單項式乘以多項式26_第1頁
單項式乘以多項式26_第2頁
單項式乘以多項式26_第3頁
單項式乘以多項式26_第4頁
單項式乘以多項式26_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、課題: 整式乘除與因式分解 8.2 單項式與多項式相乘 主備人:楊明 時間: 2011年 4月日 年級 班 姓名: 學習目標: 1. 熟練運用單項式乘多項式的計算 . 2. 經歷探索單項式乘多項式法則的過程,發(fā)展有條理的思考及語言表達能 力. 學習重點: 單項式乘多項式法則的運用 . 學習難點: 單項式與多項式相乘去括號法則的應用 、學前準備 1. 回憶單項式與單項式相乘的方法: 練一練: 1.計算(1)a (2a 3) 2)a2 (1 3a) 3)3x(x 22x1)( 4) 2x2y(3x 22x3) 2. 計算 (1)(2x 23xy+4y2)( 2xy) (2) 4x(2x 23x1)

2、 3)x22x2x 23(x22x3) 4)2a(a23a4)a(2a26a1) 預習疑難摘要: 二、探究活動 一)師生探究解決問題 例 1計算:( 1) 3x2 4x 3 ; 2) 34ab2 3ab 13ab 例 2 計算:如圖,一長方形地塊用來建造住宅、廣場、商廈,求這塊地的 面積 22 例 3計算:(1)3x(x 2 2 2 2 2 2x1)2x2(x 3) 2 2 2 2 (2) 6xy(x 22xyy2)3xy(2x 24xyy2) 例 4 :解方程 (1) 2x(x 1) x(3x 2)=-x(x 2)12 2 2 2 (2)x2(3x 5) 5=x(x24x25x) x (二)

3、獨立思考鞏固升華 計算下列各題 (1)(3x2) (4x249x1)(2)( 2ab2) 2(3a2b2ab4b3)2m2n(5mn)m(2m5n)(4)5x2(2xy) 2x2(7x2y22x) 老師我想對你說: ) (3)3x2(3xy) 2x2(x2y22x)(4)2a(a2+3a2)3(a3+2a2a+1) 三、自我測試 1. 下列運算中不正確的是( ) 2 2 2 3 A3xy(x22xy)=5xy x2B5x(2x2y)=10 x35xy 2 2 2 2 3 4 2 2 C 5mn(2m+3n1)=10m2n+15mn21 D (ab) 2(2ab 2 c)=2a 3b4 a2b2

4、c 2 a2(ab+c)與 a(a2ab+ac)的關系是() A相等 B互為相反數(shù) C前者是后者的 a倍 D以上結果都不對 2 2 1 2 2 3. (1)(2x)2(x 22x+1)(2)5a(a23a+1)a2(1a) 1 4. 先化簡,再求值: x2(x 2x1)x(x 3x2x1),其中 x 2 5. 若 x 1 , y 1,求 x(x2 xy y2) y(x2 xy y2) 3xy(y x)的值 2 四、應用與拓展 1. 已知 2m 5 (2m 5n 20)2 0,求(2 m) 2 2 5( m2n) 3m6( 5n) m34( n 5)n m n 的值 2. 解方程: x(2x 5) x(x 2) x2 6 3.已知 ab=3,求( 2a3b2 3a2b+4a) ( 2b)的值 預習時的疑難解決了 嗎? 五、數(shù) 學 日 記 日 期 : 年 月 日 心情: 本節(jié)課你有哪些收獲?感受最深的 是什么? 2. 結合上節(jié)課的知識, 計算下圖的面積,并把 你的算法與同學交流 . 3.試一試: 請你試著

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論