新學(xué)期小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 新學(xué)期小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃 作為一個(gè)班主任，要帶好一個(gè)班，必須具有一定的 班級工作藝術(shù)，尤其是班主任德育工作最為重要。以下是小 編為大家精心整理的新學(xué)期小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃，歡迎 大家閱讀，供您參考。更多內(nèi)容請關(guān)注。 我擔(dān)任班主任已有二十余年，親身的教學(xué)工作實(shí)踐，使 我深深地感到： 班主任工作是一種甜蜜的苦差使， 工作辛苦， 責(zé)任重大。一個(gè)班級的工作是否能夠搞好，學(xué)生的成績是否 能夠提高， 班主任起著關(guān)鍵作用。 可以說有一個(gè)好的班主任， 就會(huì)有一個(gè)好的班級。 怎樣才能當(dāng)好班主任呢 ?作為一個(gè)班主任，要帶好一個(gè) 班，必須具

2、有一定的班級工作藝術(shù)，尤其是班主任德育工作 最為重要。一個(gè)學(xué)生如果沒有良好的道德品質(zhì)，就不能成為 社會(huì)的有用之人。作為一個(gè)班主任就要首先抓好德育工作， 培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德，教育學(xué)生愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)， 樹立為人民服務(wù)的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的良 好習(xí)慣，做一個(gè)誠實(shí)、勇敢的孩子。要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好知識， 立志成才。 我做班級工作， 平時(shí)就注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育， 積累了一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)， 現(xiàn)介紹給各位同友， 與大家互相交流。 一、處理問題，要尊重學(xué)生，以德育人 當(dāng)我接任五年級班主任時(shí)，班里接連不斷地丟東西，但 1文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 文檔

3、來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 每次總是找不著，學(xué)生議論紛紛，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。怎 么辦 ?為此事我明查暗訪，仍不起作用。為了避免這類事情 不再發(fā)生，我讓每個(gè)學(xué)生留心觀察，互相監(jiān)督。一天上體育 課時(shí)，小青向我報(bào)告說，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小 飛的文具盒里。我聽后大吃一驚，有點(diǎn)疑惑。小飛平時(shí)表現(xiàn) 不錯(cuò)，怎么會(huì)拿你的鋼筆 ?為了弄個(gè)清楚，我和小青來到教 室，查明證實(shí)后，我沒有當(dāng)面批評小飛，而是冷靜思考：如 何教育他改正錯(cuò)誤呢 ?在課堂上，我這樣說： “前幾天，小青 由于不慎丟失了鋼筆，至今她很著急，如有人拾到或借用請 還給她，她一定會(huì)感謝你的。 ”開學(xué)時(shí)，

4、小飛物歸原主，又 主動(dòng)向我坦白地承認(rèn)了錯(cuò)誤。我仍然沒有批評他，而是耐心 地開導(dǎo)他，教育他怎樣做人。從此以后，這個(gè)同學(xué)仿佛變了 一個(gè)人似的，拾到東西主動(dòng)歸還失主。學(xué)習(xí)很刻苦，成績不 斷進(jìn)步。 二、教育學(xué)生愛護(hù)公物、關(guān)心集體 學(xué)生犯了錯(cuò)誤，班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤。 ， 我班有個(gè)學(xué)生叫李兵，愛說好動(dòng)，脾氣暴躁，常惹事生非。 在一次考完數(shù)學(xué)后，因成績不理想，競一氣之下砸碎了窗玻 璃。事后，這個(gè)學(xué)生主動(dòng)找我認(rèn)錯(cuò)，并按班規(guī)交了賠款。為 了教育他改正錯(cuò)誤，我讓李兵親自去量玻璃的尺寸，到玻璃 店買回玻璃，叫他自己動(dòng)手安裝。有了如此的“體驗(yàn)” ，他 對班里的公物倍加愛惜，自己的怪脾氣也改了許多。 三、

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，樹立美好的班風(fēng) 班里有一些同學(xué)平時(shí)愛吃零食，教室里瓜子皮滿地，吃 不完的饅頭到處亂扔。針對這個(gè)情況，如果抓住狠批不放， 不但沒有效果，而且會(huì)適得其反。于是，我進(jìn)行摸底調(diào)查， 找出吃零食的原因后，給學(xué)生講吃零食的危害， ，我告訴同 學(xué)們，隨便吃零食，不符合小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，既污 染了班級環(huán)境，影響了班級衛(wèi)生狀況，又耽誤了自己的學(xué)習(xí) 時(shí)間，危害了自己的身體健康，浪費(fèi)了家里的錢糧。我又將 班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣，號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，發(fā) 揚(yáng)艱苦樸素的精神，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼，爭 當(dāng)文明學(xué)生。從此，班里再也沒人吃零食了。個(gè)個(gè)打掃衛(wèi)生 很積極，甚至有的學(xué)生不是

6、他的值周，他都爭著去干活。 四、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感 我非常重視情境教育，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像，以及 條幅和標(biāo)語，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)。還把校園黑板 勾畫一新，讓學(xué)生定期出板報(bào)，辦手抄報(bào)，開展豐富多彩的 第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。 五、利用課余時(shí)間，組織班級活動(dòng) 開展班級活動(dòng)，能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。 比如，我組織“我為班級添光彩”討論會(huì)， “向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友 獻(xiàn)愛心”的主題班會(huì)，以及書畫展覽、歌詠比賽、故事演講 等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)。 ，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國 的高尚品質(zhì)。 總之，班主任要把德育工作放在首位，認(rèn)真做好班級工 作。既教書，又育人，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平，培養(yǎng)學(xué)生 高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成 為祖國的合格人才。未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國 特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何，直 接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。 高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，努力提高未