郭溪鎮(zhèn)中心幼兒園各項規(guī)章制度【精選文檔】

1、郭溪鎮(zhèn)中心幼兒園各項規(guī)章制度幼兒園工作職責范圍一、負責全園職工的思想政治學習，業(yè)務技能學習和集體性活動。二、幼兒保育和教育管理。三、幼兒入園期間的飲食、飲水的供應。四、幼兒在園期間疾病的預防。五、保證幼兒在園期間的活動安全，防止事故的發(fā)生。六、幼兒入園教學經費的使用管理。七、教學設備的購買、使用、維修和保管。八、負責完成幼兒教育有關部門下達的工作任務。九、負責完成領導交辦的其他工作任務。教職工勞動紀律一、 教職工嚴格遵守園內作息時間，不遲到、不早退、不曠工、請假必須經領導批準。二、上班時間沒有重要的事情不接不打私人電話。三、嚴格遵守幼兒一日生活制度。四、為保證幼兒的安全和有效的工作，在工作時間

2、內不閑逛、不扎堆、不 串班、不辦私事等與工作無關的活動。不準挑撥是非，不在園內爭吵辱罵和打架。五、上班時，不咬嚼口香糖、不聽隨身聽。六、不用孩子的東西，不吃孩子的食品。七、教職工言談舉止應堪為幼兒表率，不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜，衣扣要系好。帶班教師上崗時不穿高跟鞋和托鞋；不梳帔肩發(fā)。八、帶班時要做到低聲教學，微笑服務。教育幼兒要做到“四心”（愛心、耐心、細心、誠心）九、每天保持本班組的清潔衛(wèi)生、玩具、用品等各類物品放置整齊，有序。教師行為規(guī)范一、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，樹立“真心為孩子，全心為家長”的觀念，建立平等和諧的師生關系。二、努力貫徹幼兒園工作規(guī)程，創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的

3、教育環(huán)境，為幼兒提供活動與表現(xiàn)的機會和條件。三、樹立服務意識，做到“微笑服務、周到服務、真情服務”四、正確使用老師用語，對家長要有熱心，對孩子要有愛心；使家長對幼兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。五、服從分配，堅守崗位，盡職盡責，努力完成本職工作。六、團結同志，相互配合，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，有意見通過正當渠道提出，開展批評與自我批評。七、為人師表，儀表端莊，舉止文明，談吐文雅，穿著符合教育工作者的身份，在園內嚴禁濃妝，上班時不梳披肩發(fā)。八、遵守社會公德，遵守園內紀律，上班不遲到早退，不串班，不干私活，不擅自離崗和接待來訪者。九、主動接待家長，積極爭取家長的配合，接受家長批評和建

4、議；不私自接受家長的饋贈，與家長談話注意方法，注意老師身份。十、保護兒童健康和利益，不使用幼兒的物品，不讓幼兒干力不能及的勞動，保證幼兒安全。十一、積極參加政治及業(yè)務學習，努力提高思想業(yè)務素質，樹立以園為家的思想，愛護公共財物，勤儉節(jié)約。 幼兒行為規(guī)范一、熱愛祖國，尊敬國旗，升國旗時立正，行注目禮。二、愛父母，愛老師，尊敬長輩，關心人，愿意幫助別人做力所能及的事。三、喜歡幼兒園，愛小朋友，遵守集體規(guī)則，與同伴友好相處，樂于幫助有困難的同伴。四、禮貌待人，能主動問候別人，會使用禮貌用語，能注意傾聽別人講話，在公共場所不大聲喧嘩。五、愛學習、樂探究、好提問、肯動腦、喜動手，積極參加各種活動。六、講

5、衛(wèi)生，愛清潔，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服。不吮手指，不挖鼻孔，飯前便后洗手，會正確使用餐巾、毛巾和手紙。七、愛勞動，自己的事情自己做，做事有始有終。八、愛護公物，不攀摘花草樹木，不亂涂亂畫，不損壞公共設施，物品用后會放回原處，愛護公共設施。九、愛惜糧食，不挑食，不剩飯萊，愛惜衣物，不挑穿，學會保管整理自己的物品。十、誠實、勇敢、不說謊，敢于表達自己的想法，不怕困難，遇到小問題會想辦法解決家長行為須知一、 家長出入幼兒園要服裝整齊，儀表整潔，不穿拖鞋，不穿睡衣。言行舉止要講文明禮貌，成為幼兒表率。二、 遵守幼兒園規(guī)章制度，按時繳納學費。如幼兒因病、因事缺勤及時請假。三、 尊重幼兒，尊重幼

6、兒園教職員工，積極參加園內組織的家長會以及各項活動，及時了解、反映幼兒情況，提供意見和合理建議，主動配合幼兒園及教師完成教育任務，共負教育幼兒的責任。四、孩子間有矛盾、糾紛，家長不得私自隨意斥責、恐嚇幼兒，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，由教師妥善解決，以保幼兒身心健康。五、講究衛(wèi)生，進園不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不吸煙，家長及幼兒患傳染病時必須及時向幼兒園報告，并及時采取措施治療。六、愛護公物，不隨意采摘花朵，教育幼兒愛護園內的各種玩具，體育器材及各種設備。七、注意安全,有事委托他人接送幼兒時,應先給老師打電話，并主動出示出入證,以防幼兒丟失。接孩子后請于下午5點前離園。八、

7、自備車不能駛入園內，自行車、摩托車要按規(guī)定位置停放。學習會議制度一、 學習制度1、政治學習：由園長負責主持。全體教職工參加。以集體或小組的形式進行學習和討論，每周一次。內容：根據(jù)上級要求，學習黨的方針、政策、文件、時事及請人做有關報告。2、業(yè)務學習：由業(yè)務園長、保教主任主持，全體教職工集體或分組進行學習。內容：系統(tǒng)地學習各類人員的專業(yè)理論知識。以小組的形式開展研討活動。教 師 組：每2周一次，副園長主持。保育員組：每2周一次，保健醫(yī)生或保教主任主持。炊事員組：每2周一次，總務主任主持。后 勤 組：每2周一次，總務主任主持。二、會議制度1全園會主持人：園長或副園長參加人員：全體教職工時間：每半月

8、召開一次內容：總結工作，安排下周工作，公布全園工作的大事。2園務會主持人：園長參加人員：副園長、保教主任、總務主任時間：每2周召開一次，遇重大問題可臨時召開。有擴大會議時，請（各段長、保健醫(yī)生、采購人員、團支書）參加。內容：對全園的目標、規(guī)劃、總結、人員獎懲、財務預算和決策方案、規(guī)章制度的建立、修改、廢除以及其他涉及全園工作的重要問題進行審議。3班務會主持人：班主任參加人員：本班教師及保育員時間：每月召開兩次(月初、月底)內容：總結上月工作、研究班內目前存在的問題，結合本班實際開展本班工作。4教育研究會：主持人：業(yè)務園長或保教主任參加人員：各年級教師(分年級組進行)時間：每月兩次(月初、月底)

9、內容：圍繞教育中存在的問題，重點進行學習研究、研討、觀摩活動等。5伙委會主持人：負責此項工作的總務主任或團支書參加人員：園長、保健員、采購員、炊事員、保教人員代表、家長代表時間：每月召開一次內容：研究有關幼兒伙食問題及如何提高幼兒伙食質量。6家長會主持人：全園家長會由園長或副園長主持班家長會由班主任主持。參加人員：幼兒家長。時間：每學期1-2次。內容：向家長匯報工作，征求家長意見，宣傳科學育兒知識及幼兒園的有關制度和規(guī)定。三、要求1會議、學習必須按制度、按時召開。2主持會議和學習的負責人對學習的內容、討論研究的方法、程序事先做好準備。3做好會議和學習記錄，保存資料。4參加政治學習和業(yè)務學習不無

10、故缺席，不遲到早退。5學習時帶好資料，積極發(fā)言并作好記錄，不聊天、不說與會議無關話。財務管理制度一、由總務主任對全園財務負責管理，嚴格執(zhí)行財務政策。二、總務主任在園長領導下，根據(jù)上級部門下達的年度指標做好預算和結算，并監(jiān)督預算的執(zhí)行。三、財務人員要做到賬目清楚、票據(jù)齊全、手續(xù)完善、數(shù)字準確、日清月結。四、每月按時按規(guī)定收幼兒各項費用，按時發(fā)放教職工、代課教師、后勤人員的工資，做到工資發(fā)放不拖欠。五、管理好幼兒園的現(xiàn)金、支票，收費時及時把現(xiàn)金送交銀行，庫存現(xiàn)金，不超過限額，取送大量現(xiàn)金必須由兩人同行。六、嚴格執(zhí)行一支筆制度，所有發(fā)票必須有主管人、經手人、驗收人簽字，最后報銷或上賬。七、妥善保管好

11、財務檔案。八、財務人員每月向園領導匯報財務收支情況。九、每月公布幼兒伙食賬，定期向全園公布經費使用情況。十、財務室實行三鐵一鎖(鐵門、鐵窗、鐵柜)，人走門鎖。 幼兒園財產保管制度一、由總務主任對園內財產負責管理，分管員為各班教師。要認真負責，勤儉節(jié)約。二、定期檢查、維修大型玩具、設備等以保證安全。需大修或報廢的另定計劃交園長批準。三、要根據(jù)不同財產進行分類管理，建立固定資產、低值耐用品、低值易耗品三本賬。四、領用物品需填寫領物單，并經幼兒園主管領導簽字后領用。調離園時，要將個人使用的公物交還幼兒園后方可離園。固定資產出園，由園主管領導開證明，門衛(wèi)才準予放行。五、幼兒園一切財產、物品的外借必須憑

12、借用人的借條或單位的介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經園領導同意后借取，并開出門證。六、幼兒園的財產每學期核對一次，核對后總務主任與分管員在財產簿上簽字。如有損壞，根據(jù)情況賠償或批評教育。七、全園教職工要認真保管和愛護公物，合理使用各種設備、設施。 教職工考勤制度一、對教職工的考勤工作應本著實事求是原則，按照上級規(guī)定認真進行，考勤的結果要認真記錄。每月考核一次，期末初評，學年度末總評。二、教職工的探親、產假、病假、婚假、喪假和執(zhí)行計劃生育條例的節(jié)育假，均按上級規(guī)定執(zhí)行。三、教職工必須持醫(yī)院病休證明才能按病假給予考勤。四、教職工請事假須向副園長辦理好請假手續(xù)后才可離園，如遇超假，必須

13、辦理續(xù)假手續(xù)，否則即按曠工處理。教職工一年內可請事假的天數(shù)按上級規(guī)定執(zhí)行。五、工作時間內未按規(guī)定回校報到的，按曠工處理(如返校途中因天災、車禍等原因延誤時間的，須持證明)，并在教職工考勤中記載。六、副園長負責對教師和后勤人員的考勤工作，填寫考勤表，存入個人檔案，作為日后調資、晉級、評獎的依據(jù)。工作考核獎懲制度一、建立教職工考核制度，對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務能力、 和素質等方面進行全面考核，將考核結果記錄在案，作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據(jù)。二、考核與評估相結合，日常考核與期末考核、年度考核相結合，個人自評與園內評估相結合，確?？己斯ぷ鞯目茖W性、客觀性、真實性。三、考核采取定量

14、與定性相結合的方法，教職工必須真實填寫考核表格，保證考核工作順利進行。四、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業(yè)務能力，促進工作質量的提高。五、考核獎懲原則1加強政治思想工作，使教職工進一步樹立“一切為了孩子”的教育思想，為教育事業(yè)作貢獻。2力求如實、全面地反映教職工的工作成績大小，工作任務多少，工作態(tài)度好壞，業(yè)務水平的高低。3以各類人員的崗位職責為依據(jù)，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，促進教職工素質及保教質量的提高。六、考核獎懲內容：履行崗位職責；職業(yè)道德；工作成果；工作負荷；業(yè)務水平等工作教職工培訓制度一、教職工要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的突出特 長。鼓勵教

15、職工利用業(yè)余時間進修或學習。二、提倡互幫、互學，有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。 有計劃的對保教人員進行英語、音. 教職工培訓制度樂、舞蹈、美術等方面的培訓。三、持走出去和請進來的方針，每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學習。四、堅持業(yè)務學習制度，有計劃的安排業(yè)務學習內容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。每學期各部門進行一次崗位技能競賽，表揚先進，推廣經驗。業(yè)務檔案管理制度一、認真學習檔案工作有關文件和基本知識，努力提高檔案人員自身政治思想素質，業(yè)務素質，認真接受上級領導檢查，不斷改進工作。二、做好文書材

16、料的整理歸檔工作，收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務檔案，教職工業(yè)務檔案和幼兒檔案，做好各類檔案的收集和歸類整理工作。 三、管理好檔案，切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。四、嚴格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。家長工作制度資料管理制度一、教師借閱有關參考書（音像制品）每次不得超過三本（盤），為期一 個月。有特殊情況欲延期，需辦理續(xù)借手續(xù)。二、專業(yè)書籍、教材（音像制品），可借閱一套，為期一學期。有特殊情況欲延期，需辦理續(xù)借手續(xù)。三、字典、詞典、百科全書、手冊等工具書只能在資料室閱讀，不得外借。四、讀者應愛護書籍，不得損壞，不得代借或轉借。備課、聽課制度一、教

17、師必須認真學習幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育綱要，以規(guī) 程和綱要為依據(jù)，研究制訂好各類教育教學計劃。二、認真學習教育理論知識，不斷吸收新的信息，指導運用于備課。三、深入鉆研教材，結合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課，突出 重點，突破難點。四、按時按質制訂好系列計劃，如：學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃 等，每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領導審閱。五、備課時間除做案頭工作外，還必須制作教育活動所需的各種教具、學具，準備提供各種玩具、材料。六、堅持集體備課與個人備課相結合。主班教師每天下午準時來備課室備課，配班教師每日上午準時來備課室

18、備課，不得遲到。七、備課時不得外出或閑談，不做與備課無關的事情。需要外出時需向園領導請假，經同意后，方可外出。八、鼓勵改革、創(chuàng)新，每學期進行一次評比，對設計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵。九、組織相互聽課、相互學習，取長補短，每學期組織相互聽課不少于20次，并認真做好記錄和評議工作。十、園長每學期必須有針對性地下班聽課40次以上，保教主任下班聽課80次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出建議和希望。教研活動制度一、各教研組長每學期認真制定切實可行的教研活動計劃，每學期末做好教研工作總結。二、認真執(zhí)行教研活動計劃，按計劃內容組織教研活動。在活動中

19、，教師應積極發(fā)表自己的見解，形成良好的研討氣氛。三、教研組長要有計劃的開展互相聽課、看游戲的觀摩活動，并組織研討。四、提倡和支持教師及時總結自己在教學實踐中的點滴經驗。五、教研組長認真記錄教研活動內容及活動效果。六、教師積極參加每周一次的教研活動，不無故遲到早退。七、認真參加教研活動，態(tài)度積極認真，做好必要的教研活動記錄值周值日班制度一、節(jié)假日值班（包括平時值夜班），值班人員必須準時交接班，不得無 故缺席、遲到或早退。二、值班時要提高警惕、堅守崗位、按時巡視，發(fā)現(xiàn)問題要及時向有關部 門報告，若一般情況必須在值班記錄簿上做好記錄。三、對個別離園較晚的幼兒，要保證幼兒情緒穩(wěn)定和安全，并做好和家長的

20、聯(lián)系工作。四、值班時由于特殊情況需要調班，必須請示領導，經領導同意后方可調班。五、值周期間要做好來電、來信、來訪的接待和記錄工作交接班制度一、每日交接時要從口頭上向接班的老師認真交待本班幼兒的情況。二、每日認真填寫交接班記錄，記錄幼兒出勤人數(shù)、健康狀況、情緒狀況帶藥品名稱及服用方法等。因傳染病缺勤的必須交待清楚，如有發(fā)燒患兒必須記錄體溫、精神狀況，如患腹瀉的幼兒應記錄大便的次數(shù)，提醒幼兒多飲水，供接班人注意。三、早班教師下班之前必須與遲班老師交接清人數(shù)后方可離園。四、交接之前或之后要對幼兒進行檢查，做到有病情早發(fā)現(xiàn)、早治療。五、在傳染病期間的交接要注意交接清新發(fā)病幼兒的情況。六、要交接幼兒的意

21、外事故及誤傷，如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等，雖不嚴重也要交班，一是為了責任分明，二是便于向家長交待清楚，可解除家長的誤會，提醒接班人注意照顧。家園聯(lián)系制度一、每班設立家園聯(lián)系欄，欄內宣傳內容每月更換一次，也可根據(jù)本班情況隨時更換。二、定期召開家長會及家長委員會，向家長匯報幼兒園工作計劃和工作情況，交流育兒經驗，探討教育方法，聽取家長意見，不斷改進工作。不定期召開小型家長會，有的放矢地分類指導。三、通過家園聯(lián)系冊、家園之窗、家長接待日和家訪等形式，及時了解幼兒在園與在家的生活、學習、健康情況，形成一致的教育目標，力求家園一致的教育效果。四、實行家長開放日制度，每學期不少于兩次，一次家長隨堂聽課制度

22、。五、幼兒連續(xù)兩天不來園，教師要及時與家長聯(lián)系，詢問原因。六、定期向家長進行各類調查，征求家長對幼兒園管理、服務與老師保教態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長的監(jiān)督作用。七、樹立正確的職業(yè)道德，建立良好的家園關系，杜絕不正常的家園交往，樹立幼兒園及老師的良好形象。六、意外安全制度1要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的使用安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷、燒傷等意外事故的發(fā)生。2每半月定期檢查維修大型運動器械及床、桌、椅等兒童用具，發(fā)現(xiàn)隱患停止使用，幼兒玩耍時要有人在旁照顧。3每半月定期檢查電器、電線是否漏電，室內電器插座應安裝在16米以上，電線應用暗線以免兒童接觸，電器用畢后立即拔掉插頭，并且要切斷電源

23、。4、不允許兒童進入伙房、鍋爐房、洗衣房：5、不給幼兒玩體積小、銳利或帶有毒性物質的玩具及物品以免誤塞、誤吞造成傷害。6、醫(yī)務人員必須合理用藥，認真計算用藥劑量。7、一切藥具應妥善存放，不讓兒童隨便取到。8、班內不準存放劇毒藥品，消毒液禁止放在兒童的臥室及活動室。9、兒童服藥前老師負責仔細核對，并做好交接班工作，避免強行服藥、避免誤入呼吸道造成窒息死亡。10、切實加強食品衛(wèi)生管理，防止發(fā)生食物中毒。11、培養(yǎng)兒童良好的飲食習慣，進餐時保持安靜，細嚼慢咽防止食物吸入。12、建立健全接送制度，接送兒童時老師與家長見面親手交接，避免中途發(fā)生意外事故。未經幼兒父母允許：，他人不得接走幼兒。13、幼兒外

24、出時必須有2名以上的老師進行嚴密組織，遵守交通規(guī)則。交接班時要清點兒童數(shù)及其他安全情況。14、幼兒上完課老師應先收筆后收本，避免幼兒玩筆扎傷眼睛造成失明，15、教師隨時隨地把幼兒納入自己的視線之中，有事急需離開時必須要妥善交待給暫時代替的老師方可離去16、室外活動時必須有配班老師配合，老師要事先察看周圍環(huán)境，及時排除一切處于萌芽狀態(tài)的不安全因素，不得有僥幸心理。17、不讓幼兒玩箭、彈弓、小刀、火柴等，幼兒入園時要檢查幼兒口袋內是否有此類物品，如有發(fā)現(xiàn)，應及時處理。18、午睡前教師應檢查幼兒衣袋，防止攜帶小玩具和銳利物品進入寢室，教師應注意巡視幼兒午睡情況19、玩具、設備材料不能有鋸齒狀、帶尖、

25、帶刺的邊角，不應有任何外露的釘子、插栓、螺旋等。20、園內嚴禁開車及騎自行車，車子一律放在園規(guī)定處。21、每位老師都應知道緊急情況發(fā)生時打電話給相關部門，并詳細說明本單位電話及住址。需記住相關部門的電話，如：醫(yī)院急救電話：120、火警電話119、匪警電話：11022、每位老師都要知道滅火器擺放的位置，并會使用。幼兒入園、離園制度一、 新生入園必須經幼兒園批準，根據(jù)有關規(guī)定取得正式通知后，攜帶戶口簿、體檢表、計劃免疫證等，按規(guī)定日期來園辦理入園手續(xù)，過時不予補報。二、幼兒應于7：30-8：00來園，下午于5：30離園。三、星期日幼兒不來園。寒暑假留園必須先辦理留園手續(xù)。四、幼兒未到畢業(yè)，中途需要

26、退園時，必須辦理退園手續(xù)，以便備案。五、凡幼兒因患傳染病不能來園，或幼兒因病、因事離園一個月以上的，必須重新體檢，合格后方可入園。六、學期結束時，幼兒園應向家長發(fā)放幼兒生活、學習情況報告單。下學 期開學時，必須帶報告單，按規(guī)定時間來園辦理新學期入園手續(xù)，過期不予補報，作除名處理。七、幼兒畢業(yè)離園時，家長應辦理好各類方可離園。家長工作制度一、做好家園聯(lián)系工作。建立家訪制度。新生入園前家訪，以后每學期普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪，并做好記錄。建立家園聯(lián)系手冊，每周向家長公布教育教學內容，評定在幼兒園表現(xiàn)，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利

27、用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯(lián)系工作。每星期開展一次家長咨詢活動，為家長解答有關幼兒教育問題，指導家長正確進行家庭教育。每月末為園長接待日，并設立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。二、成立家長學校，組織各種形式的家長活動。每學期初召開一次家長會。每學期開展一次家庭教育講座活動。每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。每學期開展家園同樂活動，如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。每學年召開一次家庭教育經驗交流會。幼兒發(fā)展情況的報告制度一、各班教師要重視本班幼兒發(fā)展情況。接新班和新入園的幼兒、制訂教 育目標及各項教育工作計劃前，都必須充分了解研究幼兒發(fā)展情況。二、

28、必須在本班兩位教師充分研究的基礎上，寫出本班幼兒發(fā)展情況報告。報告可由兩位教師輪流年執(zhí)筆。三、幼兒發(fā)展情況報告是對幼兒群體的分析評價。關于幼兒個案觀察記錄可根據(jù)報告內容的需要附在報告后面。四、報告的項目、內容、格式，要按照本園教育目標的內容書寫，如有特殊要求，于學期初布置教育工作計劃時通知。 五、報告中必須體現(xiàn)以下內容：教師接班時幼兒發(fā)展水平寫報告時幼兒的狀況分析變化的原因提出下階段改進的措施六、教師于學期結束時向主管教育工作的園長上交幼兒發(fā)展情況報告。七、教師的幼兒發(fā)展情況報告由主管教育的園長審閱后歸檔，由資料室保管。接班的教師制訂本班教育目獎懲制度標及工作計劃時，可向資料室按制度辦理借閱手

29、續(xù)。幼兒園接送制度：一、接送規(guī)定：1、請家長按時接送幼兒。（1）每天早上730-830，不準讓幼兒自己來園，下午400-500接孩子入園，不準15歲以下兒童接孩子。（2）有事早送或晚接孩子需先跟老師打招呼。（3）靜園時間：夏秋季530，冬春季500。2、家長應固定的3個以內的家庭成員接送幼兒，并簽好記錄。若家長臨時有事，委托別人接送幼兒，必事先與教師電話聯(lián)系。 如有特殊情況，需請他人代領，父母必須事先與本班教師聯(lián)系。身份不明者不能接送幼兒。3、如果幼兒園遇到親戚（或離異父母）來接幼兒，帶班教師應電話通知指定接送人，得到允許后方可放人。如果未得到允許，一律不準放人。4、家長接送幼兒必須遵守“家長

30、日常行為規(guī)范”中的有關規(guī)定。5、若幼兒生病，需吃藥物，請您務必將藥包好，注明幼兒姓名、服藥時間、藥量以及您所需要的特殊關照等。6、家長接孩子，要衣冠整潔，講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，家長的摩托車不得騎進校園。 7、老師和家長都要教育幼兒不得跟陌生人走，幼兒不得一人離開學校。、帶班教師若遇到家長對接送制度有異議，要耐心說明，堅持原則。要相信家長最終是會理解的。二、請假制度：一般情況下，不要養(yǎng)成幼兒無故缺勤、遲到等習慣。如家中有事不能來園，請主動與教師聯(lián)系，告請事（病）假。（電話、便條、均可）1、未經教師許可，幼兒不得將刀片、藥片、鐵釘、鐵彈子、鈕扣、針等各種危險品帶入園內。2、幼兒來園前，家長應注意

31、查看幼兒的口袋。如發(fā)現(xiàn)帶有危險物品，應立即取出，并對孩子及時進行教育。 門衛(wèi)安全制度一、按照規(guī)定的時間，及時開、關園門。二、外來人員必須登記后經允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。四、加強節(jié)假日值班保衛(wèi)工作，安排好值班人員，并認真做好值班記錄。五、外來人員不能在園留宿，特殊情況需經園領導批準。六、門衛(wèi)人員必須監(jiān)守崗位，切實做好安全保衛(wèi)工作。幼兒接送時間，認真做好接待工作，嚴防幼兒走失。司機安全制度：1、能按時接送幼兒來、離園。2、嚴禁司機酒后駕車，駕駛時不準打手機，駕駛室內不準吸煙。3、注意車輛的維修、檢查工作。4、開車

32、時不超道、不超載。安全保衛(wèi)制度一、全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人 數(shù)，嚴防幼兒走失。二、加強對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。三、帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。并隨時清點人數(shù)，走路時注意不離隊、不掉隊。四、外來人員必須登記后經允許方能入園，一般情況當班老師不能會客和接電話，建立健全幼兒接送制度，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。五、車輛必須停在指定區(qū)域，嚴

33、禁進入幼兒活動場所或停放在走道上。六、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。七、做好防火、防盜工作，下班后應關好門窗，做好巡視工作，安排好節(jié)假日值班人員，切實做好保衛(wèi)工作。八、全體教職工應自覺遵守門衛(wèi)制度，住園教職工應協(xié)助做好保衛(wèi)工作。九、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全，定期進行檢查維修，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。十、幼兒在園如發(fā)生骨折、縫針等重大事故，當班人員必須及時向園領導匯報并送醫(yī)院治療，并及時通知家長，寫出事故發(fā)生情況報告，根據(jù)情節(jié)輕重，給予當事人相應處理。廚房安全制度一、無關人員不準隨便入廚房

34、。二、嚴禁吸煙，不準在廚房內存放易燃、易爆及有毒物品，不得在灶旁烘烤物品。三、嚴格執(zhí)行“五四”制，嚴防食品中毒。四、堅守崗位，不得擅離職守，嚴格做到人離門鎖。五、嚴格執(zhí)行各項制度，值班必須二人，下班前做好安全檢查，滅火、拔掉電源插頭。六、對刀具、食品做到心中有數(shù)，物放有序，確保安全。七、如遇火險，首先切斷電源，及時報告。八、嚴格按規(guī)定，安全使用液化石油氣。九、掌握滅火常識，熟知滅火器位置，要牢記火警-119。醫(yī)務室安全制度一、一般藥品、物品要妥善保管，注意變質和失效期。二、做好醫(yī)療器械的消毒工作。三、嚴格掌握預防接種禁忌癥和藥物過敏史。四、藥品除醫(yī)務人員外，不得由他人自找、自拿。五、敵敵畏、來

35、蘇水、硫酸，根據(jù)班上需要發(fā)放，不得裝入瓶內，毒鼠藥放在安全可靠的地方。六、付出藥品要認真核對。七、醫(yī)務室注意隨時鎖門、不能把鑰匙交給他人。 傳達室安全制度一、傳達室工作人員要堅守崗位，負責隨手關好大門，堅持做到來客登記，工作時間非正式來訪不得進入，嚴防幼兒自行出走。二、不允許無關人員在室內閑坐，在大門內逗留。三、保證電話暢通，電話不外借。四、非本園人員嚴禁自行車入內，非公共汽車不得入內，確保幼兒安全。五、傳達室不為任何人存放任何物品。六、園內物資，財產無領導批示不得帶出大門。七、堅持檢查出入征，嚴格把住門口，做好宣傳工作。八、發(fā)生異常情況及時匯報，及時處理。 牢記：火警-119 匪警-110九

36、、杜絕推銷產品等人員隨便進園。事故防范制度：1、嚴格執(zhí)行幼兒園管理條例和幼兒園工作規(guī)程及本園的安全教育工作計劃、各項安全制度細則。2、全體教職工要時刻銘記：“幼兒安全責任重于泰山”，切實做好幼兒園各項活動的安全防范工作。（1）園舍安全：安全領導小組定期檢查用電、開關等裝置，采取各種安全措施，確保園舍的安全。（2）消防制度：每月初檢查消防設備，廚房、門窗、午睡室門口配備滅火器，如有危險，及時發(fā)現(xiàn)，及時避免，及時報告。（3）衛(wèi)生安全：衛(wèi)生安全檢查定于每星期一下午，有保健醫(yī)生和教導處負責，避免事故的發(fā)生。（4）交通安全：嚴格執(zhí)行幼兒接送車制度，杜絕一切不安全的因素。（5）飲食安全：購菜人員不買變質腐

37、爛食品，食堂人員均需持上崗證。3、建立園舍、消防、衛(wèi)生、飲食、交通安全的具體負責人責任制。4、安全領導小組要隨時檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要馬上整改，如問題嚴重，要停辦、整頓。5、幼兒園全體人員每學期進行2次安全培訓。消防安全制度： 為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入幼兒園的日常管理工作之中，現(xiàn)特制定以下消防安全制度。1、加強全園師生的防火安全教育。按消防法的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。 2、保障園內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護

38、、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。3、辦公樓、幼兒教學樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。4、幼兒聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。5、不準存放易燃、易爆的用品，在室內必須有沙池、滅火器等。6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、木工房、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。7、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。8、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。9、幼兒午睡室內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，

39、點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。10、園內居住的教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。11、食堂必須使用合格煤氣，使用煤氣要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關好氣閥，確保安全。液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發(fā)生。 12、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任幼兒園衛(wèi)生保健制度一、幼兒一日生活制度 (一)早操1按時做操，做操前教師要檢查每一個幼兒的服裝及鞋帶。2教師示范動作準確，幼兒動作到位。(二)進餐時間：午餐：1l：001飯前不能做劇烈活動，不能處理幼兒的問題，保證幼兒愉快

40、進餐。2可請幼兒做餐前報告，介紹飯菜以激發(fā)幼兒食欲。3教師在掌握幼兒進餐情況的基礎上，允許幼兒自由選擇進餐量。4細心照顧每一個幼兒進餐，讓幼兒吃飽、吃好，對體弱兒精心照顧.(三)教育活動1.教師要認真?zhèn)湔n，作好課前準備。2在活動中了解和發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣與需求，進行隨機教育。(四)喝水或牛奶1按時組織幼兒集體喝牛奶、喝水，除此之外，幼兒用自己的水杯隨渴隨喝。2根據(jù)季節(jié)冷暖飲用水的溫度要適當，夏天要晾涼，冬天要保溫。(五)戶外活動1保證幼兒每日戶外活動時間在2小時以上，其中有組織的戶外體育活動時間:小班40分鐘，中大班30分鐘。2注意幼兒的安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。3教師要為幼兒創(chuàng)設活動

41、的條件(場地、器械等)，游戲的內容要豐富多彩。(六)午睡1午睡時間：12：00-2：302飯后要組織幼兒安靜散步10分鐘。3教師要組織好幼兒按順序地脫衣服，并擺放整齊。4.午檢：上午班老師在幼兒上床后，對幼兒進行全面午檢，寫交接班記錄；下午班老師在幼兒起床前，對幼兒進行全面午檢，進行午檢登記。5要為幼兒創(chuàng)設一個安靜的環(huán)境，照顧幼兒盡快入睡，注意糾正幼兒的睡姿，注意室內通風，不得任意離開臥室。(七)午點按時進行午點，注意保持桌面和服裝的于凈。二、健康檢查制度(一) 幼兒入園健康檢查1幼兒入園前必須進行全面健康檢查，并填寫健康檢查表。2經體檢、化驗等項目檢查，確無傳染性疾病，且最近二個月內無傳染病

42、接觸，并持有預防接種證及兒童健康記錄者方可入園。3在園兒童凡需轉園或離開園二個月以上者，返園時必須重新體檢。對有傳染病接觸史的幼兒要進行檢疫，無接觸者要觀察二周，經體檢證實健康者方可回班。(二)定期健康檢查每半年為幼兒測身高、體重，并對幼兒進行評價。2每半年為幼兒進行全面檢查一次，按體檢表逐項進行檢查，認真填寫，不得有空項。3體檢中發(fā)現(xiàn)有異常情況要采取相應措施，對于-般性疾病則應及時處理；有營養(yǎng)不良、貧血、佝僂病的幼兒均應轉入體弱兒管理或建專案管理；發(fā)現(xiàn)缺陷應進行登記管理，及時予以糾正，矯治情況與轉歸要進行詳細記錄。(三)晨、午檢常規(guī)1堅持晨、午檢及全日健康觀察記錄。2.了解幼兒當時健康狀況，

43、盡早發(fā)現(xiàn)異常，針對具體情況采取相應措施。3認真做到以下幾點： “一摸”-有無發(fā)燒； “二看”-精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無皮膚病及某些傳染病的早期表現(xiàn)； “三問”-飲食、睡眠、大小便情況； “四檢查”-有無帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理；值周教師白天到班上巡視兩次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。(四)工作人員健康1工作人員上崗前，必須到指定的婦幼保健所接受健康檢查，并接受每半年一次的定期檢查。經體檢合格且由檢查單位簽發(fā)健康證明書后，方可上崗工作。2對患有國家法定傳染病及乙肝表面抗原陽性、滴蟲、霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者，不得從事保教工作和炊事員工作。3在工作中發(fā)現(xiàn)患急性、慢性傳染病

44、(包括疑似病人)、病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病，要及時隔離與調離，病愈后經醫(yī)院或防疫部門檢查證明無傳染性時，方可恢復原工作。三、健康教育制度1、定期向家長了解并且通報幼兒健康狀況。2、每季度出黑板報一次，印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳材料，有針對性地進行健康教育。如意外、疾病、服藥、預防接種、兒童心理問題及齲齒、視力不良的矯治?？筛鶕?jù)季節(jié)易發(fā)病。（如冬春季節(jié)：水痘、百日咳、麻疹、流感、腮腺炎等；夏秋季節(jié)：腸炎、痢疾等腸道傳染病進行宣傳；還有肝炎、艾滋病等傳染病如何預防、隔離、護理等方面的知識對家長進行宣教。）3、每學期在家長學校中開展衛(wèi)生保健知識講課。4、由班主任老師通過游戲、兒歌、寓言、角色表演

45、等教學活動對幼兒隨時進行衛(wèi)生保健知識教育。5、組織園內的工作人員進行衛(wèi)生保健知識的業(yè)務學習。每學期12次。四、體弱兒管理制度1、對新入園貧血的幼兒與家長聯(lián)系，采取藥物治療和食物療法。2、了解患兒的發(fā)病原因，家園配合加強護理。3、通過對體弱兒患病情況的了解,重點加強對體弱兒的治療及特別照顧,促進兒童健康成長。4、對每個營養(yǎng)不良的幼兒的病因進行分析,并及時與家長取得聯(lián)系,采取相應的治療方法,三個月測身高、體重一次,并把情況通知家長。要配合醫(yī)院治療,直至該兒童營養(yǎng)不良得到完全糾正為止。5、保健人員對體弱兒生活、保健、營養(yǎng)、護理及治療等要全面關心負責，給予必要的照顧。6、加強晨間檢查及全日觀察，全面關

46、心體弱兒的生活、保健、護理、教養(yǎng)工作。7、合理安排體弱兒的生活，提供平衡膳食，加強戶外鍛煉，提高其對疾病的抵抗力。8、針對體弱兒的病種和病情，向家長宣傳保健護理知識，要求家長積極配合，并主動反映小兒在家情況。五、疾病預防制度(一)貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的防病工作。(二)按年齡、季節(jié)、程序完成計劃免疫工作，必須做全程免疫接種，對缺勤兒童要及時補種，接種率達100。嚴格按照規(guī)程操作掌握預防接種禁忌，杜絕預防接種事故的發(fā)生。(三)及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時上報，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療，的確有傳染病的班要徹底消毒及時隔離，對傳染病接觸者采取必要的預防措施，并

47、按有關傳染病的規(guī)定進行檢疫，檢疫期間不混班、不串班、不辦理入托和轉托手續(xù)，檢疫期滿無癥狀者方可解除隔離。(四)工作人員及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時，應及時報告保健醫(yī)生，以便采取必要的檢疫措施。(五)傳染病流行期間，勿帶幼兒到公共場所。(六)加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高抗病能力。六、衛(wèi)生保健登記制度幼兒園各項統(tǒng)計材料檔案齊全、完整、準確、有定期的分析總結報告，并上報及時。資料內容包括：常見疾病、傳染病、預防接種記錄表、事故登記、營養(yǎng)分析、食譜分析、食譜記錄、膳管會記錄、晨檢及出勤登記、體格檢查記錄表、缺點矯治記錄表、體弱兒管理、工作人員健康檔案及健康證、保育員上崗證、保健人員上崗證、兒童健康檔案

48、、家園聯(lián)系制度。具體登記歸檔如下：常見疾病疾病防治 傳染病衛(wèi)生消毒隔離制度預防接種記錄表疾病防治 事故登記安全保護營養(yǎng)分析營養(yǎng)與膳食 食譜記錄營養(yǎng)與膳食膳管會記錄營養(yǎng)與膳食 晨檢及出勤登記疾病防治體格檢查記錄表健康檢查 缺點矯治記錄表疾病防治體弱兒管理疾病防治工作人員健康檔案及健康證健康檢查保育員上崗證行政管理與設施 保健人員上崗證行政管理與設施兒童健康檔案健康檢查家園聯(lián)系制度健康教育七、五官保健制度(一)眼保健常規(guī)1保護兒童視力，培養(yǎng)兒童良好的用眼衛(wèi)生習慣，每年五月份對全園兒童進行-次視力斜視眼位的篩查。2做到早期發(fā)現(xiàn)異常，并對其進行進一步的檢查、診斷和治療，以降低弱視發(fā)生率，提高弱視治愈率

49、。3室內光線充足，不在強光或過暗的環(huán)境下看書、寫字、畫畫，連續(xù)用眼時間不超過半小時。4培養(yǎng)兒童良好的看書、寫、畫姿勢，眼與書本之間距離保持30-35厘米，書與桌面應成30度一40度。5看電視時與屏幕的距離大于其對角線5-7倍，連續(xù)看電視的時間不超過半小時。6.預防眼傳染病，教育兒童不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)眼傳染病及時隔離患兒。定期對玩具、 毛巾進行消毒，以預防眼傳染病的發(fā)生和流行。7注意兒童生活環(huán)境安全，杜絕兒童眼外傷的發(fā)生。(二)聽力篩查1篩查對象：在冊的全部及新入園兒童。2監(jiān)測對象：篩查未通過者及有后天致聾因素者。3測查室內保持安靜，周圍墻壁無鏡子4測查者應將玩具置于兒童視野范圍之外，在兒童身

50、后距耳30-35厘米處給聲音刺激，玩具出氣孔應避開耳部皮膚。5給聲時應給短促聲音，如無反應，間隔一分鐘重復一次，測試三次，其中二次有反應為真正有反應，視為通過。(二) 口腔保健1培養(yǎng)兒童良好的口腔衛(wèi)生習慣，減少齲齒發(fā)生率。2每半年進行一次口腔檢查，檢查結果在體檢表中按牙式填寫，齲齒要早發(fā)現(xiàn)早治療。3培養(yǎng)兒童良好的口腔衛(wèi)生習慣，三餐后漱口、早晚刷牙，教會兒童掌握正確的刷牙方法。4使用保健牙刷和保健牙膏。5每學期為全園幼兒做一次防齲氟泡沫治療。（五）五官保健制度1、保護兒童視力，培養(yǎng)良好的眼衛(wèi)生習慣。2、早期發(fā)現(xiàn)視力異常兒童，尤其應對視力高危兒童，重點檢查，及時矯治，降低弱視發(fā)生率，提高弱視治愈率

51、。 3、對四歲以上兒童每年至少進行一次視力測試，早期發(fā)現(xiàn)異常，并通知家長到醫(yī)院進一步檢查診斷治療，以避免弱視。4、制定預防措施,保護兒童視力。a)預防眼傳染病；b)預防眼外傷；c)視力檢查按國際標準視力表進行測試； d)早期發(fā)現(xiàn)因后天因素造成視力異常，早期進行聽力語言康復，面向全部兒童及新入園兒童；e)是否有后天致聾因素者；f)有無傳染病史；g) 有無中耳炎癥；h)有否使用耳毒性藥者；i)有癲癇頭部外傷史等。 5、培養(yǎng)兒童良好的口腔衛(wèi)生習慣，預防齲齒，減少齲齒發(fā)生。6、定期給兒童口腔檢查，發(fā)現(xiàn)齲齒兒童及時治療。 7、飯后漱口，早晚刷牙。8、刷牙方法“從上往下刷，刷牙要延牙縫刷，咬合面前后來回刷

52、，每個部反復耐心刷幾次，每次2-3分鐘”。9、糾正吮指，吐舌，咬唇或咬物等不良習慣。10、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行治療，并通知家長。幼兒園食堂各類制度八、預防免疫制度1、增強易感者的免疫力是消滅或控制傳染病的關鍵，預防接種能有效地提高人群免疫力，保護易感人群。2、托幼機構保健醫(yī)生應密切與當?shù)胤酪卟块T聯(lián)系，及時了解疫情動態(tài)。3、新生入園時，保健醫(yī)生應仔細詢問入園兒童的家族史、傳染病患病史、預防接種史等。4、兒童在園期間，應按時完成各種預防接種。按照集體兒童衛(wèi)生保健要求，兒童預防接種率達到95以上。九、體格鍛煉制度兒童時期是身體生長發(fā)育最旺盛的時期，兒童保健措施除加強營養(yǎng)、規(guī)律作息、良好行為的習

53、慣培養(yǎng)外，體格鍛煉也是重要的措施之一。它對于促進幼兒生長發(fā)育，強壯體魄，健全身心有不可忽視的作用。1、開展活動量適宜的各種體育鍛煉，隨季節(jié)變化安排好戶內外活動，每日有記錄。體格鍛煉應堅持不懈、循序漸進、由易到難、時間從短到長，逐漸提高鍛煉強度。2、結合年齡、季節(jié)變化，安排內容多樣化的體格鍛煉，創(chuàng)造條件開展日光浴、水浴、空氣浴鍛煉，開展各年齡組的體操鍛煉。3、正常氣候條件下，應保證兒童充足的戶外活動時間。4、按兒童的年齡特點和體質安排鍛煉內容，掌握適當?shù)倪\動量，不強求一律。鍛煉前應做好活動場地、器械、兒童穿著等準備工作。鍛煉過程中注意保護兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應，出現(xiàn)異常情況立即

54、停止鍛煉及時處理。鍛煉結束后應觀察幼兒的精神、食欲、睡眠等情況，保證水的供給。5、注意鍛煉與保健、營養(yǎng)、護理的結合。對體弱的兒童要給予特殊的照顧，兒童有病時暫停鍛煉。十、兒童常見病管理制度 1、兒童常見的呼吸道、消化道疾病及佝僂病、營養(yǎng)不良、營養(yǎng)性貧血、肥胖癥等，應列為多發(fā)病防治內容。建立專門檔案、加強管理。 2、保健人員及保教人員對體弱兒的生活、保健、營養(yǎng)、護理及治療等要全面關心負責。如適當?shù)剡M行營養(yǎng)上的干預，按體弱兒管理要求認真做好個案記錄，按病種做好小結。3、向家長宣傳體弱兒護理保健知識，要求家長積極配合。必要時及時就醫(yī)。十一、傳染病管理制度 1、采取早預防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合

55、措施。要制訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，如制訂出本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應對預案。2、控制傳染源（1）發(fā)現(xiàn)病人及時采取有效隔離措施，及時登記上報。病源攜帶者亦應及時隔離并治療。（2）對接觸者進行醫(yī)學觀察及適當管理，在觀察期內不并班、不升班、不收新生、不轉托幼園所。切斷傳播途徑，保護易感人群三方面做好傳染病的管理。3、切斷傳播途徑（1）配合防疫部門對托幼機構的環(huán)境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒。（2）針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如加強飲食衛(wèi)生以預防消化道傳染病、保持室內空氣流通或進行空氣消毒以預防呼吸道傳染病等。 4、保護易感兒童 （1）掌握易感兒童名單，傳染病季節(jié)加強晨檢及全日觀察，并采取必要的預防措施，如被動免疫或藥物預防。（2）合理安排兒童生活，提供平衡膳食，加強戶外鍛煉，提高兒童對疾病的抵抗能力。十二、安全制度 1、每月進行安全檢查并有記錄。 2、對工作人員和幼兒加強安全教育，消除一切不安全因素。 3、發(fā)生一般事故做好記錄，防止事故的發(fā)