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文檔簡介
1、“文明禮儀我先行”+主題團日活動總結(jié)“文明禮儀我先行”主題團日活動總結(jié)為加強我校學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè),提升校園文化品味,打造優(yōu)美的育人環(huán)境,促進學(xué)生更好的成長、成才、成功,我校啟動“文明禮儀我先行”主題團日活動,我班也積極響應(yīng)號召,于201*年10月27日在學(xué)校足球場開展主題團日活動?;顒訃@“什么是文明,如何做到文明”展開短暫的商議后,我們班的同學(xué)各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋,在班長的帶領(lǐng)下,一路說說笑笑,很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙,后來越走越快,發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多,而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿,不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我
2、們只勞動了一個小時,但卻讓我們體會到了勞動的艱辛,體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習(xí)慣,沒有環(huán)境保護的意識,隨手亂扔紙屑,使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議從我做起,從現(xiàn)在做起,保護好我們的環(huán)境,讓我們的家園更加美麗。不可否認此次主題團日活動是成功的,但也有一些不足之處,我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短,相信在大家的共同努力下,主題團日活動會更加精彩。本次活動不僅加深了同學(xué)們對文明的認識,也提高了同學(xué)們“做文明先鋒,創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動,相信同學(xué)們會提高自身素質(zhì),同時監(jiān)督身邊同學(xué),做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。大家在宿舍樓a棟樓下聽指揮朝我
3、們的目標(biāo)前進我們勞動這并快樂著。“我們齊心協(xié)力,開動腦筋,得到的戰(zhàn)利品!”擴展閱讀文明主題團日活動總結(jié)“創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒,文明我先行”主題團日活動之“校園文明,我們在行動”活動總結(jié)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院級數(shù)應(yīng)二班團支部201*年11月24日“創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒,文明我先行”主題團日活動之“校園文明,我們在行動”活動總結(jié)為了提高大學(xué)生的文明素質(zhì),積極響應(yīng)校團委的號召,在我支部成員的組織策劃下,09級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)二班團支部于11月21日到11月23日開展了為期三天的“創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒,文明我先行”主題團日活動之“校園文明,我們在行動”室外活動,并取得圓滿成功?;顒幽康纳鐣诎l(fā)展,文明在進步,大學(xué)生作為受教育程度較高的群體,
4、理應(yīng)在文明建設(shè)中走在社會的前列,并自覺擔(dān)起引領(lǐng)社會公眾向更加文明發(fā)展的重任,然而如今部分大學(xué)生的思想行為和道德素質(zhì)遠不能令人滿意,因此開展一次文明教育活動成為必要且緊迫的事情?;顒觾?nèi)容回顧第一,在活動開展前期,對活動事項進行討論時發(fā)現(xiàn),豐富的課外實踐活動,成為了我支部主題團日活動的一大特色。從到學(xué)校各個場所張貼文明標(biāo)語、扶自行車到校園角落撿垃圾,這一系列的實踐活動,不僅充實了團日的內(nèi)容,同時還給予了同學(xué)們寶貴的經(jīng)驗與回憶。由此可見,課外實踐活動具有特殊的意義,我們會繼續(xù)堅持下去。第二,通過團日活動進行組織和準(zhǔn)備工作,我們深感,講求團隊地位的重要性,一項任務(wù)的開展,絕不是單靠個人主義就能完成的,
5、它需要團結(jié)與合作。在準(zhǔn)備活動的過程中,我們也不可避免地,有過分歧與爭論,但由于大家的相互理解與協(xié)調(diào),問題常常是在民主的方式下迅速解決。因此,我們應(yīng)當(dāng)保持這種和諧的班級氛圍,使我們這個“大家庭”走得更遠。第三,在團日活動正式開始時,我們每一個人都能夠明確自己的職責(zé)和角色。小組各自開始行動,充滿熱情,都圓滿的完成了小組的任務(wù)。第四,在活動的宣傳方面,我支部成員都參與做文明卡片,使我團支部的宣傳版面在所有的版面中成為了道亮麗的風(fēng)景?;顒又攸c此次活動重點在于提高支部成員的文明意識,用我們小集體的力量在全校范圍內(nèi)倡議文明,帶動更多的人加入到我們的文明行列,同時為校園文明做貢獻,提高學(xué)生的實踐能力,引導(dǎo)同
6、學(xué)從身邊做起,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和文明行為習(xí)慣?;顒咏?jīng)驗從活動的組織,到活動的正式開展,離不開支部每一位成員的努力。在這次活動中,我們一起行動,共同參與,有過困難,也有過分歧,然而,整個過程下來,積淀做多的,是09數(shù)應(yīng)二班的凝聚力。為著同一個目標(biāo),朝著一樣的方向,在朝夕的交集與磨合中,增加著彼此的了解,加深了彼此的友情。集體是一個大家庭,也是一個大熔爐,每一個人置身其中,都有著不可替代的位置與角色,平時看似分散的我們,在關(guān)鍵時刻,卻成為了一個團結(jié)而不可分割的整體?;顒痈形蛟谶@次活動中,我們更多地感悟到的是,我們不僅僅是我們自己,而是安師中的一個文明分子。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常
7、性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。作為國家未來的承擔(dān)者,我們的一言一行,都代表著國家。我們需要不斷增強自身的道德意識,形成良好的文明習(xí)慣,并努力提升文化知識水平,成為一個真正全面發(fā)展、具有綜合素質(zhì)能力的新時代的中國人?;顒有Чㄟ^這次“校園文明,我們在行動”團日活動,我支部全體成員在思想上對文明的意義,都有了更為深刻地認識。過去,或許我們對于“文明”的理解,只是一個被抽象了的空洞的
8、詞語,而現(xiàn)在,我們深感,文明不僅僅,也不應(yīng)當(dāng)只是一種泛泛而談,它是確確實實地貫穿于整個民族、社會以及學(xué)校的發(fā)展之中的。文明的構(gòu)成,決不只是簡單的十二個筆畫,它需要我們每一個人的努力與拼搏。大到一個群體的突出貢獻,小到一個普通個體的行為舉止,無不是文明的組成部分。此外,我們還認識到,愛國主義精神的教育,對于文明建設(shè)也具有重要意義。一個文明的人,首先應(yīng)當(dāng)是一個熱愛自己集體的人,其次再通過文明的行為舉止,為自己處于的集體做貢獻,發(fā)揮自己的力量。因此,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,當(dāng)之無愧地應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起繼承優(yōu)良道德傳統(tǒng),發(fā)揚優(yōu)秀文明風(fēng)范的責(zé)任。從現(xiàn)在做起,從自己做起,我們每一個人,都是校園文明建設(shè)的主力軍,更將是今后文明舞臺上的主角!我們小集體的力量不能杜絕校園的不文明,但是我們的行動讓更多的人感受到了身邊的不文明,我們09數(shù)應(yīng)二班團支部全體成員倡議更多的人可以約束一下自己的不文明行為,共同為我們的
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