部編版語文三年級下學(xué)期《期末考試題》含答案

1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 三 年 級 下 學(xué) 期期 末 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、字詞樂園（30分） 1.看拼音，寫詞語（8分） z sh gung mng s xng chung j qin x m xng xio x chn shn2.在帶點字的正確讀音下劃橫線。（3分）模樣（m m） 扇動（shn shn ） 處理(ch ch )悶熱（mn mn） 挨打（i i） 夾子（ji ji）3. 同音字組詞。（8分） lyjioh（ ）地文（ ）香（ ）（ ）氣鴨（ ）（ ）同（ ）慮黃（ ）（ ）開安（ ）（ ）傲（ ）唱（ ）笆（ ）力（ ）換（ ）花4.在括號里寫

2、出加點詞語的反義詞，將句子補充完整。（5分）（1）誠實的人讓人喜愛，（ ）的人則讓人（ ）。（2）眼前熟悉的景色仿佛變得（ ）了。（3）那條狗十分兇猛，而旁邊的小兔子看起來（ ）極了。（4）我們要養(yǎng)成處事（ ）的習(xí)慣，不要總是猶豫不決。5給加點字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（6分）白:雪那樣的顏色 清楚 不付代價的 沒有效果（1）老師不明白這是怎么回事。 （ ）（2）我在蜜蜂身上做了白色記號。 （ ）（3）沒用一點力氣，種田人白撿了一只又肥又大的野兔。 （ ）花:供觀賞的植物 模糊不清 用掉 虛偽的（1）奶奶戴著老花眼鏡坐在椅子上看報紙。 （ ）（2）壞人的花言巧語騙不了我們。 （ ）（

3、3）它們兩點四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢。（ ）二、句子天地（16分）6.按要求寫句子。（8分）（1）海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。（仿寫設(shè)問句） （2）趙州橋是隋朝的石匠李春參加建造并設(shè)計的。（修改病句） （3）小姑娘說:”我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡。”（改為轉(zhuǎn)述句） （4）小球是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（用加點詞仿寫句子） 7、古詩名句積累（8分）（1）蔞蒿滿地蘆芽短， 。（2）千門萬戶曈曈日， 。（3） ,野渡無人舟自橫。（4）人間四月芳菲盡， 。（5）人誰無過? 。（6）日出江花紅勝火， 。（7）花中君子 。（8） ，近墨者黑。三、輕松閱讀（29

4、分）（一）課內(nèi)閱讀（13分） 一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，馬腿伸開了，脖子也長了，尾巴可不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。 忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，它在前邊跑著，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不見了。 接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了。再也找不著了。8.選文共有（ ）個自然段，主要寫了火燒云（ ）。（2分）9.”一會兒”、”兩三秒”、”忽然”、”一轉(zhuǎn)眼”等詞語準(zhǔn)確地表明火

5、燒云（ ）。（2分）10.作者把火燒云想象成各種動物，有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）說明作者想象力（ ）。（5分）11.火燒云還會有哪些形狀呢?試著發(fā)揮你的想象仿照選文寫一寫吧。（4分） （二）課外閱讀（16分）宋濂守信宋濂小時侯喜歡讀書，但是家里很窮，也沒錢買書，只好向人家借。每次借書，他都講好期限，按時歸還（hun hi ），從不違約，人們都樂意把書借給他。一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來?？墒沁€書的期限快到了，他只好連夜抄書。時值隆(lng)冬臘月，滴水成冰，他母親說:”孩子，都半夜了，那么寒冷，天亮了再抄吧，人家又不是等著看這書?！彼五フf:”不管人家等不等這本書看

6、，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重?”還有一次，宋濂要去遠方向一位著名學(xué)者請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)（f f ）那天下起鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時，母親驚訝的說:”這樣的天氣怎能出遠門呢?再說，老師那里早已經(jīng)大雪封山了，你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒啊!”宋濂說:”娘,今不出發(fā)就會誤了拜師的日子，這就失約了。失約，就是對老師不尊重啊，風(fēng)雪再大，我都得上路。”當(dāng)宋濂趕到老師家里時，老師感動地稱贊道:”年輕人，守信好學(xué)，將來必有大出息!”12.給帶點的字選擇正確的讀音，并在下面打”（2分）13.聯(lián)系上下文解釋

7、詞語。（4分）（1）抵御（y）: （2）愛不釋手: 14.將文中劃線的句子改為陳述句。（3分） 15.這則短文講述了宋濂守信的哪兩個故事?（4分）（1） （2） 來16.當(dāng)宋濂到達老師家里時，老師為什么感動了?（3分）（ ）a.老師被宋濂守信好學(xué)的品質(zhì)感動了。b.因為宋濂走了很遠的路。c.宋濂帶來了老師想看的書。四、習(xí)作展臺（25分）你最喜歡誰?是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學(xué)?想一想，請你選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他（她）。要求:1、語句通順，內(nèi)容具體。2、注意要寫出這個人的特點，表達出真情實感；3、書寫工整，字跡清楚，不寫錯別字，字數(shù)不少于300字。恭喜你，

8、答題完畢!可是，不要忘記再仔細檢查哦!答案與解析一、 1. 姿勢 光芒 蘇醒 創(chuàng)舉 謙虛 模型 小溪 襯衫2.m shn ch mn i ji 3. （犁）地文（藝）香（蕉）（和）氣鴨（梨）（異）同（焦）慮黃（河）（離）開安（逸）（驕）傲（合）唱（籬）笆（毅）力（交）換（荷）花4.（1）虛偽 討厭 （2）陌生 （3）溫柔 （4）果斷5白: 花:二、6.（1）略 （2）趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計并參加建造的。（3）小姑娘說，她要去北京，她要去看看北京的名勝古跡。 （4）略7.（1）正是河豚欲上時。（2）總把新桃換舊符。（3）春潮帶雨晚來急，（4）山寺桃花始盛開，（5）過而能改，善莫大焉。（6）春來江水綠如藍。（7）梅蘭竹菊（8）近朱者赤三、（一）8.三，形狀的變化。9.形狀不斷地、快速地變化。10.馬、大狗、小狗、獅子，很豐富。11.略（二）