2020導師對論文的學術(shù)評語

1、2020 導師對論文的學術(shù)評語在準備階段，我查閱了大量文獻資料，進行整理分析，提取有用信息，并且向老師請 教，與老師交流信息，真的學到好多新知識，提高了文獻檢索能力和分析問題能力; 在實驗過程中，體驗到了將自己的實驗設(shè)計轉(zhuǎn)化成實踐的樂趣，雖然經(jīng)常會有意想不到的問題 出現(xiàn)，弄的我很頭疼，但通過自己的努力解決問題后的喜悅及成就感真的很棒，增強了我 獨自工作的自信心，相信對以后的學習、工作、生活都將有著很深的影響，鍛煉了邏輯思 維能力，提高了動手能力，實驗操作能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。xxx 同學在聯(lián)想實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與 發(fā)放工作。 xx 同

2、學在工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時 間里就掌握 了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的 不足，在其負責的 iqc 物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格、認 真、高效得到了部門的好評。 吳海園同學圓滿完成了實習任務。該員工工作經(jīng)驗豐富且熟練，不論是本職工作還是輔助其他崗位的工作，從不斤斤計 較。工作認真、負責，能主動幫助其他工友。本著要做就一定要做好的原則，工作中不怕 累、不怕苦、善于鉆研，是本部門員工學習的榜樣。論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成，其中部分組成 （例如附錄 ） 可有可無。以下是整理的導師對論文的學

3、術(shù)評語大全，歡迎閱讀 !【評語一】XXX 同學的學位論文，將計算機輔助設(shè)計技術(shù)覆蓋產(chǎn)品設(shè)計的全過程是當前CAD研究的主要內(nèi)容。傳統(tǒng)意義下的 CAD技術(shù)著重于輔助產(chǎn)品的詳細設(shè)計和繪圖輸出，因而有較大 的局限性。本文以圖形單元作為產(chǎn)品設(shè)計資訊的載體，通過運動分析、功能映射、變型設(shè) 計、關(guān)聯(lián)設(shè)計等手段，將計算機輔助設(shè)計技術(shù)全面地融入產(chǎn)品概念設(shè)計過程，取得了一系 列有創(chuàng)造性的研究成果：該員工思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想， 熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠 實守信、遵紀守法、奉獻社會。1. 將零件結(jié)構(gòu)劃分為零件、功能結(jié)

4、構(gòu)和基因單元三個層次，以功能結(jié)構(gòu)為單位組織基 因單元，有利于實現(xiàn)基于功能的零件概念設(shè)計。2. 提出了產(chǎn)品骨架單元的提取方法，通過插入、刪除、替代、分解、整合、克隆、派 生等多種骨架單元置換手段，在保持功能不變的條件下，對產(chǎn)品進行變型設(shè)計。與傳統(tǒng)的 基于尺寸的產(chǎn)品參數(shù)化設(shè)計不同，上述變形設(shè)計能導致產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化，因而為創(chuàng)新型設(shè) 計提供了有效的CAD手段。骨架單元表示完整地體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)與產(chǎn)品中其他結(jié)構(gòu)的約束關(guān)系。在保證產(chǎn)品中各結(jié)構(gòu)單元有序性、一致性的前提下，減少了所附加大數(shù)據(jù)量，有利于 在概念設(shè)計中，對設(shè)計方案反復進行斟酌與修改。3. 在關(guān)聯(lián)設(shè)計中，歸納總結(jié)了五種關(guān)聯(lián)的約束模型，為詳細設(shè)計階段自動

5、生成導出單 元提供了設(shè)計依據(jù)。4. 以圖形單元置換、疊代技術(shù)為核心，構(gòu)造了單元化產(chǎn)品信息建模原型系統(tǒng)。在此基 礎(chǔ)上開發(fā)了 MCADD系統(tǒng)，并在沖剪機床設(shè)計 XJD型轉(zhuǎn)轍機傳統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計中獲得了成功的 應用。5. 論文內(nèi)容豐富、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整，特別是在運用CAD技術(shù)輔助產(chǎn)品的變型設(shè)計以及在設(shè)計過程中對設(shè)計方案的反復修改方面有重要突破。本文是一篇優(yōu)秀的博士學位論 文，建議提交答辯。從某種角度來說，研究生學位論文評語既是對研究生學位論文研究工作的評價，也反 映了評閱人綜合水平。既反映了評閱人的學術(shù)水平，也反映了評閱人的寫作文風。它屬于 應用寫作中一種專業(yè)應用文寫作，值得我們研究?！驹u語二】xxx

6、同學的碩士畢業(yè)論文消費者網(wǎng)上購物的網(wǎng)站體驗對網(wǎng)上購買意愿影響的實證研 究在相關(guān)文獻研究和時事動態(tài)分析的基礎(chǔ)上，研究了網(wǎng)站體驗的組成要素，以及網(wǎng)站體 驗對消費者網(wǎng)絡(luò)購買意愿的影響，其選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味 ; 夏天，灑一抹如泉的涼蔭 ; 秋天，舉一樹甜 甜的青果 ; 冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢 !論文發(fā)現(xiàn)論網(wǎng)站的易用性體驗、網(wǎng)站的有用性體驗、網(wǎng)站的視覺體驗、價格體驗、商 品體驗、服務體驗、信譽體驗等七個方面的體驗可以很好地解釋網(wǎng)站體驗的內(nèi)涵，利用 SOF模型分析得知網(wǎng)站體驗對購買意愿有顯著正向影響，情緒和感知風險是網(wǎng)站體驗和購 買意愿之間的部分中介

7、變量。論文采用規(guī)范分析和實證分析等方法來論證自己的觀點，研 究方法較為科學。論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新：一是構(gòu)建了網(wǎng)站體驗研究的新模型，二 是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響網(wǎng)絡(luò)購買意愿的因素。論文有相當?shù)睦?論深度。論文觀點鮮明，論證清晰有力，論據(jù)充分可靠，數(shù)據(jù)準確，資料詳實，文獻綜述 豐富而規(guī)范，其中論文關(guān)于網(wǎng)站體驗對購買意愿的影響的觀點具有一定的新的見解。不足 之處在于網(wǎng)站體驗的維度還不夠全面，尤其是網(wǎng)站技術(shù)因素部分，未來還可以考慮研究網(wǎng) 速等網(wǎng)站技術(shù)因素對網(wǎng)站體驗的解釋力度。論文結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明，采用了遞進式的分析結(jié)構(gòu)，邏輯性強，文筆流暢，表達清 晰，重點突出。文章格式符合

8、學術(shù)規(guī)范。反映作者具有較強的獨立科研能力。論文表明作者掌握了企業(yè)管理學專業(yè)的基本理論和分析方法，論文達到了碩士學位論文水平，同意其 參加論文答辯，并建議授予碩士學位。【評語三】（ 一 ） 從客觀環(huán)境上講，由于我們銀行剛成立，還存在業(yè)務手段單一，社會認知度偏低 等問題，對營銷工作造成一定影響。該課題選題新穎，緊密結(jié)合臨床，設(shè)計合理，屬于本學科研究熱點，研究工作具有一 定的理論意義與實際價值。論文的內(nèi)容與題目基本相符，結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范，層次清楚， 條理分明，語言通順流暢，內(nèi)容豐富。文獻材料收集豐富詳實，基本涵蓋了本學科相關(guān)的 主要文獻，并對本學科發(fā)展趨勢有一定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分，論述過程嚴

9、謹，思路 清晰，綜合運用了所學知識解決問題，分析方法選用得當，結(jié)果可信。論文撰寫嚴肅認真， 推理符合邏輯，結(jié)論和建議具有現(xiàn)實意義，是一篇有較高學術(shù)價值的碩士生論文。該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識以及良好的科 研能力。達到了碩士學位論文的要求，建議安排答辯。通過一年級一學期的學習，琦琦改掉了許多壞習慣，愛到學校去學習就是很好的表現(xiàn) 而且針對某一方面，只要是自己感興趣的事，可以一個人默默的干上一會，直到完 成!琦琦是一個活潑好動的，愛說話，偶爾不高興就亂發(fā)脾氣，甚至會罵幾句臟話。 希望琦琦在新的一學期里，努力學習積極舉手發(fā)言，改掉上課做動作，做作業(yè)粗心的小毛 病，相

10、信琦琦一定在學習上、生活上更上一層樓。評語四】xxx 同學的學位論文基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預測系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型的分析和 研究選題于教育部委托中山大學開展的高校本科專業(yè)設(shè)置預測系統(tǒng)項目。該論文研究成 果對于構(gòu)建高校本科專業(yè)設(shè)置預測系統(tǒng)具有一定的先導性意義。本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設(shè)置預測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型這個問題展開分析和研究。論 文首先對已有的專業(yè)設(shè)置數(shù)據(jù)模型進行綜述，分析其在功能性、預測性、分析性以及挖掘 性方面的不足之處，然后結(jié)合高校本科專業(yè)設(shè)置的實際需求，引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)據(jù)倉 庫和OLAP構(gòu)建基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型?？偟膩碚f，論文 框架清晰，邏輯嚴謹，行文

11、體現(xiàn)了自己的學術(shù)思考及思辨結(jié)論，有自己的創(chuàng)見。本文的寫作符合碩士研究生畢業(yè)論文規(guī)范，學術(shù)水準較好，體現(xiàn)了兩年學習的成果， 可進入答辯程序。論文長于思辨和綜合，而短于對實際需求和現(xiàn)實情況的考量，比如各用戶對于專業(yè)設(shè) 置的需求以及數(shù)據(jù)挖掘中數(shù)據(jù)的可采集性及可用性等。建議今后在相關(guān)研究中采取更廣泛 視角。評語五】xxx 同學的碩士畢業(yè)論文電信融合計費系統(tǒng)設(shè)計與應用在相關(guān)文獻研究和時事動 態(tài)分析的基礎(chǔ)上，探討了既可以維持運營商利益同時也使消費者利益最大化的融合計費方 式，并結(jié)合現(xiàn)實運營商的計費系統(tǒng)，設(shè)計了幾個場景，進行了模擬分析驗證，論證了該系 統(tǒng)功能夠滿足了融合計費的實際工作需要，達到了設(shè)計目標。該

12、論文選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。論文以3G計費的基本流程為依據(jù)，采用全集中處理模式，搭建了集數(shù)據(jù)采集功能，預處理功能，計費功能，利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù) 進行融合結(jié)算分析等功能的融合計費賬務系統(tǒng)平臺。該平臺旨在實現(xiàn)客戶的融合，即客戶 品牌與付費方式的融合 ; 業(yè)務的融合，即實現(xiàn)跨業(yè)務、跨產(chǎn)品、跨客戶的產(chǎn)品捆綁、交叉 優(yōu)惠，實現(xiàn)業(yè)務經(jīng)營與計費策略的完整銜接 ; 計費方式的融合，即在線計費與離線計費的 融合；付費方式的融合，即預付費和后付費的融合。充分體現(xiàn)了3G網(wǎng)絡(luò)下滿足現(xiàn)有用戶全部需求，發(fā)揮運營商服務到極致的工作目標，對目前電信融合方式具有一定的現(xiàn)實意義。論文采用規(guī)范分析和實證分析等方法來論證自己

13、的觀點，研究方法較為科學。論文在 以下幾個方面有所創(chuàng)新：一是構(gòu)建了融合結(jié)算分析的新模型，二是比較系統(tǒng)地運用實證分 析方法從多角度分析影響融合結(jié)算的因素。三是平臺設(shè)計理念新穎，投資低，可操作性強。 論文有相當?shù)睦碚撋疃?。論文觀點鮮明，論證清晰有力，論據(jù)充分可靠，數(shù)據(jù)準確，資料 詳實，文獻綜述豐富而規(guī)范。不足之處在于電信融合計費的實驗論證還不夠全面，有效工 作量不夠。論文結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明，采用了遞進式的分析結(jié)構(gòu)，邏輯性強，文筆流暢，表達清 晰，重點突出。文章格式符合學術(shù)規(guī)范。反映作者具有較強的獨立科研能力。論文表明作 者掌握了企業(yè)管理學專業(yè)的基本理論和分析方法，地呈千古文明，理蘊萬世精華。大到世

14、界，小到生活。愛地理，愛生活 ! 在我們生活 中很多事情都跟地理息息相關(guān)，在你進入衡中之前應做好以下方面：論文達到了碩士學位論文水平，同意其參加論文答辯，并建議授予碩士學位。【評語六】該論文選題合理，為 xxxx 提供理論支持，研究意義重大。你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了，讀小學一年 級了，兒子，你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多，學得更棒!加油哦 !該論文引用文獻具有代表性和科學性，對有關(guān)的中外文獻材料進行綜合分析和歸納整 理，掌握了 xxxx 的研究背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容，文獻綜述豐富而規(guī)范。論文借助統(tǒng)計分析軟件對 xxxx 進行了因素分析，論文內(nèi)容豐富、條