小學(xué)優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料

1、小學(xué)優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料 小學(xué)優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料，班級(jí)的小集體中的一些成員，又組成了 獨(dú)特的小集體，用自己的愛心守護(hù)著自己的班級(jí)。 我們來看看下面兩篇小學(xué)優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料，他們是怎么做的。 有需要的朋友，請(qǐng)參考下面由資料站提供的文章。 小學(xué)優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料一由 35 顆閃亮的星星組成了我們的班集體 四（ 2）中隊(duì)。 在這溫馨的大家庭中，我們 8 位少先隊(duì)員又自編了 彩虹 小隊(duì)，這是我們的小家，隊(duì)員們有著自己獨(dú)特 的個(gè)性，我們愛動(dòng)腦筋，活力四射，我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小 隊(duì)集體。 從小隊(duì)組建開始到現(xiàn)在，隊(duì)員們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一直堅(jiān)持不懈地 努力開展各種有意義的活動(dòng)。 每一次的小隊(duì)活動(dòng)，隊(duì)員們感受到的

2、不僅僅是活動(dòng)本身帶來的快 樂，更體驗(yàn)到了來自于集體的溫暖。 彩虹總在風(fēng)雨后是隊(duì)員們最喜歡的歌曲。 它讓我們懂得了： 只要認(rèn)準(zhǔn)了方向堅(jiān)持不懈的努力， 一定會(huì)成功。 每一學(xué)期開始，隊(duì)員們都會(huì)制訂好詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，確定小隊(duì)集 體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。 每次活動(dòng)時(shí)間一到，隊(duì)員們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)集合，統(tǒng)一行動(dòng)。 于是，教室里，校園里，小區(qū)里便成了 彩虹 小隊(duì)活 動(dòng)的主要場(chǎng)所。 九月十日是教師節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёＴ杆麄兘】?、快樂?康乃馨和自制的賀卡，為老師送上幾句祝愿的話語(yǔ)；感恩活動(dòng)中，我 們開展了 我為父母洗洗腳、 捶捶背 的活動(dòng)， 讓隊(duì)員們親 身關(guān)心父母，在行動(dòng)中感謝父母恩；在支援汶川災(zāi)區(qū)的活動(dòng)中，隊(duì)員

3、 們?cè)谛￡?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下討論交流并提出自己的新看法： 除捐出壓歲錢后， 還建議發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)捐出新衣服郵寄給災(zāi)區(qū)的人民。 在家長(zhǎng)的幫助下，我們達(dá)成了心愿，為四川受災(zāi)地區(qū)的人們獻(xiàn)上 我們的一份愛心。 我們和社會(huì)是分不開的，所以我們時(shí)刻關(guān)心著社會(huì)上的事：瞧， 植樹節(jié)來了，我們利用植樹節(jié)和家長(zhǎng)一起到白云山參加 植樹 活動(dòng)。 亞運(yùn)會(huì)就要到了，我們的小隊(duì)長(zhǎng)正積極安排 了解亞運(yùn)，走 近亞運(yùn) 的活動(dòng)。 我們明白：靠我們的手，種出來的花并不多；靠我們的嘴，宣傳 到的人更不多。 然而我們更明白：只要我們努力認(rèn)真的去做，這個(gè)世界會(huì)變的更 美麗，因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后！有這樣一群開朗陽(yáng)光、朝氣蓬勃的隊(duì)友 們，我感到驕傲； 身在這

4、樣一個(gè)團(tuán)結(jié)積極、 和諧的小隊(duì)， 我感到自豪！ 小學(xué)優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料二XXXX小學(xué)五年三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、勤奮努 力、積極向上的優(yōu)秀中隊(duì) 大家互相幫助、互相關(guān)心。 讓自己做的最好是每個(gè)隊(duì)員的目標(biāo)， 做個(gè) 讓老師和同學(xué)都滿意的孩子是我們中隊(duì)的宣言，好習(xí)慣 好人生是我們中隊(duì)的座右銘，文明開朗求實(shí)創(chuàng)新 是我們中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)，學(xué)而不驕習(xí)而不躁誠(chéng)而有信是我們 中隊(duì)的學(xué)風(fēng)。 這些由隊(duì)員書寫在教室的黑板報(bào)上，時(shí)刻督促，勉勵(lì)全體隊(duì)員不 斷進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。 五年三班這個(gè)中隊(duì)自 2008年 9月創(chuàng)建以來， 每一位隊(duì)員都在不斷 努力充實(shí)自己，完善自己。 在輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班 58名隊(duì)員的積極努力下，正 邁著穩(wěn)

5、健的步子大踏步向前。 一、樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康 發(fā)展的前提。 一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向 上的班級(jí)氛圍，因此我們中隊(duì)提出 班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家 的觀念，就是要靠集體里每位隊(duì)員的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同 心同德，增加隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼 搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng) 大的班級(jí)凝聚力。 當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)要有一套完善的班級(jí) 制度來管理，為此，我班常常組織隊(duì)委召開隊(duì)會(huì)，共同討論中隊(duì)建設(shè) 計(jì)劃和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性，讓大家一 起參與到中隊(duì)

6、的建設(shè)當(dāng)中。 針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校新上教學(xué)樓的特點(diǎn)，我們共同制定了四 要、十不準(zhǔn)、個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，督促隊(duì)員們學(xué) 習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為中隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個(gè) 成功的中隊(duì)，必須有一支能干的干部隊(duì)伍。 隊(duì)干部作為聯(lián)系輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們 工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊(duì)員中威信的高低，往往能夠 決定一個(gè)中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 我們中隊(duì)的干部是通過隊(duì)員自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn) 生的，后又經(jīng)過一次民主評(píng)議、改選，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在 的干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互

7、相配合共同為班集 體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。 在各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)中，中隊(duì)長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒。 正副中隊(duì)長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。 他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地 進(jìn)行。 同時(shí)，他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與班級(jí)隊(duì)員溝通，及時(shí)了 解并反映隊(duì)員們的意見，推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行 我們中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)盧煜庭，王子林就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé) 且一身正氣， 是輔導(dǎo)員的好幫手、 同學(xué)們的好榜樣， 班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。 還有以身作則的學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多 才多藝的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的文明督察長(zhǎng)，嚴(yán)把作業(yè)關(guān)的作業(yè)組長(zhǎng) 班干部們的工作是出色的，正是有了他

8、們不斷努力與付 出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員，班級(jí)才得以蓬勃發(fā)展。 三、提高自我管理能力一個(gè)良好中隊(duì)的形成，除了要靠得力的干 部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的積極性，給他們不斷展示的 機(jī)會(huì)。 只有讓隊(duì)員在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集 體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新 的生機(jī)和活力。 四、養(yǎng)成了良好習(xí)慣教育往簡(jiǎn)單的方面說，就是要養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣。 我們中隊(duì)之所以得到大家的好評(píng)，就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí) 慣。 只撿不扔雜物，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣；遇事沉著冷靜，養(yǎng)成了 良好的處事習(xí)慣；主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣； 不動(dòng)筆 墨不讀書 ，

9、養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣；與人為善，養(yǎng)成了良好的 處世習(xí)慣人人遵守守則與規(guī)范，處處盛開文明禮貌之 花。 這些良好習(xí)慣，不但在學(xué)校受益，而且為走出校園打下了扎實(shí)的 做人基礎(chǔ)。 有了良好的行為習(xí)慣，就能獲得品德的收獲，播下品德的種子， 就能得到命運(yùn)的收獲。 五、在活動(dòng)中挖掘潛能 君子訥于言，敏于行。 在各種活動(dòng)中，每個(gè)隊(duì)員都可獲得一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，都會(huì) 擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能更好地發(fā)揮自身的潛能。 本中隊(duì)利用中午五分鐘這個(gè)平臺(tái)，開設(shè)了 跆拳道表演 、 舞蹈人生 、 猜字謎大王 、 我會(huì)說我會(huì)背 等欄目，讓每位隊(duì)員都走上講臺(tái)，自由發(fā)揮，將 跆拳道表演、舞蹈、自己的特長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)的得失展示給大家，使一雙 手、一雙眼獲得的知識(shí)變成大家共同的財(cái)富。 此項(xiàng)活動(dòng)自開展以來，隊(duì)員們積極參加，盡情展示，鍛煉了自己 的口才與膽量，發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，更為重要的是為自己將來順利開 展學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。 我相信，在五三中隊(duì)的大熔爐中，沒有熔化不了的冰山，沒有煉 不成的精品。 我們中隊(duì)的每一位隊(duì)