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文檔簡介
1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材中班音樂:熊爸爸搬家教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Mid-Class Music: Papa Bear Moves教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excelle nt Teachi ng中班音樂:熊爸爸搬家教材說明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園中班音樂科目,主要用途為幫助學(xué)生通過使用空間推理能力,提高思考能力和思考專注度,并通過音樂有效疏解自身各種壓力,使人身體更健康,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。教學(xué)目標(biāo):在游戲中感受不同音樂(快樂的、低沉的)的性
2、質(zhì),有初步聽賞音樂的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:(認(rèn)知準(zhǔn)備)知道三只熊故事。(材料準(zhǔn)備)家具、熊爸爸房子圖片,胸卡、糖果;音樂 磁帶。重點(diǎn)難點(diǎn):聽辨不同樂曲的音樂形象,體驗(yàn)快樂、較快節(jié)奏和低緩、 較慢節(jié)奏用不同動(dòng)物的動(dòng)作跟隨節(jié)奏表演搬家的情景。教學(xué)過不壬一、熊寶寶的家過年了,熊寶寶一家又忙了起來,買了很多的家具。/什么是家具? ”小結(jié):家用器具。我們的桌子,椅子,沙發(fā),衣柜等等都叫做出示房子原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excelle nt Teachi ngS1猜猜這是誰的房子? ” (通過門口的照片辨認(rèn))熊寶寶一家今天要搬家了,森林里來了誰?”小結(jié):森林里大大小小的動(dòng)物朋友們聽說熊寶寶一家搬 家的消息,都來幫忙了。二、
3、聽聽誰來了1完整欣賞首樂。你聽到了什么?音樂里來了哪些動(dòng)物?” (幼兒猜想)到底是哪些動(dòng)物來了呢?讓我們仔細(xì)聽一聽?!?、快樂音樂欣賞。聽了這段音樂,你的感受怎樣,真的很快樂嗎?為什么? ” (幼兒聽音樂自由動(dòng)作,做自己喜歡的靈活的動(dòng)物。) 可能是哪些動(dòng)物? ”小結(jié):音樂聽上去歡快,說的是森林里可愛的、活潑的小動(dòng) 物都來幫忙了。它們長的這么小,可以幫小熊一家搬些什么呢?”3、低沉音樂欣賞。聽了這段音樂,你的感受又怎樣呢,真的很沉重嗎?為什 么? ” (幼兒自由動(dòng)作,做自己喜歡的重重大大的動(dòng)物。)現(xiàn)在可能是哪些動(dòng)物? ”小結(jié):音樂聽上去很沉重,好像是一些長得很大的、很強(qiáng)壯、很笨重的大動(dòng)物來幫忙它們長的這么大,可以幫小熊一家搬些什么呢?原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excelle nt Teachi ng小結(jié):熊寶寶一家可真高興,森林里大大小小的疝物朋友都來幫忙了。三、動(dòng)物搬家忙幼兒自由選擇胸卡,做自己喜歡的動(dòng)物角色我們也來幫幫小熊一家的忙吧?!保ǜ鶕?jù)自己選擇的角 色和著音樂表演)幼兒聽辨前兩段不同的音樂,根據(jù)不同的音樂性質(zhì) 做動(dòng) 作并幫忙搬家,將家具搬到房子里去。FoonShion教育
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