c語言實(shí)驗(yàn)報(bào)告之指針解讀

1、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱指針?biāo)鶎僬n程名稱c語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)類型設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)日期2015-1-4班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績實(shí)驗(yàn)室6號(hào)樓205實(shí)驗(yàn)概述：【實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆?. 理解指針的基本個(gè)概念，掌握各種指針變量的定義方法及指 針變量的基本運(yùn)算規(guī)則。2. 掌握運(yùn)用指針進(jìn)行數(shù)組操作和進(jìn)行字符串處理的方法?！緦?shí)驗(yàn)原理】利用指針按要求實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)?！緦?shí)驗(yàn)環(huán)境】(使用的軟件)Turbo C實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：【實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)】(題目及程序清單)1. 編寫函數(shù)，對(duì)傳送過來的3個(gè)數(shù)選出最大和最小值，并通過形參傳 回調(diào)用函數(shù)。解答：#in cludevoid com(i nt *a,i nt *b,i nt *c)int

2、 t;if(*b*a)t=*a;*a=*b;*b=t;if(*c*b)t=*b;*b=*c;*c=t;if(*c*a)t=*a;*a=*c;*c=t;int main(v oid)int a,b,c,*ap 二&a,*bp 二&b,*cp 二&c; sca nf(%d,%d,%d,ap,bp,cp); com(ap,bp,cp);prin tf(max=%d,mi n=%d,*ap,*cp);return 0;運(yùn)行結(jié)果：輸入 3,5, 2;輸出 max=5,min=22. 編寫函數(shù)，判斷一個(gè)字符串是否是回文。若是回文，貝卩返回函數(shù) 值為1,否則返回值為0.(回文是順讀和倒讀一樣的字符串) 解答

3、：#in clude#i ncludevstri ng.hin t judge(char a)int n,i;n=strle n( a);for(i=0;i=n/2;i+, n-)if(*(a+i)!=*(a+n-1)return 0;break;return 1;int main(v oid)char a81;gets(a);fudge (a)pri ntf(yes.n);else printf(n o.n);return 0;運(yùn)行結(jié)果：輸入abcdefgfedcba 輸出yes;輸入hkahsdijk輸出no用選擇法對(duì)數(shù)組a中3.定義一個(gè)函數(shù) void sort(int a,int n),

4、元素排序，并定義 main函數(shù)調(diào)用sort函數(shù)。解答：#in clude#defi ne M 10void sort(i nt a,i nt n)int i,j,k,t;for(i=0;i=n-1;i+)k=i;for(j=i+1;j *(a+j)k=j;if(k!=i)t=*(a+k);*(a+k)=*(a+i);*(a+i)=t;int main(v oid)int aM,i;for(i=0;i=M-1;i+)sea nf(%d,a+i);sort(a,M);for(i=0;i=M-1;i+)prin tf(%d ,*(a+i);return 0;運(yùn)行結(jié)果：輸入 2 4 1 5 2 7 6

5、 9 8 0 輸出0 1 2 3 4 5 6 7 8 94.試用字符指針定義函數(shù)strcpy(s,t,m),將字符串t中從第m個(gè)字符開始的全部字符復(fù)制到字符串s中。解答：#in cludevoid strcpy(char s,char t,i nt m)int i,j;j=0;i=m-1;while(*(t+i)!=0)*(s+j)=*(t+i);j+;i+;*(s+j)=0;int main(v oid)char s81,t81,c;int m,i=0,k=0;while(c二getchar()!=n)*(t+k+)二c;*(t+k)=O;sca nf(%d,&m);strcpy(s,t,m

6、);while(*(s+i)putchar(*(s+i);i+;return 0;運(yùn)行結(jié)果：輸入abcdefghijk 5 輸出efghijk5.試用字符指針實(shí)現(xiàn)函數(shù)strcat(s,t)的功能，即將字符串t接到s后，并輸出字符串s.解答：#in cludevoid strcat(char s,char t)int i=0,j, n=0;while(*(s+i)!=0),i+)int mai n(void)s81,t81,c;()!=n)()!=n)while(*(t+n)!=0)n+;for(j=0;j 二n ;j+*(s+i)=*(t+j);charint i=0,j=0;while(c二

7、getchar si+=c;si=0;while(c=getchar tj+=c;tj=0;strcat(s,t);i=0;while(*(s+i)!=0);putchar(*(s+i+)丿，return 0;運(yùn)行結(jié)果：輸入friend ship輸出 friendship6.試用字符指針實(shí)現(xiàn)函數(shù)strlen(s)的功能，函數(shù)返回值為s字符串的長度。解答：#in cludeint strle n( char s)int i=0;while(*(s+i)!=0)i+;return (i);int main(v oid)int i=0;char s81,c;while(c二getchar ()!=n

8、)*(s+i+)=c;i=strle n( s);prin tf(the len gth of this stri ng is %d,i);return 0;運(yùn)行結(jié)果：輸入 sjaksnxhsj 輸出 the length of this string is 10【小結(jié)】1. 練熟了不調(diào)用string.h中的庫函數(shù)時(shí)輸入輸出字符串的方法2. 熟悉了幾個(gè)str函數(shù)的功能3. 熟悉了字符數(shù)組作形參時(shí)函數(shù)的調(diào)用4. 熟悉了指針法的使用指導(dǎo)教師評(píng)語及成績:評(píng)語:成績：指導(dǎo)教師簽名：批閱日期：實(shí)驗(yàn)報(bào)告說明1. 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：要用最簡練的語言反映實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。要求與實(shí)驗(yàn) 指導(dǎo)書中相一致。2. 實(shí)驗(yàn)類型：一般

9、需說明是驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)還是設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)，是創(chuàng)新型 實(shí)驗(yàn)還是綜合型實(shí)驗(yàn)。3. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求：目的要明確，要抓住重點(diǎn)，符合實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書中 的要求。4 .實(shí)驗(yàn)原理：簡要說明本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所涉及的理論知識(shí)。5. 實(shí)驗(yàn)環(huán)境：實(shí)驗(yàn)用的軟硬件環(huán)境（配置）。6. 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)（思路、步驟和方法等）：這是實(shí)驗(yàn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容。概括整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程。對(duì)于操作型實(shí)驗(yàn)，要寫明依據(jù)何種原理、操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要寫明需要經(jīng)過哪幾個(gè)步驟來實(shí)現(xiàn)其操作。對(duì)于設(shè)計(jì)型和綜合型實(shí)驗(yàn)，在上述內(nèi)容基礎(chǔ)上還應(yīng)該畫出流程圖、設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)方法，再配以相應(yīng)的文字說明對(duì)于創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)，還應(yīng)注明其創(chuàng)新點(diǎn)、特色。7. 實(shí)驗(yàn)過程（實(shí)驗(yàn)中涉及的記錄、數(shù)據(jù)、分析）：寫明具體上述實(shí)驗(yàn)方案的具體實(shí)施，包括實(shí)驗(yàn)過程中的記錄、數(shù)據(jù)和相 應(yīng)的分析。8. 結(jié)論（結(jié)果