《職業(yè)道德與法律》授課計劃

1、職業(yè)道德與法律授課計劃一、學(xué)科教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)：職業(yè)道德與法律 是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。 其任務(wù)是提 高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)， 引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義榮譽(yù)感， 增強(qiáng)社會主 義法治意識。 教學(xué)總體目標(biāo)： 幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、 職業(yè)道德的作 用和基本規(guī)范，陶冶道德情操，增強(qiáng)職業(yè)道德意識，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣；指 導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動密切相關(guān)的法律常識， 樹立法治觀念， 增強(qiáng)法 律意識，成為懂法、守法、用法的公民。二、學(xué)生基本情況分析職業(yè)道德與法律 是針對一年級新生第二學(xué)期開設(shè)的課程。 上個學(xué)期的課 程，學(xué)生已經(jīng)熟悉了新教材， 對教材的使用已經(jīng)上手。 學(xué)生經(jīng)過

2、一個學(xué)期的學(xué)習(xí)， 已較好地形成了自己的學(xué)習(xí)方法， 師生互動越來越和諧。 加上學(xué)校都配備了多媒 體平臺，每課都制作了相關(guān)課件和視頻， 極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 對本課 程的內(nèi)容很感興趣。 但本學(xué)期的課程是合班上課， 人數(shù)較多， 課堂互動比較難以 進(jìn)行，對于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況也存在一定困難， 反饋不及時， 不利于課堂教學(xué)。三、主要形式啟發(fā)教學(xué)法、討論教學(xué)法、案例教學(xué)法。四、改進(jìn)教學(xué)的措施 1根據(jù)學(xué)生的知識水平、年齡特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r、所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)、 具體教學(xué)內(nèi)容，每節(jié)課采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2在教學(xué)方法方面，多采用學(xué)生主體參與的啟發(fā)式、討論式、合作探究式 等多種教學(xué)方法。

3、 盡量多采用案例教學(xué)方法， 注重運(yùn)用“在做中學(xué)”的實(shí)踐方法。3積極利用多媒體平臺，制作課件，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大課堂知識 容量。4充分利用教材和教學(xué)參考書提供的資源開展教學(xué)活動，多參加省、市級 的有關(guān)德育課培訓(xùn)，從多渠道了解最新的教學(xué)資源，更好地為教學(xué)服務(wù)。5級組共同備課，建立共享資源庫，分享資源。盡量聽同級組教師的課， 取長補(bǔ)短，優(yōu)化課堂內(nèi)容。五、基本進(jìn)度安排、重點(diǎn)難點(diǎn)說明本課程總學(xué)時34學(xué)時，每周2學(xué)時。教學(xué)時間28學(xué)時，考核2學(xué)時。周次教學(xué)進(jìn)度重點(diǎn)難點(diǎn)備注3導(dǎo)言重點(diǎn)：道德與法律的含義4第一課塑造自 己的良好形象重點(diǎn)：珍惜自己的人格和尊嚴(yán)；個人 禮儀重在養(yǎng)成；自覺踐行父往禮儀規(guī) 范。難

4、點(diǎn)：做自尊自信的人；交往禮儀蘊(yùn) 含的道德意義和遵守個人禮儀的作 用。5第二課展示自己的職業(yè)風(fēng)采重點(diǎn)：遵守職業(yè)禮儀的作用；提高遵 守職業(yè)禮儀的自覺性；難點(diǎn)：職業(yè)禮儀的道德意義；做講文 明、有禮儀的人。6第三課道德是人生發(fā)展、社會 和諧的重要條件重點(diǎn)：公民的基本道德規(guī)范；社會公 德主要內(nèi)容；加強(qiáng)個人品德修養(yǎng)是人 生的必修課。難點(diǎn)：家庭美德的內(nèi)容；理解道德的 作用；感受道德的力量。7分班見習(xí)停課2節(jié)8第四課職業(yè)道德是職業(yè)成功的 必要保證（一）重點(diǎn)：職業(yè)道德的作用；愛崗敬業(yè)的 意義；誠信和公道的意義； 難點(diǎn)：樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)；樹立干一 行、愛一行、專一行的理念；培養(yǎng)誠 信、公道的品質(zhì)；服務(wù)和奉獻(xiàn)的意義

5、。9第四課職業(yè)道德是職業(yè)成功的 必要保證（二、三、四）清明節(jié)放假1 節(jié)10第五課養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí) 慣重點(diǎn)：慎獨(dú)的意義；在實(shí)踐中養(yǎng)成良 好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣； 難點(diǎn)：學(xué)會運(yùn)用內(nèi)省的方法；在實(shí)踐 中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣。11第六課弘揚(yáng)法 治精神，建設(shè)法 治精神重點(diǎn)：增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識；自覺維護(hù) 社會主義法律權(quán)威。難點(diǎn)：依法治國的基本要求；社會主 義法治理念的基本內(nèi)涵；正確理想法 律面前人人平等。12期中作業(yè)期中考停課 一節(jié)13五一放假14第七課維護(hù)憲法權(quán)威，當(dāng)好國 家公民重點(diǎn):維護(hù)憲法的尊嚴(yán);增強(qiáng)公民意識； 難點(diǎn)：依憲治國是依法治國的核心； 公民的權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一性。15第八課

6、崇尚程 序正義，依法維 護(hù)權(quán)益重點(diǎn)：增強(qiáng)程序正義觀念；增強(qiáng)證據(jù) 意識；難點(diǎn)：學(xué)會依法維護(hù)自己的合法權(quán) 益；增強(qiáng)程序正義觀念。16第九課預(yù)防一 般違法犯罪重點(diǎn):違法治安管理的行為要受法律 處罰；嚴(yán)重不良行為危及未成年人健 康發(fā)展。難點(diǎn)：自覺依法規(guī)范自己的行為；加 強(qiáng)自我范圍，杜絕不良行為。17第十課避免誤 入犯罪歧途重點(diǎn)：我國刑法是懲治犯罪、保護(hù)人 民的有力武器；加強(qiáng)未成年人預(yù)防犯 罪的意識；難點(diǎn)：培養(yǎng)見義勇為、見義智為的品 質(zhì)。18第十一課依法 公正處理民事關(guān) 系重點(diǎn)：民法的基本原則；依法處理民 事關(guān)系；積極維護(hù)自己和他人的人身 權(quán)；依法保護(hù)自己和他人的財產(chǎn)權(quán)； 提高利用合同參與民事活動的能力； 為構(gòu)建和睦家庭盡責(zé)任。難點(diǎn)：民法調(diào)整的對象；自然人的民 事權(quán)利能力與民事行為能力；侵害人身權(quán)要承擔(dān)法律責(zé)任；侵害財產(chǎn)權(quán)要 承擔(dān)刑事和民事法律責(zé)任；履行合同 的原則；未成年人在家庭中的權(quán)利與 義務(wù)。19第十二課依法 生產(chǎn)經(jīng)營，保護(hù) 環(huán)境重點(diǎn):提高依法維護(hù)勞動者權(quán)益的能 力；質(zhì)量為本、注重信譽(yù)；依法節(jié)約 資源和保護(hù)環(huán)境。難點(diǎn)：依法簽訂勞動合同；合法經(jīng)營、 公平競爭。端午節(jié)放假20復(fù)習(xí)，考試復(fù)習(xí)，考試六、評價方法學(xué)習(xí)評價對學(xué)生的知、信、行三個方面進(jìn)行評價，尤其重視評價學(xué)生運(yùn)用知 識解決問題的能力、日常行為表現(xiàn)和良好習(xí)慣的形成等。評價方式：期