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文檔簡介

1、學校招標采購管理制度為了加強財務管理,規(guī)范招標采購,特制定本制度。一、設立招標釆購小組組長:校長聯絡員:總務科長成員:紀委書記分管后勤校長總務科專項負責人采購員使用單位負責人一 名二、工作職責2負責制定采購政策。執(zhí)行政策法規(guī),組織市場調研,按照經濟適用原則提 交購買或招標方案。2. 負責招標組織工作。每次招標活動都要依法公開公正公平的進行,認真完 成招標一一投標一一開標一一評標一一中標整個過程。3. 負責業(yè)務咨詢。要充分發(fā)揮招標采購智囊團作用,負責采購政策法規(guī)和業(yè) 務技術等方面的宣傳、解釋、參謀和咨詢工作。4. 負責招標項目的落實。對每次招標活動要檢查監(jiān)督,確保落實,并負責聽 取使用單位的意見

2、和建議。三、前期準備1. 要加強計劃性,盡量形成批量規(guī)模,吸引廠商,促進競爭,產生效益。2. 要加強市場調研,做好前期準備。要首先做好選型工作,滿足教學科研需 要;充分了解市場行情,做到胸中有數;公開招商并審核資質和業(yè)績。每項招 商不得少于3家。3. 要根據采購需求制定標書,標書內容應詳細詳盡,以免引發(fā)爭議。4.要根 據招標內容組織招標人員。招標開始時負責介紹招標投標概況。四、議事規(guī)則(一)基本宗旨招標小組成員代表學校和各使用單位的根本利益,必須公平公正,客觀全 面,不傾向或排斥某一確定的指標,并對個人的評標意見負責。(二)組織紀律招標小組成員不得以招標名義私下接觸投標人,不得接受投標人的宴請

3、, 不得收受投標人的禮物,不得透露對中標文件的評審、比較以及評標有關情 節(jié)。凡是國家規(guī)定集團購買與招標項目,不得變相交易方式,更不得變成個人 行為,必須堅持集體決策。凡是擅自違規(guī)操作,以個人身份所簽協議和合同視 為失效,并追究有關人員的紀律責任。材料出現問題,組長是第一責任者,工 作組集體負責。招標采購領導小組成員的親屬不能參與招標。(三)評標原則堅持最大限度滿足招標文件規(guī)定的各項評價標準;堅持滿足招標文件所規(guī) 定的實質性要求后,同質比價;堅持質量第一,以防止中標價格低于成本價格 帶來后患;價格最低,不一定是最佳的標;爭取最大回報率。(四)評標方法在各投標廠商開標后,招標小組成員要進行充分地討

4、論評標,要求各抒己 見,暢所欲言,充分發(fā)表自己的見解。在充分討論基礎上,以無記名投標方式或其它方式產生中標者,少數服從 多數,如果兩家以上出現同等票數要進行從頭投票。每次中標活動結束,要現 場做出招標記錄,招標小組成員要當場簽字,每次招標要建立招標檔案一套,以備查考。(五)大型采購項目,聯絡員不參與投票。五、工作程序1. 集團購買與招標項目確定(組長負責);2. 項目公示(聯絡員負責);3. 應標單位材料送達(聯絡員負責);4. 相關市場調研(中請單位及聯絡員)5. 項目說明會(應標單位參加、聯絡員負責通知);6. 工作組和議,敲定購買對象與應標單位;7. 履行法律手續(xù),公示結果。六、幾項原則1. 符合政府采購條件的原則上交市政府采購中心采購。2. 次采購1000元(含2000元)以下的,由總務科長、采購員參與招 標;一次采購10003000元的,由分管校長、總務科長、采購員參與招標;一次采購30005000元

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