工企連鎖?！豆芾硇畔⑾到y(tǒng)》課程設(shè)計模板

1、_學(xué)年第_學(xué)期 _課程期末大作業(yè)（論文） 班級：_ 學(xué)號: _ 姓名：_ 任課教師：_ 分?jǐn)?shù)：_ 評語：_ _ _ _ _ 教師簽名：_ 批閱日期：_ 管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計成績明細(xì)表管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計成績明細(xì)表 大 類細(xì) 類要 求細(xì)類合計得分 管理可行性（2） 經(jīng)濟可行性分析完整（3） 技術(shù)可行性可信（2） 系統(tǒng)可行性分析 結(jié)論，及需求說明有說服力（3） 10 系統(tǒng)描述清晰（2） 組織結(jié)構(gòu)圖及分析（5） 管理功能圖及分析（5） 業(yè)務(wù)流程圖完善、分析合理（8） 數(shù)據(jù)流程圖準(zhǔn)確（8） 必要的數(shù)據(jù)字典設(shè)計（3） 系統(tǒng)需求分析 其它（4） 35 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 物理配置方案系統(tǒng)設(shè)計 其它相關(guān)部分內(nèi)容

2、 5 設(shè)計報告 整體得分50 進度完成 進度完成 10 回答問題正確、表達(dá)清晰（5）答辯回答問題情 況其它（5） 10 四周設(shè)計 階段情況 整體得分20 小組分工 （個人） 每次出勤一次記 2 分,視承擔(dān)任務(wù)量及完善程度30 總 分100 小組成員分工、得分：小組成員分工、得分： 班級學(xué)號姓名個人分工內(nèi)容個人得分(30%)總評得分 摘摘 要要 具體內(nèi)容 關(guān)鍵詞：某某、某某、某某 注：注：注：摘要主要內(nèi)容是自己的工作，不要對理論和背景、意義等大篇幅進行介紹。 字?jǐn)?shù)在 300-400 字左右，關(guān)鍵詞 3-5 個。 目目目 錄錄錄 一、前言一、前言.1 1 1.1 選題說明.1 1.2 課程設(shè)計進度

3、安排.1 二、可行性分析二、可行性分析.1 1 2.1 節(jié)名稱.1 2.1.1 目名稱.1 2.1.2 目名稱.1 2.2 節(jié)名稱.1 2.2.1 目名稱.1 2.2.2 目名稱.2 三、系統(tǒng)分析.3 3.1 節(jié)名稱.3 3.1.1 目名稱.3 3.1.2 目名稱.3 3.2 節(jié)名稱.3 3.2.1 目名稱.3 3.2.2 目名稱.3 N N、名稱、名稱.4 4 N.1 節(jié)名稱 .4 N.1.1 目名稱.4 N.1.2 目名稱.4 N.2 節(jié)名稱.4 N.2.1 目名稱.4 N.2.2 目名稱.4 結(jié)束語結(jié)束語.5 5 主要參考文獻(xiàn)主要參考文獻(xiàn).6 6 一、前言一、前言 1.1 選題說明選題說

4、明 (1)基本思路 具體內(nèi)容 (2)作業(yè)目標(biāo) 具體內(nèi)容 注：選題說明主要對自己選該題目的原因、意義，以及該題目的特點等進行簡 單的描述?；舅悸分饕潜拘〗M對該題目確定后如何著手工作，邏輯順序情 況如何進行分析。 1.2 課程設(shè)計進度安排課程設(shè)計進度安排 二、可行性分析二、可行性分析 2.1 節(jié)名稱節(jié)名稱 2.1.1 目名稱 詳細(xì)內(nèi)容 2.1.2 目名稱 詳細(xì)內(nèi)容 2.2 節(jié)名稱節(jié)名稱 2.2.1 目名稱 詳細(xì)內(nèi)容 2.2.2 目名稱 詳細(xì)內(nèi)容 三、系統(tǒng)分析三、系統(tǒng)分析 3.1 節(jié)名稱節(jié)名稱 3.1.1 目名稱 詳細(xì)內(nèi)容 3.1.2 目名稱 詳細(xì)內(nèi)容 3.2 節(jié)名稱節(jié)名稱 3.2.1 目名稱 詳細(xì)內(nèi)容 3.2.2 目名稱 詳細(xì)內(nèi)容 N N、名稱、名稱 N.1 節(jié)名稱節(jié)名稱 N.1.1 目名稱 詳細(xì)內(nèi)容 N.1.2 目名稱 詳細(xì)內(nèi)容 N.2 節(jié)名稱節(jié)名稱 N.2.1 目名稱 詳細(xì)內(nèi)容 N.2.2 目名稱 詳細(xì)內(nèi)容 結(jié)束語結(jié)束語 詳細(xì)內(nèi)容 主要參考文獻(xiàn)主要參考文獻(xiàn) 1具體書名 2 具體論文 3 具體網(wǎng)址 注：結(jié)束語注：結(jié)束語主要是自己對自己編寫的系統(tǒng)、報告的評價，以及對自己工作的總 結(jié)、收獲等內(nèi)容。 參考文