遠(yuǎn)程教導(dǎo)實訓(xùn)心得感悟

1、遠(yuǎn)程教紋導(dǎo)芋實訓(xùn)心得感悟高一一一教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)心得體會月下旬到月初我校組織全校新-一一輪高-一一教師參加了國培計劃遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。雖然天氣炎熱而且網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站不穩(wěn)疋但擋不住大家的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)員們每天都是按時到場學(xué)習(xí)期間總是認(rèn)直/、的收看視頻記錄筆記。這次培訓(xùn)不但全面而且細(xì)致有專家對教材的精彩解讀和分析有課堂實錄還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗之談。很榮幸能-參加這次為期十-三天的國培計劃的高中英語教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)讓我們來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的教師學(xué)員得以聆聽眾多專家、學(xué)者乃至國內(nèi)的學(xué)術(shù)界權(quán)威人士的講座傾聽他們對英語教學(xué)的理解感悟他們的-Mr央語教育方法等。十-三天的培訓(xùn)雖然很短暫但卻帶給了我思想上的洗禮心靈的震

2、撼、理念的革新。給我提供了一一一次很好的充電機會。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐!專家引領(lǐng)在教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。多位教育名家的講座給我們帶來了心智的啟迪、情感的重八、陶和精神的.、廣受讓我們飽.、廣了高規(guī)格的文化大餐。如陳林老師作的專題講座新課程理念的課堂實施，讓我走出以往口語交際教學(xué)的誤區(qū)讓我也明白:口語交際教學(xué)不僅要發(fā)學(xué)生交際的興趣、選擇合適的交際話題、營造交際的氛圍還要讓學(xué)生匕匕 厶冃交際(也就是要創(chuàng)設(shè)交際情景和形成交際共體),創(chuàng)設(shè)交際情景需要做到模擬直/、實情景、提供典型案例、設(shè)計問題情景等。為我今后可以交際的教

3、學(xué)指出了方向。魯子問老師的門道與熱鬧，指出我們新課改課堂教學(xué)的誤區(qū)要求我們明確重占八、突出意識”處理關(guān)系落實環(huán)節(jié)教給我們行之有效的方法避免我們以后走岐路我深深感悟到:英語的課堂應(yīng)是充滿色彩、充滿詩意、充滿生命力的課堂同時又是有實效的課堂。本次培訓(xùn)每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，一教學(xué)的一外一部條件也非一常相一似因此亠我一們一不.僅.聆.鑒專家.的.講.座.，-以.及.對.我.們.作-業(yè).點.評，-而-且學(xué)員.之間的互.動交流也-成為每位培訓(xùn)丄員.提.高一自己.教.學(xué).業(yè)一務(wù).水.平-的一一條.捷.徑.在.培.訓(xùn)一過一程.丄，-我.積一極-嘗一試.與-其他一學(xué).員一之一間一的一交.I流，一在交流

4、過一程中一，一了-解到各學(xué)校的新課程開-展情況-，-并且一注意到他.們-是如何-處理新課程丄遇一到一的一種種困一惑一，一以一及一他一們對新一課一程一教一材的一把握與處理在培訓(xùn)中，-我們-不斷一地交流，-真正做一到一彼一此一之-間一的-相一長一”，這一對一于一我一們_今一后一的一教一學(xué)一有一著一積一極一的一促一進作一用一我覺一得這次培一訓(xùn)是非常有效的，一是次一對一自己_教-育一潛一意一識一結(jié)一構(gòu)一_的一深一層一改一造一，一它一讓一我一們一的一業(yè)一務(wù)一水一平一不一斷一地一提一高一，-雖一然一培一訓(xùn)一結(jié)一束一丄亠但一思一考一沒一有一結(jié)一束一，-行一動-更-是-沒一有一結(jié)一束一我一們一將-帶一著一收一獲一帶著-感一悟一帶一著-信一念-帶著-滿一腔熱一情-亠在今一后的教學(xué)一中*7我要汲取專家的精華亠反思自-己一的-教-學(xué)