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1、精品文章xx年六月高校校長關(guān)于愛國的演講稿xx年六月高校校長關(guān)于愛國的演講稿同學(xué)們,你們說天下興亡的下一句是什么?(匹夫有責(zé))不,是我的責(zé)任。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒有加嗎?天下興亡,匹夫有責(zé)等于大家無責(zé)。匹夫有責(zé)要改成我的責(zé)任,我是這樣教我的學(xué)生的。所以說,現(xiàn)在我們大陸教育辦xx年六月高校校長關(guān)于愛國的演講稿同學(xué)們,你們說天下興亡的下一句是什么?(匹夫有責(zé))不,是我的責(zé)任。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒有加嗎?天下興亡,匹夫有責(zé)等于大家無責(zé)。匹夫有責(zé)要改成我的責(zé)任,我是這樣教我的學(xué)生的。所以說,現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責(zé)任,只因?yàn)檫@樣,我才回祖
2、國專門舉辦道德方面的演講。以天下興亡為己任是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人??!他們能做到的,我為什么不能呢?天下興亡,我的責(zé)任,唯有這個(gè)思想,我們的國家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生,如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以我說,每個(gè)學(xué)生都有應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。我在臺(tái)灣辦學(xué)校就是這樣,如果教室很臟,我問怎么回事?學(xué)生會(huì)這樣說:老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任。然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個(gè)學(xué)生看見了,自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上,窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上它這才是教育
3、,不把責(zé)任推出去,而是攬過來。也許有些人說,這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個(gè)中國人都要記??!學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種天下興亡,我的責(zé)任的思想。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。如果大家都不破壞,它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作,說:這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來服務(wù)?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說:那不是我的事,那是總務(wù)處的事。這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個(gè),第二個(gè)也沒有,又去開第三個(gè),這樣的學(xué)生,在我學(xué)校是要被開除的!連舉
4、一反三都不懂,第一個(gè)沒水,第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)干部,作為一個(gè)人,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人,一個(gè)只管眼前,不顧將來的人,不是一個(gè)好干部,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:反正是國家的水,不是我自己的浪費(fèi)國家的,就是!你為什么浪費(fèi)國家的水?你為什么浪費(fèi)國家的資源?省水就是省電,就是節(jié)省國家資源。愛國有兩種,一種是積極愛國,一種是消極愛國。積極愛國是為國家創(chuàng)造財(cái)富,消極愛國是為國家節(jié)省財(cái)富。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費(fèi)國家的財(cái)富,你的良心何在?你上大學(xué)都如此,怎么能期望于中學(xué)生、小學(xué)生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高級(jí)知識(shí)分子都不愛國,怎么能讓老百姓去愛國呢?從自己身邊做起,我們國家才有希望。這就是天下興亡,我的責(zé)任的積極負(fù)責(zé)的道德觀念,這就是道德教育。另一點(diǎn),我們要有勿以善不而不為,勿以惡小而為之的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候,我和師大校長一塊出來,禮堂里有很多廢紙。我說不要撿,要等下
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