務獎，獲獎者每人獎元。教師業(yè)務量化積分比重分四個部分： 一是各校檢查 %，二是鎮(zhèn)期中 視導 %，三是鎮(zhèn)期末業(yè)務檢查 %，四是鎮(zhèn)抽查 %。附量化細則：按照教學進度表的進程，做到業(yè)務一天一結。 教案確保提前一天按要求備好（提倡提前一周備課） ，教案少一教 時扣分。上完的課要按要求及時寫好教學反思（每課時一篇反思） ，漏寫一 次扣分。杜絕過度超

5、前備課現(xiàn)象，在提前一周的基礎上，超一周扣分。 語數(shù)英作業(yè)按進度少做一次扣分，并要求當天改完（包括本校所 規(guī)定的教輔用書中必做必改內容） ，漏改一次作業(yè)扣分。大作文少做一次扣分，中作少做一次扣分。作業(yè)批改的等第及符號要規(guī)范，作業(yè)中的錯誤要讓學生訂正，嚴 禁套改。杜絕紅錯，盡量消除黑錯，紅錯每一處扣分，黑錯每一處扣分。 各科作業(yè)的本數(shù)少于班級生數(shù)的，少一本扣分 ,突破 %底限后 ,有一 本扣分。（四）教學質量獎普通教師（由小教統(tǒng)一考核） （）鎮(zhèn)每學期舉 行期中期末學科質量調研：在教學質量調研評估中，對教學效果較好的前三名予以獎勵，分別依次獎勵元。教學效果較差的且和班平均分成績落差超過分的給予適當扣

6、款， 超過部分以每分元給予扣款。（）鎮(zhèn)不定期舉行的教學質量單項調研獎勵辦法按第（）項標準 減半獎勵。（）縣局教研室組織的調研檢測， 班科成績進入全縣班級數(shù)的前 / ， 獎該科任課教師元。如果片上調研檢測，獎勵第一名第二名元，取得第四名及以下成 績且和第三名落差超過分給予元罰款。專職教師（由中心校負責考核）主要以參加各級各類的競賽活 動的情況及結果為考核依據(jù)。（）教師自身的業(yè)務培訓及競賽。 凡是縣局下發(fā)的通知，無論哪一級的培訓或競賽必須參加，因個 人原因未參加的，每次扣相關教師元；競賽活動的獲獎情況考核同普 通教師。（）輔導學生類。 凡是縣局發(fā)出的通知，涉及到學生團體或個人的競賽活動都必須 參加

7、，無故放棄每次懲相關專職教師元。活動的獲獎情況考核同普通教師。參加的競賽活動都要有獎項，如果是零獎項的將懲相關專職教師元（一年中未舉行活動除外）o）每位專職教師每學期末要對自已輔導的興趣小組進行一次成果展示或匯報，并得到校領導與教師的肯定與認可。（五）活動競賽教研獎（由小教統(tǒng)一考核） 教師業(yè)務競賽（）在 鎮(zhèn)舉行的教師基本功比賽優(yōu)質課評比優(yōu)秀教案評比會卷比賽等業(yè)務競 賽中，獲一二三等獎的教師分別獎元元。（）在縣舉行的教師基本功優(yōu)質課兩項比賽中，獲一二等獎的教 師分別獎元元；參加市省此類業(yè)務競賽，分別增加元元。（）在全縣組織的教師業(yè)務考試中，成績進入同學科前 / 的教師獎 元。輔導學生參加教育行政

8、主管部門組織的競賽（）團體類： （以校 班組為整體）參加鎮(zhèn)組織的競賽活動獲一二等獎的輔導教師分別獎元 元；參加縣市級競賽獎額分別是鎮(zhèn)級的倍倍（高一級的三等獎作為低 一級的二等獎計算）。（）個人類：學生個人參加鎮(zhèn)組織的競賽活動獲一二等獎的輔導 教師分別獎元元；參加縣市省國家級競賽獎額分別在鎮(zhèn)級的基礎上增 加元元元元（高一級的三等獎作為低一級的二等獎計算，獎金按學生 獲獎的個數(shù)統(tǒng)計）。（不含書法展示賽）教科研獎課題在省市縣級立項后并能認真按 程序開展研究 ,并在規(guī)定時間內結題 ,分別獎課題主持人元。論文在本省級以上正規(guī)主流教育刊物，如江蘇教育 教育研究 與評論江蘇教育研究 等刊物上公開發(fā)表的 ,獎

9、第一作者元； 在本市連云港教育刊物上發(fā)表 ,獎第一作者元（發(fā)表的文章均要提供國家新聞出版總署中國知網(wǎng)認證材料，認證權屬小教 ）。外省級刊物不作獎勵。由教育部主辦或主管的國家級刊物獎勵同本省級。參加省級教海探航師陶杯論文評比，獲一二三等獎的 ,分別獎第一 作者元；在市級教育部門組織的論文教學案例評比中獲一二三獎的分 別獎元在縣級論文優(yōu)秀教案教學案例會卷評比中獲一二三等獎 ,分別獎 元。（協(xié)會學會等社會團體舉辦的評比中獲獎的不作獎懲）教研活動 承擔鎮(zhèn)網(wǎng)片縣級教學研討觀摩課或講座的老師，獎元。宣傳工作。根據(jù)教育局宣傳工作要求，外塑學校形象，促進每位教師做好學 校信息宣傳工作，在灌云教育信息網(wǎng)連云港教

10、育網(wǎng)發(fā)布學校工作信息 達局宣傳工作規(guī)定。（縣教育信息網(wǎng)每月篇，市教育網(wǎng)每月篇。）按月核算縣級每篇元，市級每篇元。每年度發(fā)放縣局任務規(guī)定內績效額度不超過元。 每月完成教育局規(guī)定報道篇數(shù)后，另發(fā)布的學校信息報道以每篇 縣級元，市級元作獎勵，另獎勵部分總額度不超過元。（六）班務管理津貼通過工作量及工作實績的考核進行重新分津貼（班均每月元）根據(jù)各?？己税嘀魅喂ぷ鲗嵖儼l(fā)放，具體的考核細則由小教根據(jù)實際情況制定，圍繞安全常規(guī)管理班隊活動陽光 體育活動學額鞏固，參加縣鎮(zhèn)校各種活動及競賽等方面定出細則，與 津貼直接掛鉤。每學期根據(jù)班主任考核積分分三類發(fā)放： 第一類占班額的 %，發(fā)放 標準為元；第二類占班額的 %，發(fā)放