鹽亭縣志遠職業(yè)培訓學校創(chuàng)業(yè)培訓→后續(xù)服務實施方案_第1頁
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文檔簡介

1、鹽亭縣志遠職業(yè)培訓學校SYB 創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)服務實施方案為進一步做好我校的創(chuàng)業(yè)培訓工作,開展對創(chuàng)業(yè)培訓 的學員進行后續(xù)服務活動,鞏固我校創(chuàng)業(yè)培訓成果,樹立 我校創(chuàng)業(yè)培訓品牌,制定本方案。一、 工作目標利用 1 年的時間,逐步健全和完善社會化、開放式的 創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務體系,把創(chuàng)業(yè)項目的開發(fā)、創(chuàng)業(yè)項目的推介、 專家指導、創(chuàng)業(yè)培訓、融資服務、政策扶持等工作有機結(jié) 合起來,借助鹽亭縣人力資源和社會保障局、就業(yè)局、工 商局,以及稅務等主管部門的力量,幫助創(chuàng)業(yè)者成功地開 辦和經(jīng)營企業(yè),逐步形成以創(chuàng)業(yè)培訓為基礎,創(chuàng)業(yè)扶持政 策、創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務和創(chuàng)業(yè)孵化相結(jié)合,全面推進創(chuàng)業(yè)促就 業(yè)工作的新局面。初步建立和完善三個層

2、次的后續(xù)服務體系。一是我校 培訓部與創(chuàng)業(yè)培訓教師對參訓學員進行日常跟蹤、一般常 識問題解答和創(chuàng)業(yè)成功典型事例收集等延續(xù)性后續(xù)服務, 這是創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)服務的基礎;二是利用現(xiàn)有公共就業(yè)服 務平臺,結(jié)合我校擁有的資源對各受訓人員進行多元化、 多樣化的社會化后續(xù)服務,這是創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)服務的重點 和中心環(huán)節(jié);三是培育和利用社會優(yōu)質(zhì)資源,為有創(chuàng)業(yè)需 求的人員提供個性化有償服務,這是對創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)服務 的擴展和補充。二、 工作內(nèi)容(一)搭建信息交換平臺 搭建信息交換平臺是做好創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)服務的基礎。應充分利用網(wǎng)絡、電話、QQ等多種載體,采取多種方式為廣大有創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者提供學習交流、信息溝通和咨詢 服務等

3、服務,應優(yōu)先開展以下具體工作,并可根據(jù)實際工 作,進一步充實和完善信息交換平臺的建設。1. 利用我校網(wǎng)絡,建立創(chuàng)業(yè)服務版塊。安排專人對網(wǎng) 絡上問題進行收集和反饋,發(fā)布創(chuàng)業(yè)信息。2. 開通創(chuàng)業(yè)咨詢電話熱線,安排專人負責各類人員的 電話報名、預約服務或咨詢問題的收集和反饋,并根據(jù)學 員要求安排相應專家進行集中服務。3. 制定和開展創(chuàng)業(yè)典型激勵活動計劃。借助我校辦學 平臺,邀請已成功創(chuàng)業(yè)的各類創(chuàng)業(yè)者的典型,為參訓人員 講述創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,提出解決創(chuàng)業(yè)難題的方法和實踐經(jīng)驗供學 員參考,激發(fā)學員的創(chuàng)業(yè)熱情,從正面引導學員走上創(chuàng)業(yè) 之路。4. 定期開展學員活動日活動。配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作 機構(gòu)和媒體平臺發(fā)布開

4、展咨詢活動的具體信息,組織、吸 引學員參加。5. 鼓勵成立學員協(xié)會等學員組織,扶持其開展各種學員 沙龍、學員座談會等活動,充分發(fā)掘、收集學員的問題、 意見和建議,從而擴展信息來源的渠道,利于創(chuàng)業(yè)培訓后 續(xù)服務機構(gòu)提供相應的服務。6. 在就業(yè)培訓主管部門、基層勞動保障部門及涉及創(chuàng) 辦企業(yè)相關(guān)的業(yè)務主管部門(工商、稅務、財政、銀行等) 之間建立信息溝通和傳輸渠道,開展后續(xù)服務跟蹤。對參 訓學員和接受后續(xù)服務的學員進行定期跟蹤,及時了解學 員創(chuàng)業(yè)情況和后續(xù)服務效果。(二)加強對創(chuàng)業(yè)培訓和服務的市場推介和宣傳對創(chuàng)業(yè)培訓和相關(guān)后續(xù)服務的市場推介和宣傳是樹立 和鞏固我校創(chuàng)業(yè)培訓品牌的重要工作內(nèi)容。要充分利

5、用現(xiàn) 有場地、資源優(yōu)勢和各種信息交換方式,加強對創(chuàng)業(yè)培訓 的市場推介和宣傳,有針對性的向各類創(chuàng)業(yè)者進行后續(xù)服 務項目的推薦服務。1. 充分利用現(xiàn)有場地,開展創(chuàng)業(yè)培訓項目推薦、創(chuàng)業(yè) 項目展示、創(chuàng)業(yè)項目評估、專家診室、政策扶持等一系列 服務。進一步完善功能區(qū)域劃分、場地布置、各種終端設 備配置和使用,先期將各創(chuàng)業(yè)培訓班的學員在核心課程培 訓后,組織其參加工商、稅務和勞動保障等知識的培訓, 初步建立學員對后續(xù)服務機構(gòu)的認知。2. 采取張貼宣傳畫報、熱線電話、集中培訓和會議推 介等多種形式加強對創(chuàng)業(yè)培訓項目、創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務內(nèi)容以 及開展后續(xù)服務活動情況等內(nèi)容的推介和宣傳。3. 借助現(xiàn)有勞動保障工作平臺,

6、把創(chuàng)業(yè)后續(xù)項目、創(chuàng) 業(yè)培訓后續(xù)服務和具體活動安排在基層群眾中進行宣傳發(fā) 動。4. 在我校園網(wǎng)上,專門開辟創(chuàng)業(yè)培訓專版,將我校創(chuàng) 業(yè)培訓項目情況、活動動態(tài)、教師信息做專題宣傳,方便 學員、教師和各層次人員了解、熟悉創(chuàng)業(yè)培訓及后續(xù)服務 的相關(guān)信息。5. 加強對創(chuàng)業(yè)成功案例的收集、展示工作。向各培訓 機構(gòu)、各勞動保障工作機構(gòu)和培訓教師收集創(chuàng)業(yè)成功案例, 并進行整理歸類,制作 A3 大小的創(chuàng)業(yè)案例展示圖片。充分 利用勞動保障網(wǎng)絡平臺、勞動保障工作平臺、公共媒體等 各種媒介宣傳創(chuàng)業(yè)成功典型和成功案例。在條件成熟時, 可制作創(chuàng)業(yè)成功案例專題片,并在公共媒介及各級人力資 源市場進行滾動播放。6. 加強和各類

7、公共媒體的聯(lián)系,定期將我校創(chuàng)業(yè)培訓 開展情況和各種專項活動的信息向媒體通報,利用媒體優(yōu) 勢向社會大眾傳播創(chuàng)業(yè)意識、推介創(chuàng)業(yè)培訓項目、樹立創(chuàng) 業(yè)成功典型,進一步擴大創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務的社會 影響。7. 協(xié)調(diào)就業(yè)培訓主管部門,共同開展各項專題活動, 做一些諸如“創(chuàng)業(yè)大賽” 等專項活動的調(diào)研、籌備和實施 工作,通過舉辦不同形式、不同層次的專題活動進一步樹 立和鞏固創(chuàng)業(yè)促就業(yè)成果。(三)加強專家團人才庫的建設,做好相關(guān)專家咨詢活動專家服務是創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)服務的重點內(nèi)容,要充分發(fā)揮 各類專家的作用,可從以下幾個方面入手,開展多種形式、 多層次的專家服務活動。1. 建立和完善我校創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)服務專家隊伍

8、。在原 有基礎上,通過政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、報刊、媒體等方式 招募和匯集各種行業(yè)專家、具有企業(yè)管理專業(yè)背景和創(chuàng)業(yè) 實踐經(jīng)驗的專家、熟悉經(jīng)濟發(fā)展和創(chuàng)業(yè)政策的政府部門官 員,組建和充實我校創(chuàng)業(yè)咨詢專家隊伍,初步形成多層次、 廣覆蓋、專業(yè)化和社會化的后續(xù)服務專家隊伍。2. 開展對創(chuàng)業(yè)培訓學員創(chuàng)業(yè)計劃書的評定工作。組織 相關(guān)專家及就業(yè)主管部門人員對撰寫了創(chuàng)業(yè)計劃書并具體 實施的參訓人員進行評定。對具有可行性的創(chuàng)業(yè)計劃方案 對就業(yè)主管部門進行推薦,力爭作為其申請小額擔保貸款, 免除反擔保人擔保的最終條件。3. 開展“專家診室” 活動。由咨詢服務小組負責制定 具體活動日程和安排,并將相關(guān)“專家診室” 的專家

9、情況、 咨詢范圍和咨詢方式通過信息發(fā)布渠道向參訓學員進行發(fā) 布。定期安排專家駐點開展多種形式的服務活動,可進行 面對面咨詢解答、接聽熱線電話咨詢解答、網(wǎng)上解答等活 動。如接到超出相應專家咨詢范圍的問題,由坐診專家將 具體咨詢問題收集,并向咨詢服務小組反饋,由咨詢服務 小組另行安排并告知參訓學員。4. 開展創(chuàng)業(yè)問題專題講座活動。根據(jù)學員提出的熱點 和共性問題,由相關(guān)專家以專題講座的形式開展集中講授 活動。5. 根據(jù)創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)服務工作發(fā)展的特點,制定發(fā)展 計劃和相關(guān)技術(shù)標準,指導開展相關(guān)后續(xù)服務工作。(四)做好創(chuàng)業(yè)項目征集、創(chuàng)業(yè)項目評估、推廣等工 作 為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)項目的介紹、評估服務是提升服

10、務水平、 強化服務品牌的重要措施,可根據(jù)我校具體情況,逐步擴 展服務內(nèi)容,充實服務手段,應先行開展以下主要工作。1. 建立本地區(qū)創(chuàng)業(yè)項目資源庫??刹扇∈占殉晒?chuàng) 業(yè)的創(chuàng)業(yè)者的項目,通過網(wǎng)絡、媒體征集,與有實力、有 較好誠信度的項目提供方合作等多種方式,開發(fā)和征集一 批適合中小創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的項目。2. 做好創(chuàng)業(yè)項目評估工作。由相關(guān)專家或交由社會相 關(guān)專業(yè)機構(gòu),對項目庫中的創(chuàng)業(yè)項目進行評估和論證,并 將一批切實可行、有較好市場發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項目,通過 各種信息平臺和多種方式向創(chuàng)業(yè)者進行展示,為創(chuàng)業(yè)者提 供參考。3. 做好創(chuàng)業(yè)者的開業(yè)指導。由相關(guān)專家對創(chuàng)業(yè)者提出 的具體經(jīng)營項目進行評估,幫助創(chuàng)業(yè)者選擇和確定創(chuàng)業(yè)方 向和

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