小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文測試題及答案

1、+同學(xué)們，請(qǐng)你認(rèn)真做答下面的題目，來檢驗(yàn)自己的理 學(xué)習(xí)與進(jìn)步吧.答題時(shí)要用鋼筆，書寫要工整, 工i物要端正.姿勢一、判斷下列詞語的正誤，對(duì)的打；錯(cuò)誤的標(biāo)出錯(cuò)字，并改正.臨危不具（）豪不猶豫（）大顯伸手（）輕盆 大雨（）不動(dòng)生色（）一如即往（）風(fēng)期雪壓（）不容 爭辨（）二、根據(jù)語境，給帶點(diǎn)字選擇合適的解釋.1 .“破”在字典中的解釋有：a.碎，不完整；b.揭穿;c.破費(fèi).在“破爛不堪”中應(yīng)選（）.2 . “疾”在字典中的解釋有：a.?。籦.恨；c.疼痛；d.快, 迅速.在“疾步向前”中應(yīng)選（）.三、把下面的詞語按一定的順序重新排列.（1） 教科書 書語文教科書小學(xué)語文教科書（2） 車 汽車 22

2、路公共汽車公共汽車（3） 博興縣 山東省 濱州市 湖濱鎮(zhèn)四、判斷下列句子運(yùn)用了什么說明方法（1）目前最大的鯨約有十六萬公斤重(2)松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些.()(3)它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西.( )(4)這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行 可以采用，珠寶店也可以采用.( )五、按要求寫句子.(1)圓明園建筑宏偉.圓明園收藏著最珍貴的歷史文物.(用關(guān)聯(lián) 詞語把兩句話合成一句話)(2)還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感 情呢？(把反問句改成陳述句)(3)用修改符號(hào)在原句上修改病句.在同學(xué)們的幫助下，使我順利地完成了

3、這個(gè)任務(wù) .行新經(jīng)公厘i /讀讀背背，活二i 工5s湖麻9 v學(xué)活用,我最棒！六、打開記憶，積累運(yùn)用.1 .遠(yuǎn)離故土的游子們常用詩句 ”來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)情懷； 我酷愛讀書，那怎樣讀書呢？那就借用朱熹的“三到”， 即:如果生活和學(xué)習(xí)中遇到什么困難或挫折 了，就可以用“寶劍鋒從磨礪出， 來激 勵(lì)自己吧.2 .我知道下列歇后語中加點(diǎn)字的諧音字.（1）禿子打傘-無法無天（）（2）盲人戴眼鏡-假聰明（）（3）黃鼠狼鉆雞籠一注業(yè)（）3.請(qǐng)用一段話（50字左右）向大家推薦你最近讀的一本書鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島，生活在沙漠地區(qū)，是現(xiàn)代鳥類中體形 最大的鳥.鴕鳥的雙翅已經(jīng)退化，不會(huì)飛翔，但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí)

4、，雙翅展 開，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力，加快奔跑 速度.鴕鳥善于奔跑，一步可以跨出7米遠(yuǎn)，時(shí)速可達(dá)60千米.當(dāng)然它們 不能一天到晚都跑得這么快，但即使在它們跑得疲倦時(shí)，也能勝過一匹 快馬.提到鴕鳥，人們往往認(rèn)為，鴕鳥遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如果來不及逃跑， 就會(huì)把自己的頭和頸平貼地面，鉆進(jìn)沙堆，以為自己什么也看不見，就 會(huì)平安無事.其實(shí)，這是人們誤解了鴕鳥.經(jīng)過研究人員多次觀察，從來 沒見過鴕鳥把頭藏進(jìn)沙里.實(shí)際上，鴕鳥不會(huì)這樣愚蠢，因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙 里，很快就會(huì)窒息死亡.有時(shí)鴕鳥把頭貼近地面，是為了聽遠(yuǎn)處的聲音， 或者是為了放松一下頸部的肌肉.年幼體弱的小鴕鳥，遇到敵害逼近時(shí)，

5、 常把身體緊貼地面.由于它們身上羽毛的顏色是黃色的，像黃草、黃沙似 的，很容易瞞過敵害，即使在這種情況下，小鴕鳥的頭頸也不鉆進(jìn)沙堆， 而是兩眼緊緊盯住敵害，做好隨時(shí)逃離的準(zhǔn)備.1 .在文中找出下列詞語的近義詞.疲憊一（）誤會(huì)一（）2 .作者用了哪些方法說明描寫鴕鳥善于奔跑？試舉例說明方法一：.用”畫出相關(guān)的句 子.方法二：用“”畫出相關(guān)的句子.3 .鴕鳥為什么把頭貼近地面？（結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，概括出三個(gè) 原因）.（二）兩個(gè)電話看完電視以后，老王一整夜都沒睡好 .第二天一上班就匆匆給武漢的兒子打電話，直到9點(diǎn)，那端才有了回音：“爸，什么事？ ”他連忙問：“昨天晚上的天氣預(yù)報(bào)看了沒有？ 寒流快到武漢了

6、，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，讓你媽給你寄”兒子只漫不經(jīng)心：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說 .”可老 王卻喋喋不休.兒子不耐煩了： “知道了，知道了！”擱了電話.老王準(zhǔn)備再撥過去，鈴聲突響.原來是他住在哈爾濱的老母親， 聲音 顫顫巍巍的：“天氣預(yù)報(bào)說，北京今天要變天，你加衣服了沒有？ ” 疾 風(fēng)陣陣，從老王忘了關(guān)好的窗縫里乘虛而入，他還沒來得及答話，已經(jīng) 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏.老母親急了： “已經(jīng)感冒了不是？怎么這么不聽話？從小就不愛加 衣服”就這樣，老母親絮絮叨叨，從他七歲時(shí)的“劣跡” 一直說了 起來.老王趕緊截住：“媽，你那邊天氣怎么樣？ ”老人回答：“雪還在下呢.”老王丕由自主地愣住

7、工.一在寒潮乍起的清晨，老王深深牽掛的是身在北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的 兒子，卻忘了北風(fēng)遠(yuǎn)處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過七旬的母親人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？1 .結(jié)合上下文理解“漫不經(jīng)心”的意思.2 .閱讀畫”的句子，老王愣住的原因是（）.a.他牽掛南方的兒子，卻忽略了北方的母親，而母親卻惦 記著他.b.他沒有想到母親那邊下著大雪，感到驚訝.3 .說說你對(duì)最后一個(gè)自然段的理解.4 .概括短文的主要內(nèi)容.5 .這個(gè)故事讓你想到一句什么諺語或詩句？請(qǐng)寫下來11八、寫寫我的世界給你看.日子是多彩的，生活是豐富的，每天都會(huì)發(fā)生許多事情 .這些 大事小事，隨著時(shí)光的流逝會(huì)在我們身邊綻放出它奇異的光彩.請(qǐng)選搽其巾

8、最令你難忘的二件寫下來.題目自擬，語句通順，敘事具 體，不寫錯(cuò)別字，不少于400字.小學(xué)五年級(jí)語文答案及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說明：試題內(nèi)容為97分，卷面及書寫分占3分，總計(jì)100分.一、共8分.答案：俱、毫、，、傾、聲、既、欺、辯.二、共4分.答案：1. a.碎，不完整；2. d.快，迅速.三、共6分.答案一（反之亦可，由小到大）：（1）書 教科書語文教科書小學(xué)語文教科書（2）車汽車公共汽車22路公共汽車（3）山東省濱州市博興縣湖濱鎮(zhèn)四、共4分，答案：（1）列數(shù)字；（2）作比較；（3）打比喻;（ 4）舉例子.五、共 6 分. 答案： （ 1）圓明園（不但等）建筑宏偉， （而且等）收藏著最珍貴的歷史文物 .

9、 （ 2）沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情. （ 3）用刪除符號(hào)掉“我”六、共 12 分 . 答案： 1. 共 6 分，答案：略.2. 共 3 分，答案：發(fā)、充、偷雞.3. 共 3 分，答案：略，介紹清楚明白，語句通順 .七、共 19 分 . （一）占 9 分 .1. 共 2分，答案： 1.疲倦、誤解.2. 共 4 分，每小題 2 分；答案參考： （ 1）列數(shù)字，句子：鴕鳥善于奔跑，一步可以跨出 7 米遠(yuǎn)，時(shí)速可達(dá)60 千米. （ 2 ）作比較，句子： 當(dāng)然它們不能一天到晚都跑得這么快， 但即使在它們跑得疲倦時(shí)，也能勝過一匹快馬 .3. 共 3 分，答案：一是為了聽遠(yuǎn)處的聲音；二是為了放松一下頸部的肌肉；三是由于它們身上羽毛的顏色是黃色的，像黃草、黃沙似的，很容易瞞過敵害 .（二）占 10分， （1） 1 分； （2） 2 分; （3） 2分； （4） 3分； （5）2分.答案：略 .八、共 30分.（一）分值劃分a 等習(xí)作（ 30-25 分） b 等習(xí)作（ 24-15 分）c等習(xí)作（14-1