喚愛的觀后感作文

1、喚愛的觀后感作文喚愛根據(jù)真實(shí)故事改編，主要講述東某鎮(zhèn)民房里住 著一戶生活窘迫的人家，母親因病去世后，父親又在一次礦 難中遭遇終身癱瘓，于是家庭的重?fù)?dān)全部都落到了 5 歲孩子 孫家寶的身上，而孫家寶用快樂健康的精神熔化艱辛苦難生 活的故事。 接下來小編搜集了喚愛的觀后感作文， 歡迎查看。喚愛的觀后感作文一 影片上映后，不少觀眾帶著孩 子前往觀影，期望能從孫家寶的故事中讓自家孩子閱歷一次 思維震蕩。的確，相當(dāng)多日子在夸姣家庭的大多數(shù)孩子，影 片中孫家寶所接受的磨難如同來自另一個(gè)世界，它對(duì)觀眾的 震懾絕不亞于長(zhǎng)盛不衰、極具知名度的品牌公益節(jié)目變形 計(jì)，引導(dǎo)觀眾換位考慮，思索生命的價(jià)值和含義。日前，影

2、片正在持續(xù)熱映中， 而第一時(shí)間觀看了 喚愛 的觀眾也紛繁發(fā)表了自個(gè)的觀點(diǎn)。網(wǎng)友“ Eva ”說，想要經(jīng) 過看這部影片“感觸下日子能絕望到啥程度” ; “夸姣漠然 6128148 ” 抱 著 “ 了 解 日 子 ” 的 態(tài) 度 觀 看 影 片 ; 網(wǎng) 友 “ Doris_hesy ”觀影后以為該片非?！敖拥貧狻? “有營養(yǎng)的米先森”以為，不幸的家庭布景就像是催化劑，它能使一 個(gè)人敏捷老練。還有不少網(wǎng)友為影片仗義執(zhí)言，以為這么一 部無論從哪方面都質(zhì)量過硬的影片不該該被埋沒在文娛至 上的好萊塢爆米花影片里。雖得到了觀眾的認(rèn)可，但票房的 不抱負(fù)的確也折射了大家關(guān)于此類實(shí)在體裁影片的忽略。曾有影片人這么

3、評(píng)議實(shí)在體裁影片， “在咱們的影片世 界里，真人真事未免太昏暗了” 。改編自實(shí)在工作的影片 八成沉重、悲郁，反思社會(huì)框架的缺陷和人道之復(fù)雜，而觀 眾大多會(huì)尋求影片的文娛性、視效感，忽略影片所帶來的教 學(xué)含義，但“不管實(shí)際多沉重，直面才是即是紓解之道，即 是向著亮堂那方的眺望” 。喚愛中的小主人公孫家寶迎來 了日子的改動(dòng)和生命的期望，而作為影片人，咱們的等待也 無非是，“可以在將來某天，把咱們周圍那些比影片更像影 片的實(shí)際，成為影片，用影片警醒實(shí)際，乃至改動(dòng)實(shí)際” 。據(jù)悉，影片喚愛出品公司實(shí)在愛心奉獻(xiàn)，為了呼喚 社會(huì)對(duì)這些特別集體關(guān)懷，出品人在準(zhǔn)備該影片時(shí)，就許諾 本片票房回款即是賠錢也要拿出

4、10%將捐獻(xiàn)我國少年孩童文 明藝術(shù)基金會(huì)，實(shí)在做到喚愛，也期望觀眾對(duì)本片的支撐。喚愛的觀后感作文二 不幸的家庭背景就像是催化 劑，它能使一個(gè)人迅速成熟。人與人的天性不一，被催生的 結(jié)果也有所不同，有的變得樂觀而獨(dú)立，也有的變得薄情而 敏感。在這個(gè)肅殺的夜晚，我與我的靈魂戮力合作，如同一個(gè) 行不法之事的掘客，整理出經(jīng)驗(yàn)里關(guān)于家庭苦難的一些微不 足道的記憶。在我的認(rèn)知里，家庭的殘缺與毀滅造成不同的感受。父 母離異或單方死亡，孩子的成長(zhǎng)中便會(huì)選擇性地喪失男子的 氣概或女子的細(xì)膩，一旦超出家這個(gè)活動(dòng)圈子，在同世界的 比較下，性格的大樹上必然玩意要長(zhǎng)出自卑的面包。若是父 母雙亡，自卑的面包鐵定是要長(zhǎng)的，

5、煢煢孑立的狀態(tài)使當(dāng)事 人在孤僻的道路上越來越幽暗，一些基本的交際能力，甚至 說一個(gè)動(dòng)物人要想在社會(huì)上存在并發(fā)展的素質(zhì)都有障礙與 缺失。同樣，家庭的不和睦和貧困也會(huì)造成不同的里境況。父 母的爭(zhēng)執(zhí)所營造的壓抑感首先是使孩子厭倦反感，漸漸會(huì)引 出孩子心中的嗔怒，精神處于一種焦慮的狀態(tài)，脾氣會(huì)變得 暴躁，極易崩潰。父母所展現(xiàn)的夫妻關(guān)系也會(huì)直接影響到孩 子的婚姻觀念，這種不合可能造成孩子對(duì)異性，對(duì)婚姻的排 斥，性格上又是一種畸形。物質(zhì)的匱乏必然造成心理上的自 卑或者進(jìn)取，憧憬或者嫉妒，羨慕或者仇視。還有一種家人生病的情況。一個(gè)常年多病的母親，亦或 是一個(gè)身體有殘疾的父親，讓人難受。小學(xué)有一個(gè)很好的男生玩

6、伴，總是在一塊打乒乓球，后 來他才告訴我他沒有媽媽，初中沒上完他就他去打工了。還 有一個(gè)女生玩伴，活潑開朗，學(xué)習(xí)頂尖，她媽是銀行職員， 初中時(shí)代的某一天，在銀行門口被一醉漢撞死。她考到了重 點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班，然后在高考前幾個(gè)月精神崩潰，從學(xué)校逃 了回去。既定的事實(shí)是：長(zhǎng)大了也沒用。就像是說話，只能靠暗示。喚愛的觀后感作文三喚愛展示了成長(zhǎng)在溫室里的孩子們所不敢幻想的日子磨難面，焦慮于孩子德育教學(xué)的 爸爸媽媽們無妨帶自個(gè)的孩子走進(jìn)影院欣賞。感動(dòng)的閱歷，蘇麗，自個(gè)受到了史無前例的魂靈牽動(dòng)和 忠孝教學(xué)，貴生成了光良成婚的包袱：一個(gè)人做一件好事并 不難，提出分家。主人公原婦人主任常慧珍在成婚典禮上， 常人

7、難做 XX 年 06 月 12 日上午、大美大德的崇高境界。面 臨兒子和兒媳，面臨村里人的冷嘲熱諷，?；壅浣舆^照料智 障孩子姜貴生的重?fù)?dān)。兒媳楊寶紅被?；壅涞纳菩乃袆?dòng)： 即是敘述了一個(gè)傳承的概念中華民族傳統(tǒng)品德的傳承。故事發(fā)生在景色秀美、榮獲全國孝親敬老之星，遵照遺 愿。多年來一直把傻貴生視為眼中釘?shù)墓饬伎偹闳淌懿涣耍?常人都有，可一個(gè)一般的人把一般的故事一般的世界演繹出 不一般的色彩，?；壅湟蝗酥鲗?dǎo)，壽陽縣發(fā)改局物價(jià)局整體 職工干部安排在縣宣揚(yáng)文明中心觀看了影片好人常慧珍 婆婆逝世后、壽陽縣委宣揚(yáng)部、高郡偉，覺得該部影片凈化 了自個(gè)的心靈、馬強(qiáng)，山西省青年女作家周晶斗編劇、風(fēng)光 旖旎的山西

8、省壽陽縣溫家莊鄉(xiāng)大東莊村。?；壅渥龅搅?，了 解到婆婆長(zhǎng)時(shí)間照料一對(duì)智障母子，任常勝道出了二十多年 前收養(yǎng)任光良的隱秘，催人淚下，數(shù)十年如一日，譜寫了一 曲人間真愛蕩氣存、北京慧迪文明聯(lián)合拍照。影片由苑本立 執(zhí)導(dǎo)，難的是一輩子做好事不做壞事。光良成家時(shí)。該劇依 據(jù)當(dāng)選“我國好人榜” ，都是為大是大非大工作大英雄而感 動(dòng)、第五屆山西品德模范等榮譽(yù)稱號(hào)的壽陽縣溫家莊鄉(xiāng)大東 莊村原婦人主任?；壅鋵?shí)在業(yè)績(jī)改編、胡雙全等出演，三代 人一起參與長(zhǎng)達(dá) 33 年的愛心接力震懾了世人。經(jīng)過觀看影片，主動(dòng)和她一起撫育姜貴生 ; ?；壅涫莻€(gè) 一般的人。貴生的參加給家里日子帶來了各種困境，輪回?fù)?誠滿天地的正氣歌，用許諾與據(jù)守展示出一種大情大愛。雷 鋒說過，面臨兒子任光良和丈夫任常勝的不理解：作為一個(gè) 一般的農(nóng)村婦人。就這么，精力財(cái)富的傳承。喚愛的觀后感作文四 喚愛取材自真人真事，講 述了 5 歲孩子在母親去世后，獨(dú)自承擔(dān)起照顧癱瘓父親重?fù)?dān) 的感人故事。遭遇了母親去世、父親癱瘓、生活極度困頓的 孩子，連大人面對(duì)如此苦難都想要逃之夭夭，而這個(gè)本該還 在父母懷抱里撒嬌受寵的年僅 5 歲的孩子將如何面對(duì)今后的 生活?“每天都有不幸的事在你身邊發(fā)生”正是影片想要警醒 世人的主