學(xué)生追求的演講作文5篇.doc

1、學(xué)生追求的演講作文5篇沒有雄鷹的凌空壯志;沒有鮮花的嬌艷迷人;沒有小溪的光澈明亮。那就去做真真正正的自我，只要你有追求的心，就不要讓它枯竭，我們國家需要蓬勃向上的一代。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)生追求的演講作文5篇，供大家參考。學(xué)生追求的演講作文(1)尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好：我們每個人，在生活中，都應(yīng)當做一個有追求的人。你可以貧、丑、可以集一切不良為一身，但你不能沒有追求。因為這個世界上，富有、漂亮、優(yōu)秀的人多的是，但唯獨真正有追求的人難求。我們每個人，在生活中，都應(yīng)當做一個有追求的人。你可以是乞丐、可以是工人、你可以是商人、可以是教師、可以是醫(yī)生、你可以是設(shè)計師、是企業(yè)家，但你不能

2、沒有追求。因為沒有追求，就相當于沒有目標，沒有目標的一生，又怎會是快樂的?即使是快樂的，但是怎可能是發(fā)自內(nèi)心熱愛的?有追求，它或許不能給你帶來金錢、地位、名譽，但是，它卻有時候是千金難求。有追求，它代表了你擁有目標，并定要實現(xiàn)目標，它代表了你是一個有抱負的人，一個有主見的人，一個對于未來有著自己的把握、計劃的人做一個有追求的人，這不是簡單的幾個字，更不是小兒的幾句戲言，這是一種對生活樂觀、積極的態(tài)度，當然，想要達到這個態(tài)度對于我們來說，或許有些困難。做一個有追求的人，我不敢保證它會給你帶來怎樣的好處，因為畢竟這只是一個小學(xué)生靈感突發(fā)所作的。但是 我敢確確實實的告訴你，若你是一個真正有追求的人，

3、那么，至少在我們的人生進入倒計時時，我可以發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句，至少我不曾枉在這個世界走了一遭學(xué)生追求的演講作文(2)敬愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好：生命真是一個奇怪的東西。有些人說生命是堅持;有些人說生命是珍惜;有些人說生命是付出;而我說生命是追求。生命的追求是強烈的。而它更突出于在動植物上：我在學(xué)校養(yǎng)了一盆薄荷。因為雙休日，所以我總會三天兩頭不澆水。有一次，我5天沒給它澆水，當我發(fā)現(xiàn)我忘記澆水時，它已經(jīng)奄奄一息，全身干枯，我便放著它不管了。過了一天，我突然發(fā)現(xiàn)那盆薄荷竟然旺盛了起來。我一打聽，才得知有一個同學(xué)不禁意間往那盆薄荷澆了一小杯水。不過第二天那盆薄荷又干枯了，我也只好澆一點水。誰知，

4、下午它就漸漸“打起精神”。薄荷那種對生命之完美的追求令我吃驚，這也給我了極大的啟示。一次，我在電視上看到一種魚虎口魚。每當它們成年之季，它們都要逆流而上，攀上瀑布上游生息繁衍，在攀瀑布時，它們必須用口吸住石壁，一口一口地往上爬，一爬就是一兩天，有時會因水流大而掉下去或是疲勞過度而無力摔死。它們?yōu)槭裁匆欢ㄒ吓滥?其實，不爬也可以。不過下游，它們的天敵多，而上游就安全了，哪怕在去上游的途中傷亡無數(shù)。這是何等的追求力量在驅(qū)使它們，為了追求美好的環(huán)境它們用自己的生命作工具。一個生命，沒有追求，沒有目標是失敗的;一個生命，只有有追求，有目標才是成功的;一個生命，在有限的時間里，成功追求多個目標，這個

5、生命是完美的。學(xué)生追求的演講作文(3)尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好：人生在這個世界，難免會對自己的外貌在意。古人就有云：“頭可斷，冠必正?！边@里，自己的打扮是一種對禮節(jié)的誓死捍衛(wèi)，是對信仰的執(zhí)著追求。在“廣廈千萬間”的當今，對美的追求更是滋生了“美顏相機”、“美圖秀秀”等軟件，可是，無論怎么著，都感覺這樣子的追求，都已不是當年的那份堅守與執(zhí)著。美和愛情一樣，都是被人們永恒歌頌的話題。但相對于愛情窄狹的范圍，美則足以包容在天下萬物之中，它是內(nèi)質(zhì)與外在，心靈與形體的完美闡述。走在沙灘上，水中撲騰著一位異國女郎，不時發(fā)出爽朗的笑聲，這時，我們可以說她美;一個相貌平平，身材板正的姑娘漫步在街上，

6、隨手扶起倒地的自行車，自然搬正傾斜的路標牌，這時，我們也可以說她美。一個是窈窕淑女，一個是鄰家少女，卻都能不同的出口迸發(fā)出迷人的美。因此，美是一種對過人之處發(fā)表贊嘆的優(yōu)雅之辭。古人講美，說她的笑“一顧傾人城，再顧傾人國”，并不只是注重父母所配置的“模子”，而是更注重于其內(nèi)在氣質(zhì)，重于其背后的事跡，像妲姬、褒姒這種美，是被古人所不齒的，自有他們的道理。試想，若是一個國家的人都只重于對外貌的美，而忽視了心靈之美的話，那么這個國家勢必是不自信的國家;勢必是踡縮在人家影子之下的，任人宰割的刀俎之下的魚肉。這種對美的盲目追求，不僅會使人淪陷在自卑的泥潭中，更會讓人與人之間的信任化為泡影，看那網(wǎng)上各種“反

7、美顏”應(yīng)用，不就是建立在這個“P圖漫天飛，說誰就變誰”信任危機之上的嗎?古人亦云：“君子之道，在明明德。”外表美并不能讓你真正地受到尊敬，相反，那頭上生丘的孔夫子，一米六的拿破倫等，往往受到后人萬世的崇敬與尊仰，如果一昧注重修煉外在的美，而忽視內(nèi)在的沉淀，那只不過是拂面而去的過場輕風(fēng)，過了這個季節(jié)，就難以有人記得它曾來過。因而，對“美”的追求，一定要注重獨善靜好，相對而言，內(nèi)在之美才是真正的美。學(xué)生追求的演講作文(4)敬愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好：叩開生命的大門，就會展現(xiàn)一條屬于自我的路。從此，就要在這條路上有意識、無意識地走。直到精疲力竭地找到歸宿睡下時，身后留下的足跡會永恒地印下你的靈魂

8、。未入川前見到的只是平原，正如每個人還是懵懂的孩童時，展此刻面前的路，恰如人生的一片無限完美的土地，那樣平坦、開闊、無驚無險。只要憑著身體中先人注下的好勝性格、聰穎的資質(zhì)，再稍稍加以自厲的力量，在盡情地領(lǐng)略人生煦暖的陽光、繽紛的花朵時，就夠追求到人生較好的饋贈。這時的追求只能算作一種本能、雛形，但同時在思想深處注入了新鮮豐富的營養(yǎng)，蘊含著一個期望，一種力量。我無限神往的留戀童年時代，那是童話的世界。我慶幸我的天地的廣闊，無邊無際，充滿了神氣和多彩，我盡情地奔跑在這片沃土上，汲取著，慢慢長大了。也許是土年的渲染，上小學(xué)時是那樣主動向上、簡便、得意?？晌也⒉恢獮槭裁匆@樣，只知要做一個人人夸獎的好

9、孩子。進入初中時，躊躇滿志的我?guī)缀踉诖未慰荚囍忻鋵O山-偶然必然這時我似乎覓到了什么-人生中未必只是平原!入川后，我最終見識了真正的群山，比夢中所想的更巍峨。我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了從未有過的刻苦、主動，我的學(xué)習(xí)已不僅僅是為了一個好分數(shù)，而是覺得要竭盡全力實現(xiàn)一些人生的價值。我難忘日日夜夜燈下苦讀，難忘那種不懈的毅力，那種追求精神。以后，我還會走著與以往不一樣的路，不知是沙漠，沼澤，還是極地、冰川，這要由未來來回答。我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續(xù)揮寫一個魅人的詞-追求!學(xué)生追求的演講作文(5)尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好：經(jīng)常在午夜的時候，我的耳邊還輕響著憂郁的學(xué)校民謠，在那些不緊

10、不慢的歌聲中，青春傷逝了在我干枯的心頭，好久沒有受到雨水的滋潤了。天邊是可怕的赤裸，沒有一片輕云的遮蓋，沒有一絲遠雨的涼意。我漫步在那條窄窄的石子路上，夕陽像守財奴一樣，正收起它最終的金子。不遠處的那棵高大的白楊樹正在“嘩啦嘩啦”的掉葉子。不知怎的，忽然想起了教師對我說的那番話：“在這初中三年，你就是得學(xué)，像機器人一樣，沒日沒夜地學(xué)，不要和我提什么追求!”頓時，我的心涼了。我完全能夠做一個讓教師贊不絕口的乖乖女，只要喲學(xué)會服從，學(xué)會放棄。然而我不!當我初涉風(fēng)雨的時候，那猝不及防的考驗是我的追求變得那樣的不堪一擊，這才讓我嘗到了在狂風(fēng)暴雨中的飄零滋味，讓我學(xué)會了堅持。在楓葉飄落夢的地方，我要將所有悲傷遺忘，心靈的放逐似乎已不那么重要，只期望我能追求自我的青春年少!淚眼看不清