班主任工作手冊

1、班主任工作手冊班王任:2012年下2013年上家長學(xué)校簡介家長學(xué)校的主要任務(wù)有： 傳授家庭教育知識， 使家長掌握家庭教育的基本原 理、規(guī)律和方法，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，提高家長自身的素質(zhì)，提 高家庭教育水平。加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的聯(lián)系。 為什么要辦家長學(xué)校 :開辦家長學(xué)校對于提高家庭教育的科學(xué)性，促進(jìn) 幼兒 健康 成長成才。 家長學(xué)校是普及家庭教育知識、 提高家庭教育水平、 優(yōu)化家庭教育環(huán) 境的一條有效途徑。通過開辦家長學(xué)校，可以向家長傳遞科學(xué)的家庭教育知識， 豐富家長的家庭教育理論， 提高家長的家庭教育水平， 幫助家長樹立正確的人才 觀、教育觀和質(zhì)量觀， 掌握科學(xué)的家庭

2、教育方法， 從而創(chuàng)造良好的科學(xué)的現(xiàn)代家 庭教育環(huán)境！家長學(xué)校密切了家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的關(guān)系，把家庭， 教育和社會的三者的聯(lián)系在了一起， 從而使家庭、 教育和社會三者的教育更加和 諧統(tǒng)一。 家長學(xué)校的創(chuàng)辦有利于促進(jìn)兒童少年的健康成長。 借助于家長學(xué)校， 能 夠幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境， 并且促使家庭教育與社會大環(huán)境和學(xué)校教 育相協(xié)調(diào)， 在一定程度上起著輔助學(xué)校和社會教育的作用。 同時，科學(xué)的家庭教 育環(huán)境的建立， 有助于抵御社會的不良風(fēng)氣對青少年的影響， 從根本上提高青少 年的自身素質(zhì)。 在另一方面， 家長學(xué)校對學(xué)校教育也將形成科學(xué)的反饋和監(jiān)督機(jī) 制，讓家長有能力成為學(xué)校教育的科

3、學(xué)監(jiān)督者。家長學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是什么？ 家長學(xué)校通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理 學(xué)、生理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，宣傳黨和國家的教育方針和 政策，介紹現(xiàn)代教育理念， 從而提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平， 提高家長 對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、 計劃性和科學(xué)性， 使家長能自覺地運(yùn)用家庭教育 知識，有計劃 、有步驟地投入到家庭教育中去， 并積極協(xié)作學(xué)校、 社會教育工作， 通過三方的努力， 把孩子培養(yǎng)成為德、 智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和 接家長學(xué)校的主要教學(xué)形式有哪些？家長學(xué)校以 “分班授課 ”為主要教學(xué)形 式，同時開展咨詢、 經(jīng)驗交流等其它形式的教育 活動 。家長學(xué)校教學(xué)方式

4、靈活多 樣、針對性強(qiáng)。家長學(xué)校的大井 幼兒 園家長學(xué)校校務(wù)委員會成員：組長沈麗平、 副組長楊燕萍、教研組長諸晶晶、汪麗燕、高菊蘭 教師 、教務(wù)工作人員由家長學(xué) 校校長聘任。家長學(xué)校的 教師具有系統(tǒng)的教育理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗， 以兼職為 主。家長學(xué)校按照兒童的年齡段或教學(xué)班對家長編班， 或按照特定對象和專題教 育要求進(jìn)行編班，有針對性地開展教學(xué)工作。家長學(xué)校班主任管理職責(zé)孩子們的班主任即是家長學(xué)校家長學(xué)員的班主任， 班主任要按照家長學(xué)校的 要求認(rèn)真履行工作職責(zé)。一、制訂班級工作計劃， 成立班級家長委員會， 支持、指導(dǎo)家長學(xué)校的工作。二、每學(xué)期初組織召開班級家長會，建立家長學(xué)籍。做好家長的思想工作

5、， 保證家長每次參學(xué)率都在 95%以上，提高家長對參加學(xué)習(xí)的積極性。三、做好家長學(xué)員的考勤記錄，建立家長學(xué)員學(xué)籍卡 ，造好班級學(xué)員花 名冊，整理和保管好班級學(xué)員的有關(guān)資料。四、每學(xué)期確定專題教學(xué)內(nèi)容， 定期授課。 組織本班學(xué)員按時參加學(xué)校或班 級組織的授課（講座）或親子活動，每次上課提前 15 分鐘到校，家長完全離校 后才離開工作崗位。五、組織和指導(dǎo)家長開展 “親子共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭 ”活動。六、組織好本班學(xué)員參加測試，評比優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)型家庭等活動。七、開展家訪，開通家教信息平臺，及時與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。八、熱情接待家長，熱心幫助家長解決教學(xué)疑難問題，主動向?qū)W校、學(xué)員提 供各種教育信息。九

6、、期末做好班級家長工作總結(jié)。家長學(xué)校學(xué)員考核制度1、每年對所有學(xué)員進(jìn)行一次考評，考評分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四 個層次。2、根據(jù)家長學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核。3、學(xué)校每年初中在“六、一”期間、高中在“五、四”期間進(jìn)行隆重表彰，并予以一定 的物質(zhì)精神獎勵。4、對不合格家長學(xué)校進(jìn)行個別補(bǔ)課培訓(xùn)。5、家長學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案，考核結(jié)束后通知家長本人。學(xué)員登記制度及守則成為家長學(xué)校成員，1、凡本校學(xué)生家長都應(yīng)報名注冊， 認(rèn)真填寫報名登記表的各項內(nèi)容， 并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾

7、亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。4、愛護(hù)校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。5、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度家長學(xué)校學(xué)員守則1、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律 意識和社會責(zé)任感。3、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正 確。4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進(jìn)子女 身心的健康。5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能 力及勞動習(xí)慣。6、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女，

8、不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。7、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。8、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。9、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。10、要和學(xué)校、社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。11、積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，不無故缺席，認(rèn)真聽課，參加考試，學(xué)以致用。90%以上，1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，遵守學(xué)員守則及家長教育行為規(guī)范，每年出勤率達(dá) 考試成績?yōu)閮?yōu)者。2、積極參與學(xué)校組織的各項家、?；顒?，配合支持學(xué)校的各項教育活動。3、上課專心聽講，不隨便講話，做好家庭作業(yè)，圓滿完

9、成學(xué)習(xí)任務(wù)。4、運(yùn)用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。5、每學(xué)年中，每個班級各評出若干名優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)員管理制度1、凡我校新生家長都應(yīng)報名參加家長學(xué)校，成為家長學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。3、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。5、愛護(hù)校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。家長學(xué)校學(xué)員考核制度一、制定目的 為了進(jìn)一步確保家長對學(xué)校各類活動的參與率，切實提高家長科學(xué)育兒的水平，特制定 家長學(xué)校學(xué)員考核制度。二、適用范圍本校家長三、具體內(nèi)容1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)入校園不吸煙

10、，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮 紙屑。2、按時到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請假。3、尊敬老師，在孩子的教育上如與教師的意見不一致時，能主動與教師溝通。平時能積 極配合學(xué)校開展家庭教育工作。4、積極看閱家長學(xué)習(xí)資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教經(jīng)驗，認(rèn)真完成 學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動，同時支持孩子參加學(xué)校的各類活動。6、根據(jù)以上條件，每年對所有家長進(jìn)行一次考評，考評分好家長、合格家長、不合格家 長三個層次。7、評選到的好家長要積極總結(jié)家教經(jīng)驗，學(xué)校給予通報表揚(yáng)。家長學(xué)校規(guī)章制度家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱、三者缺一不可

11、。對青少年的素質(zhì)教 育，是家庭學(xué)校和社會緊密結(jié)合相互聯(lián)系，相互影的一個系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工 程來看，家庭教育是這個系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。1、規(guī)范管理制度 家長學(xué)校是宣傳家教重要意義，普及家教常識、幫助家長樹立正確的教育思想和觀念， 指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育方法的重要渠道。家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響著家教指導(dǎo) 工作的質(zhì)量，因此，必須規(guī)范家長學(xué)校的管理。首先，必須同步認(rèn)真辦好起始年級家長學(xué)校。學(xué)生新生入學(xué)、家長同步進(jìn)入家長學(xué)校學(xué) 習(xí)，參加 810 講的系列講座聽講，學(xué)習(xí)中學(xué)各學(xué)齡段教育的相關(guān)知識和內(nèi)容。其次，嚴(yán)格流程管理。要辦好家長學(xué)校，很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來

12、，想不來就不束， 來了想走就走，有的家長來了不認(rèn)真聽講，影響課堂紀(jì)律，除了家長學(xué)校講要提高講課質(zhì)量 吸引家長聽課興趣外，必須加強(qiáng)流程管理。一是查看家長每次聽課的出形答名。二是查看家 長參加測試的試卷份好三是查看家長結(jié)業(yè)證書的存根。2、社區(qū)參與制度 家長學(xué)校能否辦好，家教指導(dǎo)工作的好壞，有否社區(qū)的參與支持，關(guān)系甚大。因此，要 搞好家教指導(dǎo)工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導(dǎo)工作主要表現(xiàn)在以 下方面：一是支持家長參加學(xué)習(xí)；二是為家長學(xué)校輸選講師，三是協(xié)助教師家訪，配合教師對家 長進(jìn)行家教指導(dǎo)。3、考檢、評估制度考檢評估制度是推動我校家教指導(dǎo)工作的有力杠桿。 我校每學(xué)期初抓好家長學(xué)校

13、的計劃、 期中對教師及家長進(jìn)行了解抽查計劃實施情況。期末進(jìn)行考核評估。這一切都有力地推動了 我校的家教指導(dǎo)工作開展。4、表彰獎勵制度為激勵大家千方百計辦好家長學(xué)校，表彰結(jié)業(yè)家教指導(dǎo)工作中做出貢獻(xiàn)的同志和認(rèn)真參 加家長學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)致用教學(xué)有方的好家長，每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導(dǎo)工作者， 優(yōu)秀家長、將表彰獎勵工作成為常規(guī)工作。5、研究提高制度 “科研出效益”要提高家教指導(dǎo)質(zhì)量，必須加強(qiáng)研究。我校家教指導(dǎo)研究工作主要從以 下方面入手。一是加強(qiáng)教材教語的研究二是每年舉辦一次研討交流會三是編寫家長學(xué)校課本教案選編四是撰寫課題論文專集進(jìn)行系統(tǒng) 橫市中學(xué)家長學(xué)校制度 家長學(xué)校工作制度、在落實“十六大”

14、精神和“三個代表”重要思想下，構(gòu)建終身教育 體系、提高全民素質(zhì)，促進(jìn)家校結(jié)合、教育與社會結(jié)合，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神 和實踐能力的一代新人的必要打措施，具有十分重要的意義。1、堅持家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度時間：每月第一周上午地點：家長學(xué)校辦公室內(nèi)容：總結(jié)匯報前段工作，研究布置下段工作2、堅持家長學(xué)校工作計劃、過程、管理、評價、效果全程痕式管理，做到有理要可依、有 握可查、有實可記。3、堅持家長學(xué)校工作值班制度，負(fù)責(zé)接待家長、檢查管理授課，反饋情況，并做好值班日記。學(xué)員基本情況登記表學(xué)號姓名性別學(xué)生姓名家庭住址聯(lián)系電話123456789101112131415學(xué)號姓名性別學(xué)生姓名家庭住址聯(lián)系電話161718192021222324252627282930學(xué)號姓名性別學(xué)生姓名家庭住址聯(lián)系電話313233343536373839404142434445學(xué)號姓名性別學(xué)生姓名家庭住址聯(lián)系電話46474849505152535455565