中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課教案表格

1、 二（3） 中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課教案開展少先隊(duì)禮儀教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員組織歸屬意識(shí).1.中隊(duì)舉行儀式,進(jìn)行隊(duì)列檢閱式和分列檢閱式.2.在響亮的鼓號(hào)聲和 的歌聲中,表現(xiàn)隊(duì)員們的組織榮譽(yù)感和奮發(fā)向音頻和少隊(duì)鼓號(hào)樂曲.相關(guān)資料.知識(shí)了解（一） 全體立正；（二） 出旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）。（三） 唱隊(duì)歌；（四） 檢閱開始；（五） 進(jìn)行其他容的活動(dòng)（如有講話可以在這里進(jìn)行）；（六） 呼號(hào)（七） 退旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）；（八） 檢閱式結(jié)束。1.全體立正:小隊(duì)長(zhǎng)向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬禮，待中隊(duì)長(zhǎng)還禮后，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，小隊(duì)原有人，實(shí)到 x 人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)回答

2、：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長(zhǎng)敬禮，待中隊(duì)長(zhǎng)還禮后，小隊(duì)長(zhǎng)回原位，發(fā)出“稍息”的口令。下一個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)緊接著向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出口令后，按同樣程序向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告前，中隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)向全中隊(duì)發(fā)出“立正”口令，然后跑步到輔導(dǎo)員面前，敬禮，待輔導(dǎo)員還禮后，報(bào)告： “報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有人，實(shí)到人。一切工作準(zhǔn)備就序。報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功?！?中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，待輔導(dǎo)員還禮后，中隊(duì)長(zhǎng)回原位，全中隊(duì)稍息。2.出旗: 注:此時(shí)隊(duì)旗按箭頭方向展示一圈,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,鼓號(hào)齊奏.3.唱隊(duì)歌；word 資料 隊(duì)長(zhǎng)跑向主席臺(tái)，向檢閱人作禮節(jié)性報(bào)告，請(qǐng)他

3、們檢閱隊(duì)伍。主要檢閱人致簡(jiǎn)短6.呼號(hào):評(píng)價(jià)激勵(lì)手段活動(dòng)預(yù)期效果活動(dòng)拓展2.增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)組織榮譽(yù)感和激發(fā)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌.自己搜集有關(guān)少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),隊(duì)友之間交流.word 資料 二（3） 中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課教案二年級(jí)第 三 課我是安全小衛(wèi)士1.通過(guò)本次主題班會(huì)，幫助學(xué)生掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，教育學(xué)生要注意校園安全，遵守秩序，珍愛生命。2模擬表演、知識(shí)競(jìng)答等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全意識(shí)”、“自護(hù)意識(shí)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。模擬表演、知識(shí)競(jìng)答等集體參與1.確定主持人，選

4、定劇情扮演者并進(jìn)行排練。2.學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。教師引導(dǎo)學(xué)生展示收集和整理的有關(guān)安全方面的資料，讓學(xué)生用自己喜歡的方式交流自己的學(xué)習(xí)成果和獨(dú)特的感受。教室的墻報(bào)可開辟“安全知識(shí)知多少”的專欄進(jìn)行征答。二、問題大觀園發(fā)動(dòng)學(xué)生收集和整理材料，可以從以下方面加以引導(dǎo)：飲食安全方面：如果你看到有同學(xué)在樓梯上跳格子、上下樓梯時(shí)摟肩搭背、在操場(chǎng)上互相追逐打鬧、等情況如何勸他們。三、安全小博士針對(duì)提出的問題，組織學(xué)生進(jìn)行討論，說(shuō)一說(shuō)，這些行為有哪些危害，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎么做。評(píng)價(jià)激勵(lì)手段活動(dòng)預(yù)期效果 希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)拓展讓安全時(shí)時(shí)伴著你

5、、我、他；愿我們的生活每天都充滿和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！word 資料 二（2） 中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課教案二年級(jí)第 五 課通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。體驗(yàn)為集體為他人服務(wù)的快樂，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、懂禮貌方面的節(jié)目。2“文明少年”達(dá)標(biāo)章若干個(gè)，光榮花若干朵。立足小崗位，在中隊(duì)進(jìn)行“中隊(duì)存在哪些不文明現(xiàn)象”討論會(huì)。隊(duì)員之間相互交流自己的認(rèn)識(shí)，并以日記的形式寫一篇感受，目的是讓隊(duì)員明白文明禮儀的重要性?？梢詮奈覀兩磉叺囊恍┦抡f(shuō)起，例如：同學(xué)之間語(yǔ)言散漫、把廢

6、紙、包裝袋隨手扔在地上、在課桌上用筆亂畫、參加集體活動(dòng)時(shí)大聲喧嘩并站立，嚴(yán)重影響后面觀眾的觀看效果等。組織隊(duì)員討論“如何才做到文明禮儀”。請(qǐng)隊(duì)員代表介紹做法。引導(dǎo)隊(duì)員反思自己在文明禮儀上還存在哪些問題，每人給自己和中隊(duì)出一個(gè)金點(diǎn)子，并要求隊(duì)員以日記的形式寫出自己、中隊(duì)整改計(jì)劃，并把它貼在醒目位置，時(shí)刻提醒自己和他人，應(yīng)說(shuō)到做到。目的是幫助隊(duì)員找出自身和中隊(duì)中存在的問題，樹立人人爭(zhēng)做“文明小使者”的意識(shí)。開展“文明小使者”我能行系列競(jìng)賽活動(dòng)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。1.小隊(duì)開展“文明小使者”評(píng)比活動(dòng)。每天隨機(jī)評(píng)比、登記，把身邊的一些先進(jìn)事跡記錄下來(lái)，并采取積分和表?yè)P(yáng)雙重方式，一周統(tǒng)計(jì)一次總分，小隊(duì)總分前

7、兩名的將獲得“文明小使者”的稱號(hào)。連續(xù)四周被評(píng)為光榮稱號(hào)的將一次加小紅旗十面。評(píng)價(jià)激勵(lì)手段 先進(jìn)事跡記錄，總分前兩名的將獲得“文明小使者”的稱號(hào)。活動(dòng)預(yù)期效果 通過(guò)各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性，在活動(dòng)中提高隊(duì)員的文明意識(shí)?；顒?dòng)拓展中隊(duì)開展“文明小使者”的評(píng)比活動(dòng)，根據(jù)每天值日班長(zhǎng)的檢查評(píng)比結(jié)果進(jìn)行評(píng)比，一月評(píng)比一次，發(fā)放證書。word 資料 二（3） 中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課教案二年級(jí)第 六 課沐浴綠色，折紙為環(huán)保1、通過(guò)此次活動(dòng)，匯報(bào)中隊(duì)特色文化“折紙”活動(dòng)的成果，展示學(xué)生折紙才能，交流折紙感悟日記。2、將折紙與環(huán)保宣傳教育活動(dòng)緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。展示學(xué)生折紙才能，交流

8、折紙感悟合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，大家好！甲：綠色的地球是生命的搖籃，是我們生活的家園。當(dāng)我們看到工業(yè)污水源源不斷地流入，潔凈的天空彌漫著黑煙毒塵；成千上萬(wàn)的動(dòng)物正漸漸從地球上消失。親愛的同學(xué)們，我們能為環(huán)保做些什么呢？乙：我們中隊(duì)的特色是折紙，我們可以用我們靈巧的雙手折出綠色，堅(jiān)持環(huán)保，折出美麗的世界，為綠色環(huán)保工作獻(xiàn)出我們的一份力量。齊：“沐浴綠色，折紙為環(huán)?！敝黝}中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。（一）現(xiàn)場(chǎng)折紙第一個(gè)節(jié)目是當(dāng)場(chǎng)折紙，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這些“折紙大王”們！她們都是同學(xué)們一致評(píng)選出的折紙能手，被選入了“巧巧手折紙社”。（二）小組競(jìng)賽我們的折紙水平又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。有小組合作折紙、有立體折紙、

9、有主題折紙、有環(huán)保折紙。把折紙與創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)相結(jié)合，取得了不少好成績(jī)。（三）環(huán)保在我手中請(qǐng)欣賞情景劇環(huán)保在我手中。請(qǐng)欣賞情景劇快樂豬和花花狗。（四）環(huán)保小天使在行動(dòng)六、退旗評(píng)價(jià)激勵(lì)手段 爭(zhēng)獲接力章綠色環(huán)境保護(hù)工作非常重要，需要整個(gè)社會(huì)的共同關(guān)注，更需要我們少年兒童的參與和努力。活動(dòng)預(yù)期效果活動(dòng)拓展讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約水電能源，愛護(hù)一草一木，用我們的行動(dòng)傳播綠色。word 資料 二（3） 中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課教案二年級(jí)第 七 課通過(guò)各種形式，抒發(fā)感激的情感，表達(dá)感恩的心。讓孩子們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)的做人之道。活動(dòng)形式3、唱隊(duì)歌。主持人（導(dǎo)入）： “投之以桃報(bào)之以”，“滴水之恩涌

10、泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”?；貓?bào)恩情是人與人之間、人與社會(huì)之間的一種高尚的情懷，同時(shí)也是一種良好道德品質(zhì)的體現(xiàn)。另外，作為新世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，做一位合格的少先隊(duì)員。為此我們中隊(duì)開展了以“感恩自立自強(qiáng)”為主題的教育主題隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)一：感受父母的養(yǎng)育之恩1、主持人：一只小老鼠生下來(lái) 2 個(gè)小時(shí)就會(huì)走路，自己找食吃，獨(dú)立存活下來(lái)，而你們出生最初的幾個(gè)月，你的爸爸媽媽每晚都要起來(lái) 7-8 次給你喂奶，換尿布，如果沒有爸爸媽媽的精心照料，你根本無(wú)法存活。主持人：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的感情，決定了明天的我們。父母恩情重如山、深如海。請(qǐng)欣賞我們自己編排的舞蹈燭光里

11、的媽媽。2、朗誦：小詩(shī)一首活動(dòng)二：學(xué)會(huì)自立活動(dòng)三：人身當(dāng)自強(qiáng)1.同齡人綠野的故事;2.自強(qiáng)與中國(guó)。2、呼號(hào)。4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題會(huì)結(jié)束。評(píng)價(jià)激勵(lì)手段 爭(zhēng)獲接力章作為新世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，做一位合格的少先隊(duì)員?；顒?dòng)預(yù)期效果word 資料 感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，都能表達(dá)感謝的真情；一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳遞一份真情?；顒?dòng)拓展四（2） 中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課教案四年級(jí)課1、通過(guò)談進(jìn)步、演進(jìn)步，讓少先隊(duì)員人人感受進(jìn)步的快樂、享受成功的喜悅，不斷增強(qiáng)上進(jìn)的信心。2、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)員說(shuō)話、唱歌、跳舞、書畫等能力進(jìn)一步提高。3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定隊(duì)會(huì)

12、流程。（一）隊(duì)列儀式3、唱隊(duì)歌。（二）活動(dòng)過(guò)程5、舞蹈快樂寶貝6、隊(duì)員發(fā)言7、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)（三）隊(duì)列儀式1、輔導(dǎo)員講話。（總結(jié)活動(dòng)成果，提出希望和要求，送兩句話）2、呼號(hào)。3、退旗，敬禮。4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題會(huì)結(jié)束。評(píng)價(jià)激勵(lì)手段 爭(zhēng)獲接力章暢談進(jìn)步，發(fā)揚(yáng)進(jìn)步，讓我們明天更加！活動(dòng)預(yù)期效果word 資料 思考最近所取得的進(jìn)步及以后要進(jìn)步的方向?；顒?dòng)拓展word 資料 二（3） 中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課教案二年級(jí)第 九 課“爭(zhēng)當(dāng)小能手”烹飪大賽“爭(zhēng)當(dāng)小能手”烹飪大賽，旨在加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的個(gè)人自立能力的培養(yǎng)，改變現(xiàn)在大多數(shù)獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)、飯來(lái)口，衣來(lái)伸手的不良習(xí)慣。通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員懂得基本的家務(wù)勞動(dòng)的知識(shí)以及

13、一般家常菜的做法，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，增強(qiáng)隊(duì)員的自理能力。家常菜“三菜一湯”烹飪比賽。做菜所需材料均由各小組自備，要求材料必須是生料，不能帶熟料，材料可先切洗好。1、報(bào)告人數(shù)。 中隊(duì)長(zhǎng)主持各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。2、出旗，敬禮。1、請(qǐng)觀眾、啦啦隊(duì)就座。4、主持人檢查參賽隊(duì)準(zhǔn)備的物品情況。5、宣布比賽開始，代表隊(duì)開始做菜。6、在隊(duì)員做菜的過(guò)程中，主持人可以介紹、采訪各參賽隊(duì)制作情況，（學(xué)校的小記者可以進(jìn)行錄像或拍攝照片）。7、主持人請(qǐng)各隊(duì)將制作好的成菜放到“評(píng)菜臺(tái)”，并派一名隊(duì)員上臺(tái)介紹本隊(duì)制作的成菜。（三）隊(duì)列儀式word 資料 3、退旗，敬禮。4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題會(huì)結(jié)束。評(píng)價(jià)激勵(lì)手段活動(dòng)預(yù)期效

14、果活動(dòng)拓展使隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)，學(xué)會(huì)一些日常小菜的制作方法與技能，加強(qiáng)了隊(duì)員的自理、自立能力。促使少先隊(duì)員們不但要學(xué)會(huì)做菜，并且還要自覺地參與家中的其它勞動(dòng)。二（3） 中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課教案二年級(jí)第 十 課人人好讀書，人人讀好書活動(dòng)容活動(dòng)形式主題班會(huì)word 資料 主 1：同學(xué)們，打開一本好書，就像是打開一座座知識(shí)的寶庫(kù)；打開一本書，就像打開一扇扇窗戶；打開一本書，就像是進(jìn)行一次次心靈的對(duì)話。主 2：閱讀是一件多么快樂而有趣的事呀，它可以蕩滌我們的心靈，編織我們的夢(mèng)想。主 1：現(xiàn)在，我宣布五（1）中隊(duì)“快樂讀書，健康成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。環(huán)節(jié)一：名家名言激勵(lì)我環(huán)節(jié)二：三字經(jīng)伴我成長(zhǎng)環(huán)節(jié)三：小小好書

15、推薦會(huì)環(huán)節(jié)四：輕松休閑快樂多評(píng)價(jià)激勵(lì)手段爭(zhēng)獲接力章word 資料 活動(dòng)預(yù)期效果活動(dòng)拓展大大地激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。多讀書，多參這樣的讀書活動(dòng)。二（3） 中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課教案二年級(jí)第 十九 課暑假學(xué)生安全教育1.確定主題、主持人，預(yù)設(shè)活動(dòng)流程。2.準(zhǔn)備安全承諾書一份。轉(zhuǎn)眼間，寒假就要來(lái)臨。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假，同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn)：（一）、一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬(wàn)不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室電器、煤氣等的安全，對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。（二）、暑假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，要盡量結(jié)伴而行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過(guò)無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車船，避免人身和財(cái)務(wù)的意外損失。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫助。（三）、放煙花一定是同學(xué)們