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文檔簡介

1、青春無悔愛永恒我的青春很平凡,但我用平凡的青春把愛播撒給我可愛的孩子們,我的青春就是無悔的,我是一位普通的幼兒教師,十八年前,我信心百倍地走進了幼兒世界,有幸和孩子們一起成長,并暗下決心說:我要把平凡的青春獻給純真的孩童世界。愛是教育學(xué)生的橋梁,愛是溝通情感的鑰匙。從教十多年,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的人生道路上,在我青春的舞臺上,作為一名普普通通的幼兒教師,從中體會到了教育的真諦就是一個字“愛?!痹诤⒆又形覍ふ覑?,發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,奉獻著愛。在愛中我找到了自我,也從中悟出很多道理?!皭蹗?,愛孩子,愛教育”成為了我從事教育工作的座右銘。一、青春是一支奉獻的歌關(guān)注孩子,在教育戰(zhàn)線上奉獻自己。蘇霍姆林

2、斯基說過:愛是教育的真諦。在多年的班主任工作中,使我感受最深的是教育需要愛。更需要培養(yǎng)愛,沒有愛的教育是死亡的教育。不能培養(yǎng)愛的教育,是失敗的教育。我們應(yīng)當(dāng)無私地奉獻自己的愛,給孩子,給教育。自私自利的教師是帶不出品德高尚的集體的 。在我眼中,每個孩子都是一本書,一個豐富的世界。我們必須耐心、細(xì)致地研讀,開啟孩子的心靈之窗,促進師生之間的雙向情感交流。比如,我班里有個女孩王儀涵。她很聰明,也很乖,可是總是怯生生地不敢和我說話,更不敢在大家面前表現(xiàn)。為了幫助她練習(xí)膽量。我走到她身旁,拉著她的手和她一起做游戲,并且經(jīng)常鼓勵小朋友找她玩,讓她的媽媽也鼓勵她。漸漸地,孩子慢慢地開朗起來,有了自信,膽子

3、也就大起來了。 “漂亮的孩子人人喜歡,愛不漂亮的孩子才是真正的愛?!彼栽诠ぷ髦?,我總是以真誠的心去對待每一位孩子,以真摯的情去關(guān)懷每一位孩子,使其感受到集體的溫暖,尤其是那些特殊的孩子,以為人之母之心去關(guān)愛他們,以愛潤其心,以言導(dǎo)其行。不放棄每一個孩子。努力營造溫暖家庭,培養(yǎng)孩子的自信力,賦予孩子們母親般的溫情和朋友一樣的友情,我在奉獻的過程中,在教育的過程中得到孩子們的信任和熱愛,同時也收獲了教育的幸福。 二、青春是一首優(yōu)美的詩關(guān)注自己,終身學(xué)習(xí)提升自己的內(nèi)在素質(zhì),打造自己更加完美。強將手下無弱兵。我們應(yīng)當(dāng)不停地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),打造自己,使自己的水平越來越高而不是停滯不前。平時我喜歡看教育

4、類的書籍,而且做了幾本筆記,這些內(nèi)在的知識吸收使我的教育認(rèn)知水平在不斷地提高。我們不是萬能的,但是作為一名班主任不學(xué)習(xí)是萬萬不能的。時代在進步,在變化,我們的教育思想和方法也要與時俱進,所以必須終身學(xué)習(xí)。同時教師還要為孩子樹立良好的榜樣?!吧斫讨赜谘越獭?。孩子是否信服你,關(guān)鍵是看你能不能說到做到,言行一致。教育者應(yīng)力求用高尚的品德感染人,頑強的毅力啟迪人,崇高的精神鼓舞人。如要求孩子有禮貌,我首先做到每天早上先問孩子好;要求孩子不亂扔垃圾,我就自己從不扔紙屑。事實證明,這種“潤物細(xì)無聲”的方式能夠起到潛移默化的作用。三、青春是一幅美麗的畫關(guān)注家庭,家園聯(lián)系共同培育孩子,讓教育煥發(fā)最美麗的色彩。

5、要使孩子能夠得到全面的發(fā)展,家庭的教育作用不可或缺,除了開好家長會外,還應(yīng)通過家訪、電話等途徑及時與家長取得聯(lián)系,熟悉學(xué)孩子的方方面面,與家長共同商討教育孩子的最佳途徑。從教這么多年來,我遇到了很多的難教的學(xué)孩子和難纏的家長,我沒有抱怨,因為社會層次與所受教育的不同造成學(xué)生來源不同,程度不同,這是很正常的。我們應(yīng)當(dāng)具備的是化解這些難題的能力。一個“誠”字是宗旨,“一切為了孩子”是目標(biāo),加上一顆真心和耐心,一切教育的難題都可以找到解決的方法。在我教的學(xué)孩子中,給我印象最深的是劉佳川,這個孩子在家就很調(diào)皮,生活學(xué)習(xí)習(xí)慣也很不好,本期剛開學(xué)一個月,家長就要求退學(xué),原因是家長顯孩子學(xué)的不好,對于這件事

6、,對于家長的無理取鬧雖然我覺得自己很委屈,但我沒有怨恨家長,反而用更多的愛心去關(guān)愛他,有一次,午睡后,我發(fā)現(xiàn)劉佳川不精神,我就趕緊給他量體溫,他竟然發(fā)燒三十九度多,我就抱起孩子往醫(yī)院跑,用自己的錢給孩子看了病,然后聯(lián)系家長,等家長來時,孩子已經(jīng)好多了。就這樣我得到了家長理解和感謝。家長再也不提退學(xué)的事了。人世間,青春是寶貴的,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。這個青春就潛藏在我們的內(nèi)心。人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業(yè)。的確,教師的肩上承擔(dān)著民族的希望,教師的雙手托起的是明天的太陽。我作為一名工作18年的幼兒教師,在實施素質(zhì)教育的今天,深深地懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任,更加體會到要成為一名優(yōu)秀的教師,就要有愛崗敬業(yè) 、勇于創(chuàng)新的精神。 用心去工作,用愛去育人,愛崗,愛生,愛教育,這是我一生的追求。我在幼教園地里快樂地工作,在自己的青春歲月中無悔地奉獻?,F(xiàn)在的我已過而立之年,青春已經(jīng)漸漸離

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